Frank_Cs
Usuario (Argentina)
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¡Hola Taringueros! Bueno Hoy Les Traigo Un Poco De Informacion Sobre La Muerte De Michael Jackson Sobre La Muerte El cantante Michael Jackson falleció el 25 de junio de 2009 en su mansión alquilada de Holmby Hills (en Bel Air, Los Ángeles, California). Su médico personal, contratado para la gira This Is It, Conrad Murray, declaró haber encontrado a Jackson en la cama, sin respirar y con un débil pulso, y que sus intentos de reanimarlo fueron en vano. En un principio se apuntó a la posibilidad de que su muerte se hubiese producido una hora después de recibir una inyección de petidina (demerol), un analgésico al cual el cantante fue adicto en los 90 y al que varios testigos declaran era adicto de nuevo;1 otros lo desmienten,2 así como la autopsia, que afirma que sus órganos estaban en buen estado.3 Murray a su vez declaró, en un interrogatorio realizado dos días después, que no había proporcionado a Jackson dicha droga4 aunque reconoció haberle inyectado propofol, un fuerte anestésico que debe ser administrado con un equipo de monitorización y resucitación adecuado, del que Murray no disponía. El 28 de agosto la oficina del juez de instrucción del condado de Los Ángeles calificó la muerte del cantante como un homicidio e indicó que había sido provocada por una mezcla de propofol y lorazepam.5 El certificado de defunción, elaborado el 7 de julio, hubo de ser corregido el 31 de agosto por parte del médico forense Christopher Rogers, para indicar que la causa del fallecimiento fue «intoxicación aguda de propofol».6 El 8 de febrero de 2010, el doctor Murray fue acusado formalmente de homicidio involuntario.7 Durante una audiencia preliminar del juicio de Conrad Murray, realizada a principios de enero de 2011, un fiscal indicó que este, cuando encontró inconsciente al cantante, había retirado evidencias del lugar antes de buscar ayuda, hechos confirmados por un guardaespaldas del cantante.8 El doctor Murray fue condenado finalmente en noviembre de 2011 a cuatro años de cárcel, tras haber sido declarado culpable de haber causado la muerte del cantante por intoxicación con propofol, que este había ingerido mezclado con otros tranquilizantes. El entierro del cantante tuvo lugar el 3 de septiembre de 2009; el féretro fue depositado en el mausoleo Holly Terrace del cementerio Forest Lawn Glendale, Los Ángeles.9 Su muerte desencadenó un torrente de dolor entre sus seguidores de todo el mundo, así como un repentino aumento del tráfico en Internet10 y de la venta de sus discos.11 El cantante había programado 50 conciertos,12 en Londres a partir del 13 de julio del 2009, (18 días después de su muerte) al 6 de marzo de 2010, y se hallaba en Los Ángeles ensayando para ellos. Michael Jackson Michael Joseph Jackson (Gary, Indiana, 29 de agosto de 1958 – Los Ángeles, California, 25 de junio de 2009), conocido en el mundo artístico como Michael Jackson, fue un cantante, compositor y bailarín estadounidense de música pop y sus variantes. Conocido como el «Rey del Pop», logró cerca de 80 récords por diferentes motivos y fue incluido en el Libro Guinness de los récords en numerosas ocasiones, por motivos entre los que destacan, entre otros, ser el artista musical más exitoso de todos los tiempos, con cerca de 750 millones de discos vendidos; el artista musical más premiado de la historia, con cientos de galardones, entre ellos 15 premios Grammy; el vocalista más joven en liderar la lista de sencillos en los Estados Unidos, con 11 años de edad; el primer vocalista en entrar en la lista de sencillos directamente en el número 1, con «You are not alone»; mayor número de semanas en el número 1 de la lista de álbumes (no bandas sonoras) en Estados Unidos, con Thriller, durante 37 semanas; videoclip más exitoso, Michael Jackson's Thriller, con alrededor de 1 millón de unidades vendidas; primer animador en ganar más de 100 millones de dólares en un año; animador mejor pagado de todos los tiempos (125 millones de dólares en la lista Forbes de 1989); y animador más exitoso de todos los tiempos.1 2 Además ha sido el primer y único artista que ha logrado empezar y terminar el año con un álbum en el número 1 (Thriller) y el primer y único artista de la historia en lograr números 1 en las décadas de 1960, 1970, 1980 y 1990. (Véase la sección «Premios y honores» para más información).3 4 Su contribución a la música, al baile y a la moda, además de su publicitada vida personal le convirtieron en una figura de la cultura popular. Comenzó su carrera artística con sus hermanos en la banda The Jackson 5 a mediados de los años 1960, en el cual publicó junto a ellos diez álbumes hasta 1975. En 1971 inició su carrera en solitario, aunque siguió perteneciendo a la banda de sus hermanos. Debido al extraordinario impacto de su álbum Thriller (1982), el disco más vendido de la historia de la música, se convirtió en la mayor estrella de la música pop en ese momento. Algunos de sus álbumes publicados, como Off the Wall (1979), Bad (1987), Dangerous (1991) o HIStory: Past, Present and Future, Book I (1995), figuran entre los álbumes más vendidos de todos los tiempos, lo que le sirvió para entrar en el Rock and Roll Hall of Fame. Por otra parte, trece de los 98 sencillos de Jackson alcanzaron el primer lugar de la lista Billboard 100 y vendió entre 3005 y 350 millones6 e incluso se consideran las ventas de más de 750 millones de discos.7 Fue reconocido durante su carrera con el apodo del «Rey del Pop», siendo la superestrella de la música pop8 más exitosa a nivel mundial, sin embargo también su música incluyó una amplia acepción de subgéneros como el rhythm & blues (soul y funk), disco y dance.8 También durante su vida sirvió de influencia musical para decenas de artistas. Michael Jackson a lo largo de su trayectoria ha cosechado múltiples premios, ha sido incluido dos veces en el Salón de la Fama del Rock, ha batido múltiples récords en el Guinness World Records y ha recibido veintiséis American Music Awards y quince premios Grammy en diversas categorías musicales, de los cuales dos son póstumos. Posee el récord del artista más galardonado de la historia de la música, con más de 400 premios. Además, ha sido reconocido por sus actos de filantropía, ostentando el récord al artista que más dinero ha donado a obras benéficas, con cientos de millones de dólares donados a 39 instituciones de este tipo.9 Posteriormente, en los años 1990 se vio envuelto en dos capítulos polémicos: el primero en 1993 y más tarde en 2003. En ambos casos el cantante fue acusado de pederastia, a través de acusaciones de abuso sexual hacia dos niños de trece años en cada caso. Sin embargo, las acusaciones fueron revocadas tras abonar una suma de más de veinte millones de dólares a fin de evitar un juicio en el primer caso y, en el segundo, al ser absuelto en el juicio por falta de pruebas. Estos sucesos tuvieron repercusión mundial y afectaron los últimos años de su vida y carrera artística.10 Casi una década después, fue publicado Invincible (2001), cuyo lanzamiento fue reconocido como un total fracaso, puesto que las ventas fueron inferiores a los gastos y el artista se vio implicado en una disputa con su discográfica. Tras más de diez años desde su última gira, Michael Jackson anunció su regreso a los escenarios con una gira que se titularía This Is It, sin embargo, casi veinte días antes del comienzo de la gira, el 25 de junio de 2009, el cantante falleció por una parada cardiorrespiratoria. El Departamento Forense del Condado de Los Ángeles declaró que su muerte había sido un homicidio, y su médico personal se declaró «no culpable» de los cargos de homicidio involuntario ante un tribunal y pagó una fianza para no ingresar a prisión, su juicio se pospuso para enero de 2011. La repentina muerte del artista dio lugar a una avalancha de pena mundial, y hasta más de dos mil millones de personas vieron su funeral público en la televisión en vivo. En 2010, Sony Music Entertainment firmó un contrato con su familia por 250 millones de dólares para retener los derechos de distribución de sus discos y publicar hasta siete álbumes póstumos hasta 2017. Las Mejores Canciones Dejen De Comparar a Este Grande Con El Maraca De Justin Bieber
La raza humana, en estos días, llega a los 7.000.000.000. Entrá a esta nota e ingresá tus datos para enterarte en qué número de orden naciste y qué cifra te corresponde en tanto persona que ha vivido en la Tierra. Se espera que la población mundial llegue a siete mil millones en las próximas semanas Después de haber crecido muy lentamente durante la mayor parte de la Historia, el número de personas en la Tierra se ha más que duplicado en los últimos 50 años. “¿Dónde encaja usted en esta historia de la humanidad?” se pregunta la BBC. Para averiguar qué número de nacimiento en el planeta es el tuyo Visita Mis Otros Posts :
El logro de buenos resultados debe ser]ser prioridad número uno de todo estudiante. Aquí les traigo diez consejos]consejos para obtener un buen rendimiento académico. 1. No basta con]con ser]ser inteligente Hay personas bastante inteligentes que apenas necesitan estudiar, así como otras para quienes estudiar no es lo suyo. Sin embargo lo normal es tener una inteligencia media y por lo tanto los buenos resultados solo se obtienen con]con una motivación adecuada que facilite el esfuerzo de estudiar. Sin voluntad de estudiar, no hay nada que hacer... y los motivos que se tengan para estudiar son decisivos. 2. Encuentre un motivo para estudiar Aunque hay muchísimas otras cosas que son más divertidas, estudiar es un deber inaplazable. En los años escolares nos estamos jugando el futuro pues en esta corta época decidimos lo que vamos a ser]ser el resto de la vida. Se debe tener un motivo para estudiar. Y ese motivo ha de salir de uno mismo. Los premios y los castigos pueden ser]ser eficaces, pero a la larga no son lo decisivo. 3. Adopte su propia técnica de estudio De algunas personas se dice: este chico no sabe estudiar . Hay maneras de aprender a hacerlo, muchos libros, páginas web, la ayuda de un profesor, de los padres. Pero en el fondo, todo es sentido común. A estudiar se aprende estudiando y cada quien verá cuáles son los sistemas que le van mejor. 4. Siéntase cómodo y concéntrese Para estudiar eficientemente se necesita un lugar de estudio tranquilo, donde todo esté a mano, con]con una silla cómoda y luz suficiente. No se engañe, con]con música no se puede estudiar: puede dibujar o copiar, pero no memorizar ni concentrarse. No se levante a cada momento y persevere sentado al menos 45 minutos. Luego descanse 5 a 10 para poder continuar. 5. Horario y planeación También se debe tener un horario. No tiene por qué ser]ser rígido, ha de ser]ser flexible pero lo normal en secundaria es que se gaste entre media hora y una hora para hacer las tareas y tres cuartos o una hora para estudiar. Si entre lunes y viernes no ha dedicado 10 a 12 horas de estudio, el fin de semana hay que recuperar. Deje, si puede, para el fin de semana las tareas que le lleven más tiempo: Una lámina de dibujo, un trabajo para una asignatura. Es una lástima que pase el tiempo haciendo como que está estudiando cuando su cabeza está muy lejos. No sueñe despierto. Aproveche el tiempo y luego, podrá hacer muchas otras actividades. 6. Aprovechar las clases ahorra tiempo Es una tontería perder el tiempo en clase. Si aprovecha ese rato, tendrá mucho adelantado. Si, por alguna razón, le dejan tiempo libre de estudio, adelante tareas. Puede que el profesor siga el libro: en ese caso tome notas de lo que dice, de aquello en lo que insiste. Si da apuntes, siga atento y tome nota en todo lo que pueda, con]con sentido común. Subraye aquello que repita, pues es lo que considera básico. 7. Memorizar pero entendiendo el contenido En la mayoría de las asignaturas hay que memorizar los contenidos de las lecciones. No intente aprenderse algo que no entiende; por eso es tan importante lo del punto anterior. Cada persona tiene su propio sistema para fijar en la memoria las lecciones: leerlo en voz alta, repasarlo varias veces e intentar repetirlo sin mirar el texto... lo importante es que tenga en cuenta que no se sabes un tema si no es capaz de explicarlo. Y es muy conveniente que estudie cada día lo explicado en clase. Es mejor aprender un texto corto que enfrentarse a un montón de páginas cuando lleguen las épocas de evaluaciones. 8. Los exámenes: comience por lo más fácil “Ya estudiaré cuando llegue el examen”… Este es un enorme error. Si estudia cada día, cuando llegue el momento del examen sólo tiene que repasar conocimientos ya adquiridos, recordar lo que ya se sabe. Si lo deja]deja todo para el final, acabará con]con la cabeza llena de fórmulas, definiciones, fechas, etc. un caos. Los exámenes son de distintos tipos: hay que preparar cada uno de modo diferente. Auto examinarse da buen resultado. Duerma bien la noche anterior al examen y ni se le ocurra tomar ninguna pastilla - lo pagará muy caro -. Así evitará el nerviosismo y el cansancio. Lea detenidamente las preguntas antes de lanzarse a responder. Si es posible, responda primero las preguntas más fáciles y deje para el final las que no se sabe bien. Esto es especialmente importante en problemas de matemáticas, física, traducciones... Muchas veces se gasta todo el tiempo de que se dispone en hacer un problema y se deja]deja el resto en blanco. Antes de entregar el examen revise cuidadosamente las respuestas. No se precipite en entregarlo: use todo el tiempo de que disponga. 9. Ayudas para resolver problemas Aunque es difícil dar una regla común, en matemáticas, física y química muchas pruebas incluyen problemas: a partir de unos datos tiene que hallar otros, mediante una fórmula o varias. En primer lugar elija la fórmula adecuada, luego sustituya las variables por los valores que le den (¡Las unidades!) y le quedarán una o varias incógnitas para despejar. Hágalo con]con sumo cuidado: es muy probable que pidan los resultados exactos, y no bastará con]con que la solución esté bien planteada. 10. Y lo más importante Esfuércese al máximo dentro de sus capacidades, el único secreto del éxito académico es no dejarse desanimar ante las adversidades que se presentan dentro del mundo esolar y universitario. ¿Cuántas veces has dejado tu tarea para el fin de semana?; ¿Te ha pasado que llegas al domingo por la tarde y aún tienes todos los deberes escolares pendientes? Si a estas preguntas has respondido positivamente, seguramente te ha faltado una correcta planificación de tus horas de estudio. A menudo no basta solamente con]con la voluntad de estudiar: hay que crear hábito. La autodisciplina es quizá uno de los logros más significativos en la formación académica y sin duda se compensa al obtener un rendimiento óptimo en el colegio o la universidad. Muchos alumnos muy capaces terminan con]con bajo rendimiento escolar ante su desorganización, mientras que otros menos dotados han obtenido éxito porque tienen disciplina y planifican su estudio. Para organizar un horario de estudios, es preciso adaptarlo a las circunstancias personales pues de nada sirve un plan estricto, si es imposible de cumplir. No obstante, la frecuencia recomendada es la siguiente: 4 a 6 años 15-30 minutos/día 3 ó 4 días/semana 7 a 12 años 1-2 horas/día 5 días/semana 13 a 18 años 2-3 horas/día 5 ó 6 días/semana Reglas básicas Sin importar la edad y circunstancias personales, existen reglas básicas para el estudio en casa: El horario de estudio debe ser]ser a la misma hora para que se convierta en hábito. Planifica bien cómo harás los trabajos; no improvises. Es preferible comenzar con]con objetivos pequeños que aspirar muy alto y no poder cumplirlos. La constancia es una condición fundamental para adquirir un correcto hábito de estudio. Planifica también los descansos. Son parte importante de una sesión de estudios. Por cada 45 minutos de trabajo, tómate 5/10 minutos de receso. Ordena las materias en función de su dificultad. No comiences con]con la más difícil, tampoco con]con la más fácil. Las asignaturas neutras sirven de calentamiento. Deja para el final aquello que te resulte más grato. Quedarás con]con buen sabor de boca. Confecciona un horario donde dejes muy claro qué tiempo vas a dedicar a cada cosa. Compártelo con]con tus hermanos y tus padres. Ellos te ayudarán a respetarlo. Cómo prepararse para un examen. Ten claro el tipo de examen: ¿Será oral, escrito, práctico, teórico o escogencia múltiple? Repasa los exámenes anteriores. Ello te dirá una idea del estilo de preguntas de cada profesor. Presta atención a las clases previas al examen, pues se suelen hacer repasos y ejercicios que tienen que ver con]con lo que se preguntará. Lo que el profesor marca como ‘importante’ es casi siempre tema de examen. Imagina ser]ser tu propio profesor, respondiendo lo que creas que él te preguntará. Trata de llegar con]con una actitud serena a la prueba. De los nervios no sacas nada y por el contrario te puedes desconcentrar. Intenta responder todas las preguntas. Así estés inseguro en algunas respuestas, recuerda que los conocimientos están ligados entre sí, y puede ser]ser que aquello que no sabes tiene relación con]con un tema que conoces bien. Siempre acude a tu sentido común y a tu lógica. Regla de oro: antes de contestar, asegúrate de haber comprendido bien la pregunta. Si te bloqueas con]con algún punto en concreto, pasa a otro tema. No pierdas demasiado tiempo para responder lo que ya sabes. Expresa tus ideas con]con claridad y coherencia. Si el examen es oral, es importante llegar bien preparado, pues la improvisación es un enemigo mortal en esta clase de exámenes. El dominio de sí mismo y la serenidad, son claves. Por esto, al estudiar para este tipo de pruebas, puede ayudar pararse ante un espejo y ensayar la postura, el timbre de voz y la actitud que estás reflejando ante el profesor. A continuación les ofrezco diez normas para tener en cuenta al presentar un examen oral: Cuida tu presentación personal: que sea correcta para los examinadores y cómoda para ti. Los primeros minutos son fundamentales. Empieza desarrollando la idea que mejor sabes. Buena parte de tu éxito depende del estilo que utilices. Por eso frases cortas y precisas te ayudarán. No mires al suelo. Procura hablar para todos y no sólo para uno de los profesores. Demostrar equilibrio en la duración de tus respuestas. Ni muy cortas ni muy largas. Utiliza el lenguaje apropiado para esta ocasión. Recuerda que no estás conversando con]con amigos. No obligues al profesor a hacer un esfuerzo para escucharte. Habla claro, con]con intensidad y modulando perfectamente. Aprende a matizar: sabes que hay ideas principales e ideas secundarias. Organízate mentalmente para ajustar el tiempo de exposición. Utiliza todo el tiempo del que dispones. Deja para el final tu respuesta estrella . Cuando se trate de un examen escrito, recuerda: Las respuestas largas han de ser]ser siempre claras y referidas a la pregunta. Cuida la caligrafía, el vocabulario y la ortografía. Lee varias veces la pregunta hasta comprenderla del todo. Cuando finalices de contestar, utiliza unos minutos para repasar las respuestas. Necesitas cinco minutos cada día para planificarte. Cuanto más atareado estés, más necesitas organizarte. No te dejes atropellar por la improvisación de hacer lo más inmediato. Date la satisfacción de saber por dónde vas y de cumplir lo que habías previsto para cada día. No empieces nunca por lo fácil con]con la excusa de ir entrando en materia poco apoco. Valdría si hubiera mucho tiempo por delante, pero generalmente no lo hay. Comienza por lo más importante; si no lo haces así, te perturbará la ansiedad de saber que aún tienes pendiente aquella tarea y el nerviosismo te hará aumentar la sensación de impotencia. Lleva siempre encima una agenda en la que puedas anotar una idea antes de que se te olviden datos que sea necesario recordar. Conserva pocos papeles. Tira todos los que hayas usado y no sean imprescindibles. Archiva con]con un método claro todo lo que decidas conservar. Hay quienes pierden más de la mitad del tiempo de estudio en buscar informaciones entre fotocopias y cuadernos. No comiences nunca a hacer una cosa si no confías seriamente en que puedes realizarla. Cuando se produce un fracaso y no se completa una tarea, se produce una insatisfacción y uno sentimiento de culpabilidad que lleva a perder cantidad de tiempo. Es mejor pedir ayuda cuando sientes que lo necesitas. Antes de ponerte a estudiar prepara todas las cosas que preveas necesarias. Es conveniente cortar a tiempo las posibilidades de fuga. Quien mucho se levanta, poco interés tiene. Aprovecha en lo posible tus mejores momentos. ¿Eres de los madrugadores? ¿O prefieres las tardes? Estudia en tus momentos altos de energía. El descanso y la diversión exigen menos concentración. Busca sitios adecuados donde poder estudiar sin que haya demasiado ruido. Si es necesario, recurre a otras posibilidades fuera de casa: bibliotecas públicas, etc. La concentración es imprescindible. Con el estómago lleno es difícil de conseguir esta concentración: busca tiempos más oportunos. Procura trabajar en una mesa en la que sólo tengas las cosas que necesites para el estudio; evita en lo posible el riesgo de distraerte. Empieza a estudiar con]con un vistazo general de los temas. Esto ayuda a concentrar la atención y a despertar el subconsciente. Tener un marco de referencia general te ayudará a comprender mejor los pasos de un proceso. Reserva algún tiempo del día para resolver las cosas triviales, pero necesarias. Evita la sensación de estar pendiente de terminar algo que se ha quedado a medias. Esta sensación es frustrante y quita concentración. Cuando lo necesites, descansa, relájate, oye música. No esperes a que el cansancio se convierta en agotamiento, pero tampoco diversifiques los objetivos de tu atención haciendo varias cosas a la vez, como estudiar y oír música; las dos cosas a la vez no suelen funcionar bien. Ponte cómodo para estudiar, postura relajada, ropa floja y cómoda, buena luz. Pide ayuda cuando la necesites porque no consigues resolver una cuestión. Remite tus dudas al profesor, en clase, pero no dejes pasar un tiempo excesivo para aclararlas. Muchas veces basta con]con una consulta a tu compañero, pero cuando haga falta hay que recurrir al profesor, con]con quien siempre hay que mantener una relación personal que facilite estas consultas. Esta actividad tiene como objetivo facilitar criterios que deben guiar la gestión del tiempo de tu estudio. Las leyes son: AUTONOMIA (Tú te lo guisas, tú te lo comes): Puedes pedir ayuda para organizarte., pero el que debe decidir y después cumplir eres tú. REGULARIDAD (Coge el ritmo): Dedicar diariamente al estudio alrededor de tres horas es más eficaz darse grandes palizas de vez en cuando. DOSIFICACIÓN (No te quemes las neuronas): Por cada hora dedicada a estudiar, debes descansar diez minutos, aunque no te sientas cansado. EXCLUSIVIDAD (Situarte en paradero desconocido): Durante el tiempo de trabajo evita lo que te pueda distraer. Aplaza para el tiempo libre cualquier otra cosa. Que nadie te moleste; eres un profesional. PRIORIDAD (Dales lo que se merecen): Asigna a cada área el tiempo de forma proporcional a su dificultad. ORDENACIÓN (Ponlos en su sitio): Empieza a trabajar por las áreas que consideres de dificultad media. Sigue con]con las difíciles y acaba por las fáciles. Los científicos aseguran que es lo más práctico. AGENDA (Déjalo todo escrito): Hazte con]con una agenda, que te acompañe a todas partes. Escribe en ella tus proyectos y todo lo que tienes que hacer. Tu agenda será tu jefa: ella te indicará siempre qué tienes que realizar. Úsala con]con exigencia. Hay una serie de técnicas relacionadas con]con el modo de seleccionar y organizar los contenidos de tus tareas que te ayudarán a ser]ser más eficiente. El subrayado Cómo tomar apuntes Los esquemas y los cuadros sinópticos. El resumen El subrayado El objetivo del subrayado es destacar las ideas esenciales de un texto y por lo tanto, al leer únicamente lo subrayado se puede recordar su contenido. Está demostrado que la memoria se fija y recuerda más y mejor aquellas cosas que se resaltan. El fundamento de esta técnica consiste en resaltar de otro color (se recomiendan colores vivos como el rojo o verde o los colores fluorescentes, aunque cansan más) las frases más relevantes, así como sustantivos, verbos, adjetivos, fechas, nombres propios, etc. Para subrayar no se recomiendan más de dos colores y también se puede sustituir la raya por recuadros o corchetes para señalar párrafos enteros o frases que consideremos de capital importancia. También acostúmbrate a escribir notas a los márgenes, en aquellos momentos en que no te queden claras algunas ideas o para completar con]con otros datos. Estas notas luego son muy beneficiosas ya que facilitan la comprensión y amplían conocimientos. ¿Cómo tomar apuntes? Se dice que el saber tomar apuntes estimula a los estudiantes así como dirige y canaliza nuestro aprendizaje. Una buena idea para facilitar la toma de apuntes es que sepamos de qué va el tema que nos van a exponer. Por eso, si es posible, sería conveniente echarle un vistazo al tema el día anterior para saber por donde irán las cosas. Por otra parte, tu actitud ante el profesor y el tema deberá ser]ser positiva. No tengas prejuicios y no te dejes llevar por los estados de ánimo, ni por las simpatías o antipatías. Concéntrate en lo que haces. Controla tu atención. No divagues. Es fundamental que estés atento al profesor, mírale, busca las ideas claves de la explicación y concentra tu atención en: Captar la lógica de lo que expone el profesor. Comparar lo que dice con]con lo que ya sabes. Busca la utilidad para ti de lo que explica. Resume lo que el profesor va diciendo. Utiliza papel que puedas archivar. Siempre el mismo, con]con el mismo formato. Guarda los apuntes en carpetas por materias y por días. Inicia los apuntes poniendo en la parte superior de la hoja la fecha y la asignatura o materia. Esto te facilitará su clasificación y orden. Escribe con]con letra legible y clara. Los apuntes debes tomarlos de tal manera que sean fáciles de leer, para no tener que pasarlos a limpio. No escribas todo lo que el profesor diga. No lo copies todo. Sólo las ideas importantes. Copia las fechas, nombres, referencias, etc. Luego puedes completarlo con]con ayuda del libro o de algún compañero. Deja margen a la derecha y a la izquierda para anotaciones o aclaraciones. Utiliza el subrayado y las mayúsculas para resaltar lo más importante. Sé breve. Abrevia cuanto puedas las palabras. Utiliza siglas, abreviaturas (comprensibles posteriormente) o cualquier signo que tu crees y que para ti signifique algo. Algún ejemplo puede ser]ser : A los adverbios acabados en mente añade al adjetivo un símbolo: rápida/; fácil/; normal/. Tu mismo puedes crear tus propias normas o símbolos. Práctica un poco y verás como los resultados mejorarán. Los esquemas y los cuadros sinópticos El esquema es una técnica que tenemos muy olvidada pero que da mucho resultado. No es una técnica sencilla ya que depende directamente de como se haya realizado el subrayado y la lectura. Un esquema debe presentar las ideas centrales del texto, destacadas con]con claridad. Presenta de forma sencilla y lógica la estructura del texto. Debe tener una presentación limpia y clara. En el esquema se destacan los puntos principales del texto y los subapartados que consideres de interés. Se utilizan signos para destacar ideas, subrayado, las mayúsculas y minúsculas, colores y distintos tipos de letras. Escríbelo en términos concisos. Para trabajar el esquema parte de la lectura analítica de un texto y de su posterior subrayado. Ve separando cada contenido por puntos, rayas y subrayados. Mira si lo que has escrito expresa la idea completa del texto sin dejar datos fundamentales. Puedes utilizar las mayúsculas para señalar los apartados fundamentales y las minúsculas para los elementos de importancia que hay en ellos. El esquema es como un resumen pero más esquematizado, sencillo y claro. Con]Con un solo golpe de visto podemos percatarnos de la información que contiene el texto estudiado. Por lo tanto a partir de un texto determinado puedes realizar las siguientes actividades: - Localizar las ideas centrales del texto. - Subrayar las palabras o frases que destaquen esas ideas. - Anotar al margen la idea central del texto y de los distintos párrafos. Por otra parte, el cuadro sinóptico es una variante del esquema que sobre todo se utilizará cuando existan datos muy concretos como fechas, nombres, cantidades y cuando un texto habla de los mismos elementos pero en distintas contextualizaciones. Su técnica es igual a la del esquema pero rquiere de un cuadro con]con las entradas que sean necesarias. EJEMPLO DEL ESQUEMA El resumen Es una de las actividades más importantes y claves dentro del estudio. La puedes realizar después de tener hecho el subrayado y luego de haber estudiado el tema, lección o texto. Tienes que intentar hacerlo sin volver a mirar lo que has leído, y si lo haces, lo menos posible. El resumen debe ser]ser breve pero completo, con]con las ideas fundamentales y utilizando tu propio vocabulario y modo de estructuración de las oraciones. Redactado en forma personal. Tienes que utilizar partículas de enlace entre los distintos párrafos que produzcan la hilazón lógica entre los mismos. Es evidente que un buen resumen depende mucho de la comprensión del texto y de las veces que lo hayas leído (son recomendables tres lecturas: una rápida, otra lenta con]con subrayado y otra más lenta con]con memorización y análisis). Para dominar esta técnica tendrás que hacer ejercicios del tipo siguiente: Análisis y comentario escrito de textos. Resúmenes de los mismos. Lecturas detenidas. Resúmenes de textos a partir de lo subrayado. Es conveniente que posteriormente al resumen lo leas varias veces y lo completes, si es necesario, con]con el texto delante. En principio, todo tipo de textos son válidos para practicar esta técnica. ¿Cómo ganar velocidad leyendo? Ser]Ser rápido al leer nos permite ganar tiempo para estudiar. Un lector sin práctica asimila cada minuto unas 100 palabras, mientras uno avezado logra en el mismo tiempo 900 palabras Existen varias técnicas para aumentar nuestra velocidad de lectura. Acostúmbrate a leer todos los días, empezando por textos sencillos hasta dominarlos, y busca luego textos cada vez más complicados. Aunque no conozcamos el significado de cada palabra, hay que concentrarse en el sentido general del texto. El vocablo desconocido debes apuntarlo y consultarlo más tarde en un diccionario, para comprobar si has deducido su significado por el contexto. Intenta ampliar el campo de acción del ojo moviéndolo lo menos posible mientras lees para incluir mayor número de palabras en cada desplazamiento. En una página cualquiera (un diario, un libro cuenta lo más rápido posible cuántas veces aparece la preposición de el artículo un o cualquier palabra elegida. No vuelvas nunca sobre lo ya leído antes de terminar un párrafo completo. Tampoco vocalices las palabras mientras las lees, ni sigas las frases con]con el dedo o con]con un lápiz.
Hecho de unas láminas de madera contrachapada y algunas tablas, este centro de entretenimiento le encantará a la familia. Además, le enseñare algunos trucos en el camino, como cortar madera contrachapada, hacer puertas y trabajar con aluminio. CENTRO DE ENTRETENIMIENTO Prepare la madera contrachapada Step 1: Start by placing two sheets of 3/4" oak plywood on top of each other on a work surface. Alinee los bordes y distribuya las partes a cortar (Diagrama de cortes). Ponga los tornillos para juntar las láminas, ubique los tornillos en áreas sobrantes y evitará que las piezas se muevan mientra corta las placas al tamaño fijado. Nota: Todos los cortes difíciles se harán con una sierra circular y después se cortarán en la sierra de mesa con la excepción del corte 3, que es el largo exacto de la parte superior/inferior A. (Estas partes son muy largas para cortarlas con facilidad transversalmente en la sierra de mesa. Haga este corte lentamente para reducir el desportillado. Este proceso de cortar una lámina se puede utilizar para cualquier proyecto, ya que es más fácil y seguro manipular piezas pequeñas en una sierra de mesa en lugar de láminas completas. Clavando las partes, tendrá dos piezas de cada corte y ahorrará tiempo en el proceso. Paso 2: Mida el ancho de la base de la sierra circular desde el borde de la base al borde de la hoja y corte dos espaciadores para este largo (foto 1). Paso 3: Configure la regla de nivelación, una buena es de 1"x4" ó 1"x6". Coloque los dos espaciadores contra la primera línea de referencia, ubique la regla de nivelación sobre los espaciadores y sujete la regla de nivelación en su lugar (Foto 2). (Usando estos dos espaciadores de igual largo, tendrá resultados predecibles y exactos cada vez que los use.) Paso 4: Saque los espaciadores y haga el corte, moviendo la base de la sierra a lo largo de la regla de nivelación (Foto 3). Step 5: Move to the table saw and cut the top/bottom panels A to width, the ends B to width and length, and the center shelves D to width and length (Lista de cortes). Las partes restantes de madera contrachapada, los divisorios C, las repisas laterales E y los paneles G y H recorte estas partes solo en el ancho, recortará su largo después. Paso 6: La madera contrachapada es generalmente más delgada que su dimensión, 3/4" y el grosor de la madera contrachapada es generalmente de 23/32". Parece que no es mucho, pero cuando tiene dos láminas en el mismo ensamblaje, la diferencia es de 1/16". Para cortar los divisores C al largo fijado, reste el grosor de las dos láminas de madera contrachapada al largo de los extremos B para terminar el largo del divisor, corte el divisor al tamaño fijado. Paso 7: Taladre cavidades ocultas en los extremos de la parte superior/inferior y la cara inferior de los estantes centrales (Dibujo 1). Usar una sierra caladora portátil en paneles más grandes hace que taladrar cavidades ocultas sea más fácil que poner estos paneles grandes en una sierra caladora fija en un banco (Foto 4). Paso 8: La madera contrachapada necesita reborde para ocultar las capas que componen el material. Aplique un borde enchapado en hierro a todos los paneles mientras trabaja. Revista sólo los bordes frontales que vea cuando el centro de entretenimiento esté completo. Use una plancha para el hogar sobre la base de algodón para aplicar el borde. Deje que la plancha se caliente, corte el revestimiento de 1" más largo que lo necesario y aplique el borde a la pieza. Presione suavemente y mantenga la plancha en movimiento (Foto 5). Después de unos segundos, el revestimiento estará listo y podrá cortar los bordes con un cuchillo para uso general. Lije los paneles hasta que queden suaves. Paso 9: Corte las partes traseras F según el tamaño fijado y líjelas. (No fije las partes traseras hasta que el acabado esté aplicado: será más fácil acceder a todas las áreas de la caja sin la parte trasera en su lugar). ENSAMBLE LA CAJA Paso 1: La parte superior/inferior A necesita dos ranuras para los rieles de aluminio para las puertas (estas ranuras están en la cara opuesta de las cavidades ocultas que taladró antes). Corte las ranuras a 3/8" del borde frontal (Dibujo 2), usando la sierra de mesa. Compruebe que el aluminio encaje a medida que avanza. Si el ajuste es demasiado tenso, deslice la cerca de la sierra de mesa aproximadamente 1/32" y dé otra pasada. Ahora repita para la ranura restante a 1-3/8" desde el borde. Consejo: Cuando corte las ranuras, hágalas en la parte superior e inferior con cada ajuste de la sierra. Esto reduce el tiempo de instalación y aumenta la precisión. Paso 2: ensamble la parte central de la caja -- los divisores C y los estantes centrales D -- hacia abajo sobre la superficie de trabajo. Esto permite un acceso fácil a las cavidades ocultas en la parte inferior de los estantes. Corte cuatro restos de material de 5" de largo para usarlos como espaciadores para montar la sección central (Dibujo 1). Coloque los restos de material sobre su banco, aplique pegamento en los extremos de los estantes centrales D, apoye el estante sobre los restos de material y coloque los tornillos para orificios ocultos a través del estante dentro de los divisorios (Foto 6). Mueva los espaciadores hasta el estante siguiente, coloque el segundo estante y los tornillos para unir el segundo estante del centro. Alinee los bordes frontales de estas partes a medida que ensambla la sección central. Paso 3: agregue la base a la sección central. La base está al ras del borde posterior de los divisores y está centrada en el ensamblaje central. Marque la posición de los divisores sobre la base. Aplique pegamento a los divisores y apoye la base en su lugar. Aplique las abrazaderas, perfore orificios avellanados y fije la base a los divisores. Paso 4: dé vuelta la unidad y agregue la parte superior, nuevamente centre lado con lado en la sección central con los bordes posteriores al ras. Paso 5: coloque los extremos B contra la parte superior y la base y fije los extremos del ensamblaje de la caja con pegamento y tornillos para orificios ocultos (Foto 7). Al asegurar los extremos, alinee los bordes frontales de la parte superior e inferior con los bordes frontales de los extremos. La desviación en la parte posterior de las partes ocultará el borde de la madera contrachapada de las partes traseras F. Paso 6: mida la distancia desde los divisores hasta los extremos (Foto 8) y corte los estantes laterales E del largo exacto. Taladre orificios ocultos en la cara inferior de los estantes, agregue el revestimiento a los bordes frontales, lije e instale los estantes en el gabinete mediante tornillos para orificios ocultos. Step 7: Cut the door panel G and the drawer panels H to size (Lista de cortes). Corte una ranura en el centro de la cara de la puerta y en el centro de las caras de la gaveta (Dibujo 3). Coloque su sierra de mesa con la hoja a 1/8" de la mesa. Esta ranura simulará un par de puertas o gavetas. Paso 8: taladre los dos orificios de 3/4" y 3/8" de profundidad para los tiradores de copa en cada uno de los paneles de las puertas y gavetas. Asegúrese de tomar como referencia la parte superior de las puertas para taladrar los orificios en la ubicación correcta. (Foto 9). CORREDERAS , PUERTAS , GAVETAS Y UNA BASE Paso 1: corte cuatro barras de aluminio de 1/8" x 3/4" para que ajusten en las ranuras de la parte superior e inferior A entre los dos extremos B. Éstas serán las correderas de los paneles de las puertas. Deslice las correderas en las ranuras y sujételas provisionalmente en su lugar. Paso 2: agregue una tabla con canto biselado a la sierra de mesa y coloque la hoja a 3/8" de la mesa. Ubique la cerca para cortar una ranura centrada en la madera contrachapada de 3/4" de grosor, aproximadamente a 5/16" de distancia de la hoja. La tabla con canto biselado sostendrá los paneles presionados contra la cerca para obtener un control firme a medida que pasa la puerta por la hoja de sierra (Foto 10). Haga una pasada a lo largo del borde superior del primer panel con la cara interior contra la cerca. Gire el panel de manera que la cara exterior esté contra la cerca y haga una segunda pasada - esto asegurará que la ranura esté centrada. Repita el procedimiento con los otros dos paneles. Paso 3: baje la hoja a 1/8" y haga una ranura en los bordes inferiores de los paneles de las puertas y gavetas. Paso 4: compruebe el ajuste de las puertas encastrando la parte superior de la puerta en el riel superior. Mueva la parte inferior de la puerta hacia adentro y baje sobre la corredera inferior (Foto 11). Ajuste las ranuras como sea necesario para lograr un deslizamiento suave. Paso 5: agregue el borde enchapado a los lados de las puertas y lije los paneles hasta que queden suaves. Retire el borde enchapado donde se han cortado las ranuras en los bordes superior e inferior de los paneles. Paso 6: corte los rieles largos I y los rieles transversales J a medida. Taladre orificios ocultos (Dibujo 4) y lije las piezas. Ensamble la estructura de la base con los rieles transversales insertos desde los extremos de los rieles largos hasta 4", usando pegamento y tornillos. Coloque la estructura a un lado. Paso 7: corte las planchas anchas superiores K y la plancha angosta superior L a medida. Lije las piezas hasta que queden suaves y emprolije todos los bordes con papel de lija. Al emprolijar los bordes se agrega un detalle final a la parte superior terminada. Además, es más fácil lograr la parte superior de esta manera en lugar de pegar los bordes y tratar de crear una superficie perfectamente lijada. Step 8: Cut the aluminum legs M to length (Lista de cortes) y luego corte una pieza de roble de 2"x2" de 12" de largo para crear un espacio para las patas N. Corte la placa para que entre en las patas de aluminio - córtela una vez al ancho deseado y luego una segunda vez al grosor deseado. Cuando la placa se deslice dentro de las patas, corte la placa en cuatro partes del mismo largo para las patas. Paso 9: lije todas las piezas por última vez y aplique un acabado. Tiña la parte superior, la estructura de la base y las patas de color ébano profundo. Cuando el tinte se haya secado, aplique dos capas de acabado transparente a todas las piezas, incluyendo la cubierta y las puertas. Aplique una capa, deje secar y lije ligeramente con una esponja de lijar de 320 granos. Aplique una segunda capa a todas las piezas. Agregue una tercera capa de acabado para brindar más protección a las planchas superiores. Paso 10: Con una almohadilla para pulir, lije las correderas de aluminio para la puerta y las gavetas e instale en la caja con epoxi de 5 minutos. Mezcle una pequeña cantidad de epoxi siguiendo las instrucciones del fabricante, aplique al borde del aluminio en 4 ó 5 pequeños puntos y encaje en la caja. Golpee los rieles con un bloque de madera para asegurarse que estén apoyados y fije las correderas superiores mientras fragua el epoxi. ENSAMBLAJE FINAL Paso 1: taladre orificios guía de 1/8" a través de la parte superior A para unir las planchas superiores K y L (Dibujos 4 y 5). Coloque las planchas superiores con los extremos alineados sobre su superficie de trabajo con la mejor cara hacia abajo (colóquelas sobre una tela protectora o una manta para mudanza para proteger el acabado). A continuación, dé vuelta la caja y céntrela sobre las planchas superiores. Paso 2: marque la ubicación de los orificios en la parte superior de las planchas. Retire la caja, taladre orificios guía de 1/2" de profundidad y luego fije las planchas superiores a la caja mediante tornillos (Foto 12). Paso 3: coloque las partes posteriores F contra la caja, pretaladre para los tornillos con cabeza troncocónica y asegure. El centro queda abierto para permitir la circulación de aire y para colocar los cables de sus componentes electrónicos. Si necesita colocar cables en las áreas laterales, taladre un orificio de 1" en la parte posterior del área de los compartimientos laterales. Paso 4: coloque el ensamblaje de la base sobre la parte inferior del gabinete y asegure con tornillos para orificios ocultos (Foto 13). Paso 5: Taladre orificios de 3/16" a través de las patas M para asegurar a la caja (Foto 14, Dibujo 6). Luego de perforar los orificios, coloque las patas en el centro de entretenimiento mediante orificios de 3/16" como guía, taladre orificios guía en la caja y en los rieles largos. Pula el aluminio con una esponja para pulir y luego fije a la caja. Los orificios superiores dentro de la caja necesitan tornillos de 1-1/2" de largo y los orificios inferiores de los rieles largos necesitan tornillos de 2" de largo. Paso 6: deslice un pie en una de las patas. Utilice un sobrante del material de 1-1/2" de espesor como espaciador para asegurarse de que los pies proyecten la misma cantidad desde cada pata (Foto 15). Coloque el pie, taladre un orificio guía y asegure con un tornillo; repita el procedimiento para las patas y pies restantes. Taladre los orificios guía en la cara posterior de las patas para esconder los tornillos de la parte delantera del centro de entretenimiento. Paso 7: coloque los tiradores de copa en los orificios que perforó en el panel de la puerta G y en los paneles de las gavetas H. Golpee los tiradores dentro de los orificios con un martillo y bloque restante. Paso 8: coloque la caja en forma vertical e instale los paneles de las puertas y gavetas. Los paneles de las gavetas se ubican en las correderas posteriores y cubren las aberturas laterales; el panel de la puerta se ubica en la corredera frontal y cubre la abertura central de la caja. Paso 9: ahora coloque los componentes electrónicos, recuéstese y mire una película mientras admira su trabajo. GRACIAS POR VER EL POST RECOMENDA EL POST SI TE GUSTO SI TE GUSTO.. COMENTA!