1acertijo

Osho fue un místico indio, gurú y maestro espiritual que logró gran seguimiento internacional a partir de sus enseñanzas en el campo de la meditación, la consciencia, el amor, la celebración, la valentía, la creatividad y el sentido del humor. Una vez le preguntaron si durante su carrera había anunciado sus “10 mandamientos” y si bien dijo estar algo en contra de las posturas estáticas y los mandamientos, a modo de diversión estableció lo que luego serían los famosos 10 mandamientos de Osho que muchas personas en el mundo siguen teniendo en cuenta. Los 10 Mandamientos de Osho 1 No obedezcas ningún mandato a no ser que sea un mandato desde tu interior. 2 No hay otro Dios que la vida misma. 3 La verdad está dentro de ti. No la busques en otra parte. 4 El amor es una plegaria. 5 El vacío es la puerta abierta hacia la verdad. El vacío es el medio, el destino y el logro. 6 La vida es aquí y ahora. 7 Vive, totalmente despierto. 8 No nades, flota. 9 Muere a cada instante para que puedas nacer de nuevo a cada instante. 10 No busques, aquello que es, es; párate y mira. De todos los 10 mandamientos de Osho él mismo subrayó la importancia de los números 3, 7, 9 y 10, los cuales expresan ideas que se han mantenido como lema en su movimiento. fin del post amigo taringueros nos vemos en otro aporte

Le ha ocurrido que en su banco le devuelvan un cheque porque su letra no es clara? Le han pedido que traduzca lo que se supone usted escribió en un claro español? Le ha ocurrido que en su banco le devuelvan un cheque porque su letra no es clara? Le han pedido que traduzca lo que se supone usted escribió en un claro español?. Estas son algunas de las consecuencias de tener una letra ilegible. Este no es un problema exclusivo de niños, también lo es de adultos, la ventaja es que, sin importar la edad, todos pueden mejorar la letra. Beatriz Prada, calígrafa e investigadora de la grafía del alfabeto latino, con más de 30 años de experiencia, asegura que la mayoría de quienes tienen la letra fea es por el método de educación que recibieron desde la infancia. Prada, autora del libro Letra BPF enlazada: Método para escribir con letra armoniosa y clara, explica que lo más importante es que la gente conozca cómo es el formato original de la grafía y de esta manera podrá mejorarla. "De nada sirve hacer planas y planas si repite los mismos errores uno tras otro y no los corrige", sostiene. En el mercado existen herramientas para lograr una buena caligrafía, como cuadernos, cartillas de escritura y hasta adaptadores ergonómicos para los esferos. Cada uno de estos puede tener buenos resultados en la medida en que se utilicen correctamente. Alberto Gómez, quien lleva más de 10 años diseñando herramientas que ayudan a la gente a mejorar su escritura, asegura que es posible lograrlo. "Aunque mucha gente no lo crea, la letra tiene mucho que ver con el temperamento y la personalidad -afirma-. Es frecuente ver a personas que viven de afán escribiendo a la carrera, lo que hace que la letra sea poco clara". Los expertos recomiendan, en el caso de los niños, orientarlos, no importa que la letra sea muy redonda, vertical o grande. La idea es ayudarlos a perfeccionarla y no inculcarles el estilo de letra de nadie. "No es conveniente presionarlos para que aprendan letra cursiva (enlazada o pegada) ya que no lo harían con gusto; además, cursiva en latín traduce llevar el curso de la mano, es decir que la letra vaya al ritmo natural de la mano y esté suelta", explica Prada. Lo que sí pueden hacer los maestros y los padres es enseñarles a utilizar adecuadamente el esfero o el lápiz y no permitirles vicios que se traduzcan más adelante en problemas académicos o personales, como suele ocurrir en la presentación de exámenes, en la universidad y hasta en los bancos. "Lo primero es saber cuál es la manera correcta de tomar el lápiz. Debe ser únicamente con los tres dedos: el índice, pulgar y del corazón, esta posición se llama triada trípode dinámica", aclara Gómez. Otro error común que hay que corregir es sostener el esfero abajo, casi en la punta, porque esto lleva a que la persona se agache demasiado. Tampoco se debe escribir fuerte porque facilitan la aparición del cayo del estudiante , además porque los niños se cansan más rápido y les causa pereza escribir. Cualquiera es el momento de empezar a mejorar, recuerde que la letra es su carta de presentación y es otra forma personal de comunicarse con lo gente. RECOMENDACIONES Magdalena Granés, directora del Colegio Calatrava de Bogotá, quien ha elaborado cartillas de caligrafía para niños, recomienda:. Los menores deben ejercitarse a diario en la escritura durante 15 minutos varias veces y con intervalos de descanso. Los padres deben practicarles dictados diariamente. Los niños pueden practicar con cartillas en las que tengan que reteñir, seguir líneas y luego imitar modelos originales de la letra. Deben ser libros que contengan bastantes ejercicios para volverlo una rutina. Es indispensable que los maestros vuelvan a enseñar la cursiva a los niños para que cuando sean adultos no se les dificulte. Los adultos deben sacar tiempo para lograr cambios positivos en la letra, pueden asistir a talleres y cursos de caligrafía básica, dictados por calígrafos que les dedican tiempo. También pueden aprovechar los tipos de letra que hay en el computador para practicar la que más guste y trabajar sobre ella. les dejare unos ejercicios para darle soltura a sus manos, estos les ayudara también para los que quieren empezar a dibujar y créanme que mejorara mucho su letra. 1 El primer ejercicio es el uso de líneas. Así es líneas, Tomaran su libreta u hojas (dependiendo) y harán líneas con su mano que usan normalmente para dibujar o escribir. Las líneas serán verticales y horizontales. Traten de que tengan una separación paralela de .5 cm o 1cm aprox. entre ellas (sin usar reglas u escuadras, al fin que es un ejercicio, si no el ejercicio no serviría, sirve igual para que ganen algo de pulso) que Una vez que hayan llenado la hoja con líneas verticales, ahora en esa misma hoja, comiencen con las horizontales, recuerden no girar la hoja porque también seria trampa, el ejercicio repítanlo unas 2 veces al día, durante 1 semana, según como vayan pasando los días van aumentando la cantidad (según a su ritmo de cada quien) 2 3 y aqui uno mas con circulos cuya forma de practicarlos es similar al de las lineas(no es necesario cruzarlos) con ellos el truco esta en mantener el tamaño q les asignemos, prueben varias medidas, la disciplina de practica es la misma de las lineas NOS VEMOS EN OTRO APORTE

hola taringuer@s vuelvo con otro interesante post reflexionemos un poco con estas frases 1 La ciencia avanza venciendo errores, no estableciendo verdades. 2 La mejor manera para mantener una relación duradera proviene de dos palabras: "No mentir". 3 Las ilusiones perdidas, son verdades halladas. 4 Todos quieren tener un amigo, pocos se toman la molestia de ser uno. 5 Las enemistades ocultas y silenciosas, son peores que las abiertas y declaradas. 6 Un vaso medio vacío es también uno medio lleno, pero una mentira a medias de ningún modo es una media verdad. 7 El que no esté seguro de su memoria debe abstenerse de mentir. 8 En el amor todo termina cuando uno de los amantes piensa que sería posible una ruptura. 9 Si quieres que te diga la verdad... no sé si mi mujer me dejó porque bebía, o bebo porque mi mujer me dejó. 10 Una mentira es una mentira, incluso si todo el mundo la cree. La verdad es la verdad, aunque nadie la crea. fin del post nos vemos en otro aporte saludos

hola taringuer@s vuelvo con otro post para tu cerebro para que te diviertas un rato y ejercites tu mente comencemos. El cerebro humano está dividido en dos hemisferios: El hemisferio izquierdo, que tiene que ver con las funciones de: escritura, lógica, razonamiento y música rítmica.Y el hemisferio derecho, que tiene relación con las funciones de intuición, emoción, imaginación, creatividad artística y la música melódica.Se puede decir que un hemisferio piensa y que el otro siente.El hemisferio izquierdo del cerebro controla el lenguaje y los pensamientos lógicos. A la inversa, el hemisferio derecho del cerebro es el que está involucrado en la creación de imágenes y también en lo que se conoce como inspiración.A nivel general, la educación esta enfocada en desarrollar más el hemisferio izquierdo que el derecho, puesto que se dedica mucho tiempo a memorizar, razonar, resolver problemas matemáticos, pero se le da poca importancia a los sentimientos y a la intuición.De hecho, la mayoría de los seres humanos tiene una excesiva actividad del hemisferio izquierdo con respecto al derecho. Hemisferio Izquierdo: · Lógica· Intelecto· Razonamiento· Memoria· Pensamientomatemático· Música rítmica Hemisferio Derecho:· Emociones· Intuición· Espiritualidad· Imaginación· Sensibilidad artística· Formas espaciales· Música melódica - Intenta realizar el siguiente ejercicio: · Intente decir el color de cada palabra: no la palabra, sino el color con el que esta escrita. El hemisferio derecho quiere decir el color, pero el izquierdo insiste en leer la palabra. otro ejercicio unos verán que gira en el sentido de las manecillas del reloj, y otros verán que gira al contrario. No hay truco, pues es un GIF animado. Todo tiene que ver con que hemisferio del cerebro usas másqueridos taringuer@s fin del post nos vemos después en otro post saludos

se dice que el Bhagavad Gita fue uno de los libros mas importantes para Albert Einstein y que incluso el siempre llevaba una copia consigo, algunos traductores del libro se dieron a la tarea de agregar al final del de este una frase dicha por Albert Einstein sobre el Bhagavad Gita ;que dice: Kapachan y arma-ged... : Como vosotros sois incrèdulos aquì està la prueba las palabras del mismìsimo Einstein: "Cuando yo leo el Bhagavad-Gita y reflexiono acerca de cómo Dios creó este universo, todo lo demás parece tan superfluo". ya si es verdad o no, lo dejo al criterio de cada uno; aquí les dejo un dato sobre el libro y su respectiva descarga por si les interesa,saludos. El Bhagavad Gita es un texto muy importante en India, para todo el hinduismo, sin embargo, aquí es difícil para el occidental comprenderlo porque parece ser que es un texto sincrético, donde hay muchas corrientes filosóficas, está expresado digamos “a la India” y si tenemos una visión literal del Gita parece que alienta a la guerra porque Krishna le dice a Arjuna: “Levántate y lucha” ¿Qué claves tendríamos que tener para hacer una lectura adecuada? Análisis de su contenido El Bhágavad-guitá en un manuscrito del siglo XIX. El Bhágavad-guitá se desarrolla en el capítulo «Bhismá-parva» del Majábharata y consta de 18 capítulos, del 25.º al 42.º, con un total de 700 versos.23 24 Los propios versos utilizan la variedad y el estilo de la métrica sánscrita (chhandas) con símiles y metáforas, siendo escritas de una forma poética que tradicionalmente es cantada; de ahí el título «El canto del Divino». dale click a la imagen fin del post,nos vemos en otro aporte

EL PENSADOR ¡Ciega agonía del pensamiento! Quien brinda su pluma, su pincel o su lira al Arte puede comprender en éste el símbolo de su batalla en contra y a favor de los hombres, el retrato del atormentado deleite de su necesidad; se sienta próximo a él el consumado del pensamiento mágico. Rodeado por su propio abrazo se sienta; ¡rastrean los sabuesos invisibles el dolor sobre las hendiduras! Pronto, pronto estarán sobre él; pronto, los colmillos del odio, ¡los afilados dientes del infinito sobre él! ¿Podrá el amor, o la gloria, o la riqueza, abolir esos tormentos? ¿Qué sirena de voz y pecho dulces podrá conquistarle? ¡Ninguna, estad seguros! Con sereno espanto el pensador formula la ley eterna. SÓCRATES (EL HOMBRE DE LA NARIZ ROTA) Perfecta belleza labrada de deformidad, oh filósofo de la nariz rota, la tuya. Así como los diamantes, más profundos en el limo azul, así es el secreto de tu sólida fortuna resplandor daimónico más allá de moda e importancia de rasgo atormentado; el espíritu de la virtud relumbra, el genio y la sabiduría de la divina fuerza que insufla tu rostro; ¡esplendor!, nada menos. ¡Ay! Beberás la cicuta, sufrirás y morirás por respeto a ti mismo, ¡por amor a los demás! ¿Son hoy los hombres hermanos inseparables? ¿Es mi vida más plácida que la de los griegos? Los griegos, al menos, me ayudarán en mi arte. ¡Crucificad a Crowley! ¡No, mis amigos!, la pócima. BALZAC Gigantesco, oscurecido por los misterios del hierro, embozado, Balzac álzase y mira. El desdén inmenso, el silencio egipcio, el poder del dolor, la carcajada de Gargantúa, agitan o acallan la ígnea estatura del Maestro, vívida. A lo lejos, aterrado, el aire ensordecedor estremece la piel. En vano el Maestro de «La Comedia Humana» oscurece sus profundos ojos, genio iluminado. Epitalamios, canciones de cuna y epitafios están escritos en el misterio de sus labios. La triste sabiduría, la insolente ignominia y la agonía sublime yacen en los pliegues mortuorios de la capa, escarpadas montañas; y la piedad se oculta en el corazón. El torvo saber estrecha a la humanidad esencial. Balzac álzase, y ríe. fin del post amigos taringueros nos vemos en otro aporte

buenas taringuer@s ya que todavía en mi país es dia de los enamorados les traigo esta historia que expresa el amor sin condiciones, si ya la vieron mis disculpas pero si no la conocían que la disfruten. Esta es la verdadera historia de amor que ha conmocionado a los millones de personas en todo el mundo. La gente lloraba después de ver estas fotos en América, Europa e Asia. Se dice que el fotógrafo vendió estas fotos por un precio nominal al periódico más famoso de Francia. Todas las copias de que el diario se vendió el primer día estas fotos fueron publicadas. y aveces las personas dicen que los animales no tienen sentimientos Aquí su esposo está lesionado y la condición es fatal, Fue atropellado por un coche mientras el caminaba despistadamente por la calle. su compañera le trajo comida y lo asistía a el con amor y compasión. en un punto se sorprendió de ver a su pareja muerta y trato de moverlo para ver si reaccionaba,este acto no es muy común en las golondrinas. Consciente de que su compañero amado ha muerto y él no la verá nunca más, llora a su lado. por ultimo se queda a su lado pensativa espero que la historia fuera de su agrado saludos

hola de nuevo taringuer@s les traigo otros acertijos diviertance un poco las respuestas están al final de cada acertijoEn determinadas ocasiones nos acostumbramos a pensar en una sola dirección, dando por cierta la respuesta más obvia a los acertijos que se nos plantean.los invito a practicar un poco el pensamiento lateral e intentar encontrar solución a estos pequeños malentendidos que se crean debido a que no somos capaces de ver más allá de lo que nuestros ojos nos enseñan. 1 1 Algunos meses tienen 31 días, otros solo 30. ¿Cuantos tienen 28 días? respuesta Todos los meses 2 2 ¿Cuál es el animal que tiene los pies en la cabeza? respuesta El piojo 3 3 ¿Cuál es la cabeza que no tiene sesos? respuesta La del clavo 4 4 ¿Cuándo se puede transportar agua en un colador? respuesta Cuando está congelada 5 5 ¿Cuánta tierra hay en un hoyo de un metro de largo por un metro de ancho y un metro de profundidad? respuesta Es un hoyo: no tiene tierra 6 6 ¿Cuántas veces podría restarse el número 1 del número 1111? respuesta Una vez, pues entonces el número será 1110 7 http://4.bp.blogspot.com/_f-sw_0SoUKU/R2v2CirM3TI/AAAAAAAAAQg/H_B9w9coyUY/s400/img716.jpg 7 Dos indios americanos, uno niño y otro adulto, están sentados en un tronco, el indiecito es hijo del adulto pero el adulto no es padre del indio pequeño. ¿Cómo es posible? respuesta El indio adulto era la madre del indiecito 8 8 En un árbol hay siete pajaritos. Pepito dispara y mata a dos pajaritos. ¿Cuántos pajaritos quedan? respuesta Ninguno, los que quedan huyen del susto nos vemos en otro post saludos

hola taringuer@s les vuelvo con otro interesante post para que leas analices y reflexiones con estas historias 1 EL MAESTRO Y EL ALACRÁN Un maestro oriental que vio cómo un alacrán se estaba ahogando, decidió sacarlo del agua, pero cuando lo hizo, el alacrán lo picó. Por la reacción al dolor, el maestro lo soltó, y el animal cayó al agua y de nuevo estaba ahogándose. El maestro intentó sacarlo otra vez, y otra vez el alacrán lo picó. Alguien que había observado todo, se acercó al maestro y le dijo: Perdone, ¡pero usted es terco! ¿No entiende que cada vez que intente sacarlo del agua lo picará?" El maestro respondió: "La naturaleza del alacrán es picar, y eso no va a cambiar la mía, que es ayudar". Y entonces, ayudándose de una hoja, el maestro sacó al animalito del agua y le salvó la vida. No cambies tu naturaleza si alguien te hace daño; sólo toma precauciones. 2 UN CAMINO EMBARRADO Tanzan y Ekido iban un día por un camino embarrado. Caía una fuerte lluvia. Al llegar a un recondo, se encontraron a una joven encantadora con kimono y faja de seda, que no podía atravesar el cruce. “Vamos, muchacha”, dijo Tanzan enseguida, y alzándola en brazos la pasó. Ekido no volvió a hablar hasta la noche, cuando llegaron a alojarse en el templo. Al no poder contenerse más le dijo: “Nosotros los monjes, no debemos acercarnos a las mujeres”; “especialmente a las jóvenes y bonitas. Es peligroso. ¿Por qué hizo usted eso?”. Yo dejé a la chica allá atrás”, dijo Tanzan. “¿Usted todavía la esta cargando? 3 PAGADO A SU TOTALIDAD Cierto pequeño se acercó a su madre en la cocina, una noche, cuando ella preparaba la cena y la entregó un pedazo de papel sobre el que había escrito algo. Después de que la mamá se secó las manos en el delantal, lo leyó y esto es lo que decía: Por cortar el pasto 5.00 Por limpiar mi habitación esta semana 1.00 Por ir a la tienda cuando me envías 0.50 Por cuidar a mi hermano mientras fuiste de compras 0.25 Por sacar la basura 1.00 Por obtener una buenas calificaciones 5.00 Por limpiar y barrer el patio 2.00 Total que me debes $ 14.75 Les diré que su madre lo miró de pie a la expectativa y pude ver que los recuerdos pasaban por su mente. Toma la pluma, le da vuelta a la hoja de papel que el niño había escrito y anotó lo siguiente: Por los nueve meses que te llevé mientras crecías en mi interior, SIN CARGO. Por todas las noches que estuve sentada a tu lado, cuidándote y orando por ti, SIN CARGO. Por todos los momentos difíciles y todas las lágrimas que causaste a través de los años, SIN CARGO. Por todas las noches de temor y por las preocupaciones que sabía que tendría, SIN CARGO. Por los juguetes, la comida, la ropa y por limpiar tu nariz, SIN CARGO, hijo. Cuando sumes todo, el costo total del verdadero amor es SIN CARGO. Así, cuando el niño terminó de leer lo que su madre había escrito, había grandes lágrimas en sus ojos, miró directamente a su madre, después tomó la pluma y con letras grandes escribió: PAGADO EN SU TOTALIDAD 4 LA RIQUEZA Un día como cualquiera, un padre de una familia adinerada llevó a su hijo a un viaje por el campo con el firme propósito que su hijo viera cuan pobre era la gente que vive en el campo. Estuvieron pasando todo el día y la noche en una granja de una familia campesina muy humilde. Al concluir el viaje, ya de regreso a casa, el padre le pregunta a su hijo: Padre: ¿Qué te pareció el viaje? Hijo: Muy bonito, papá Padre: ¿Viste lo pobre que puede ser la gente? Hijo: Si Padre: ¿Y qué aprendiste? Hijo: Vi que nosotros tenemos un perro en casa, ellos tienen cinco. Nosotros tenemos una piscina larga hasta a la mitad del jardín, ellos tienen un arroyo que no tiene fin. Nosotros tenemos lámparas importadas en el patio, ellos tienen las estrellas. Nuestro patio llega hasta la muralla de la casa, el de ellos tiene todo un horizonte. Ellos tienen tiempo para conversar y convivir en familia, tú y mi mamá tienen que trabajar todo el día y casi nunca los veo. Al terminar el relato, el padre se quedó mudo, y su hijo agregó: Gracias papá, por enseñarme lo ricos que podemos llegar a ser!!! 5 LA MAESTRA Y SUS ALUMNOS Uno de los niños de una clase de educación infantil preguntó Maestra… ¿qué es el amor? La maestra sintió que la criatura merecía una respuesta que estuviese a la altura de la pregunta inteligente que había formulado. Como ya estaban en la hora del recreo, pidió a sus alumnos que dieran una vuelta por el patio de la escuela y trajeran cosas que invitaran a amar o que despertaran en ellos ese sentimiento. Los pequeños salieron apresurados y, cuando volvieron, la maestra les dijo: Quiero que cada uno muestre lo que ha encontrado. El primer alumno respondió: Yo traje esta flor… ¿no es bonita? A continuación, otro alumno dijo: - Yo traje este pichón de pajarito que encontré en un nido… ¿no es gracioso? Y así los chicos, uno a uno, fueron mostrando a los demás lo que habían recogido en el patio. Cuando terminaron, la maestra advirtió que una de las niñas no había traído nada y que había permanecido en silencio mientras sus compañeros hablaban. Se sentía avergonzada por no tener nada que enseñar. La maestra se dirigió a ella: Muy bien, ¿y tú?, ¿no has encontrado nada que puedas amar? La criatura, tímidamente, respondió: - Lo siento, señorita. Vi la flor y sentí su perfume, pensé en arrancarla pero preferí dejarla para que exhalase su aroma durante más tiempo. Vi también mariposas suaves, llenas de color, pero parecían tan felices que no intenté tomar ninguna. Vi también al pichoncito en su nido, pero…, al subir al árbol, noté la mirada triste de su madre y preferí dejarlo allí… Así que traigo conmigo el perfume de la flor, la libertad de las mariposas y la gratitud que observé en los ojos de la madre del pajarito. ¿Cómo puedo enseñarles lo que he traído? La maestra le dio las gracias a la alumna y emocionada le dijo que había sido la única en advertir que lo que amamos no es un trofeo y que al amor lo llevamos en el corazón. El amor es algo que se siente. Hay que tener sensibilidad para vivirlo. fin del post amigos taringueros nos vemos en otro aporte

quien se ha llevado mi queso es un libro que toda persona tiene que leer alguna ves en su vida ya que este es tan reflexivo como el principito,aunque los dos sean lectura ¨para niños´´ te dan grandes enseñanzas y mucho de que pensar de la vida. AUTOR : Spencer Jonhson, M.D. RESUMEN : Ambientada de una forma fabulesca, se aborda el tema de la evolución constante y la adaptabilidad al cambio, a través de 4 personajes dos ratones y dos hombres, de la misma estatura que los ratones, que viven en un laberinto y dependen de la búsqueda constante del queso para su subsistencia, este queso es la representación metafórica de las metas u objetivos. Con el tiempo su búsqueda parece terminar cuando tanto hombres como ratones encuentran un gran depósito de queso, que ante los ojos de los hombres eran interminables, sin percatarse de que diariamente la reserva disminuía mientras ellos se hacían más perezosos y dependientes de dicha reserva. Cierto día esta reserva se agota lo que ocasiona que los ratones salgan en busca de mas queso, mientras los hombres se dedican a preguntarse qué pasa “quien se ha llevado mi queso?” guardando la esperanza de que se solucione solo el problema. Uno de ellos quiere salir a buscar un nuevo queso, pero el temor al fracaso y la influencia de su amigo se lo evitan. Finalmente este personaje se ríe de su propio temor y se embarca en la búsqueda de un “nuevo queso”, pero su amigo sigue reacio. Comienza su búsqueda y se da cuenta entre otras cosas de que el derrotar su temor es una experiencia liberadora y altamente satisfactoria, solo la idea de el nuevo queso le es suficiente para motivarlo a continuar su camino. Finalmente encuentra un nuevo depósito de queso donde hay mucho mas del que nunca se había imaginado, donde también se encuentra con los ratones quienes inmediatamente terminada la reserva fueron en busca de más. El hombrecito que emprendió la búsqueda piensa en su amigo pero sabe que es él quien debe tomar la determinación de salir en búsqueda del queso, que él no puede convencerle, sin embargo durante toda la trayectoria le había dejado mensajes en las paredes para motivarle y guiarle hacia este nuevo queso. Esta historia habla de la adaptación, pero también de la previsión; si los hombrecitos se hubieran percatado de que cada vez había menos queso y el restante comenzaba a enmohecerse, nunca les hubiese tomado por sorpresa el momento en el cual se acabó este queso; y de cómo la mentalidad sencilla de los ratones, quienes al acabarse el queso salen a la búsqueda de mas, es más efectiva que y tan solo pensar sin actuar para cambiar la situación problemática. ALGUNAS FRASES : link: https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=sKwwRpO7OEc NOS VEMOS EN OTRO APORTE