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 ORIGEN DE LA SOCIOLOGÍA COMTE • Etapas de la evolución - Teológica: Estado católico (orden) - Metafísica: Ideas liberales, ciencia y democracia (progreso) - Positiva: une el orden y el progreso gracias a la ciencia • Estática Social: (orden) armonía que prevalece, leyes, las Revoluciones rompieron el orden. • Dinámica Social: (progreso) desarrollo ordenado, imponer la autoridad. • Cómo concibe a la sociedad - como un organismo vivo • Positivismo - conocimiento empírico - basado en hechos observables - mejora humanidad - contrario a negativo según Portantiero: “ciencia de la crisis” MARX • Ideas - clases no son estamentos - relaciones económicas - clases antagónicas y la lucha - vencedores y vencidos  cambio social - germen de la etapa anterior sigue en la otra - la desigualdad y la propiedad privada - trabajo, materialismo histórico • Evolución de la sociedad - Etapa primitiva: comunismo rudimentario (no hay contradicciones) - Etapa antigua: diferencias, especialización del trabajo. Esclavitud, amo y esclavo - Etapa feudal: propiedad privada, siervo y sr. feudal - Etapa capitalista: diferencias sociales, burguesía – proletariado… después de esta viene el Comunismo • Trabajo enajenado - Productos no se sienten propios como un artesano, es remunerado por $ no se sienten más libres y sí usados. DURKHEIM • Hechos sociales - formas preestablecidas de comportamiento, es independiente de las personas deterministas. su objeto de estudio es ese. • Solidaridad social (conservador, determinista, aceptar el lugar que a uno le toca ) - Mecánica: conciencia moral, necesidad de ayudar - Orgánica: lazos laborales racionales, mantener el equilibrio social. • El suicidio - Egoísta: no se puede integrar - Altruista: ofrenda de scio. a un grupo - Anómico: malestar personal y social. (anomia es la situación de crisis que no se puede superar) • Sociedades - Modernas: urbano, no común, razón, consumista, no tradicional - Tradicional: no especulan, hay valores morales, religión, sin afán del lujo WEBER • Tipos ideales - herramienta para abordar temas para el entendimiento de una realidad - esquemas teóricos - modelo guía para investigar • Tipos de acción social (acciones subjetivas, con los demás) - acción racional con arreglo a fines (objetivos) - acción racional con arreglo a valores (valores éticos y religiosos) - acción afectiva (sentimientos) - acción tradicional (costumbres) • Dominación - Legal – Racional: burocrática - Tradicional (ya existentes) - Carismática “Contexto de la Sociología en el SXX” Social Económico Político Contexto - Aparición de los Medios Masivos de Comunicación - Incorporación de elementos tecnológicos - Movilizaciones de rural a urbano - Revoluciones sociales, huelgas. - Productividad del trabajo - Amenaza de destrucción masiva - Crack de la bolsa (1929 - 1930) - Guerras Mundiales (1914 – 1919 / 1939 - 1945) - Guerra Fría y el mundo bipolar - Revolución Rusa - Creación de la URSS - Ascenso del nazismo “Modernidad y posmodernidad” Modernidad  iluminismo, futuro previsible, pueblo titular del poder Posmodernidad  relacionar posmo con neolib Características -Centralización en la razón con base científico-técnica -Se fundaban en verdades universales -Superación de miserias materiales -Autodeterminación del hombre -Cultura política igualitaria -Estado de bienestar; estado-nación -Cultura Nacional -Burocrática -Valores universales Surge por la crisis del estado de bienestar, la caída del muro el socialismo real. Agotamiento del proyecto reformador moderno. -Ideas neoliberales -No hay verdades absolutas -El hombre es consumidor -Sociedad de servicios -Formación de bloques regionales -Pérdida de valores y sentido comunitario -Cultura globalizada “Principales sociólogos del S XX” Parsons Merton Giddens Bourdieu Lévi - Strauss Características Elaboró la teoría de acción social desde el punto de vista del actor, la orientación que el individuo le da a su conducta, acciones voluntarias, y se buscan gratificaciones Estudió las conductas desviadas (anomia) y delictivas, funciones de las instituciones explícitas o latentes, estudios empíricos Estructuración como el proceso de las relaciones sociales que se estructuran en el tiempo y el espacio a través de la dualidad estructural,entrelazando los aspectos diferenciados de estructura y dinámica social Marx+Durkheim+Weber, se ocupó de las acciones del individuo y de las estructuras, para el estudio sociol, hay dos momentos: objetivo (analiza estructuras detrás de lo que la gente hace ) y subjetivo (lo que hacen las personas) Existencia de patrones repetidos en las sociedades, esquemas conductuales, etc. Se nutrió de las ciencias del lenguaje como concepto de estructura, para hacer un estudio comparativo de las sociedades. Corriente Estructural – Funcionalista Funcionalista Estructural - Funcionalista Constructivista Estructuralista Estructuralista DATOS EXTRA: -Universidad montonera: Extrema politización en la Facultad de Sociología, prohibiciones, silencio en las Universidades -Marxismo y la teoría de la dependencia: Centro: Europa y EEUU (1º Mundo); URSS (2º Mundo), Periferia: América Latina, África y Asia (3º Mundo), dependen económica, ideológica, o de otro tipo. Dependen de la industrialización extranjera, ya que la venta de materias primas son para los países industrializados. -Cátedras nacionales: consistía en un cóctel ideológico, marxistas, pero dejan de lado la lucha de clases y el protagonismo de la lucha obrera, cristianismo revolucionario, posiciones tercermundistas, pensamiento nacional es la historia. “El pensamiento social en Argentina” Precursores del pensamiento social Inicios del S XX Peronismo Dictadura y ahora Características contextuales Dentro del régimen de Rosas aparece la generación del ´37 con ideas eurocentristas con la idea de identidad nacional. Inmigración=colonización Comienzo del anarquismo y el socialismo. Inmigración, se intenta construir orden e identidad. Discriminan Ascenso del peronismo y el protagonismo de las clases bajas y obreras en la sociedad. La mujer vota. Pérdida de valores e identidad cultural, globalización y reclamo de DDHH Sociólogos o pensadores -Sarmiento: civilización y barbarie, discrimina al gaucho, poblar el país. -Echeverría: unitarios y federales, romanticismo europeo. -Alberdi: Cree que lo de sarmiento debe ser al revés (civiliz: rural – barbarie: ciudad). Constitución. Gobernar es poblar, inmigrantes= civilización -Ramos Mejía: “Multitudes” (tumulto, instintivo, inmigración --> clase media y obrera)como fenómenos sociales, lo rural es sinónimo de agresividad, diferencia multitud de grupos (democrático responsable son multitudes estáticas), -Ingenieros: natural, leyes biol, razas, buscar raza homogénea en Arg, para resolver conflictos. -Quesada: Inmig, causa conflicto, sindicatos. Usar la sociología al scio del Estado para el orden. Intervención estatal -Germani: el peronismo relacionado con la migración interna del campo a la ciudad, trab. rurales sin cultura urbana, atraídos por la sust. de import. X moviliz. social Perón usa las masas, prometiéndoles un ascenso social. carrera de sociología en la facultad -Portantiero y Murmis: analizan el peronismo y su capacidad de imponen un proyecto hegemónico. Hacen hincapié en la adhesión de un sector importante de los viejos líderes sindicales a Perón. Adaptación de las tradiciones sindicales a las nuevas condiciones sociales. -Jauretche: ilusión de las masas obreras a pertenecer a la clase alta y al consumo de productos innecesarios. Esfuerzo interminable -Carri: personaje como Robin Hood. Los sectores oprimidos tomarían ese papel. Violencia social y política. -Di Tella: La sociología debía usarse para prevenir y los cambios y sobrellevarlos. -Torrado: Estudia la demografía histórica, modificaciones de las estructuras fliares y división de roles. “Corrientes sociológicas del S XX” Estructuralismo Estructural-funcionalismo Funcionalismo Escuela de Frankfurt Origen Francia Inglaterra Estados Unidos Alemania - 1923 Principales sociólogos Levi – Strauss -Malinowsly (Funcional) -Parsons -Brown (Estruc-func) -Mills -Merton -Parsons -Adorno -Horkheimer -Benjamin -Marcuse -Habermas Características y definición Estudian al sujeto como producto de estructuras heredadas a través de la cultura. Existen pautas culturales normativas que no son barreras exteriores (prohibiciones) sino inducen a obrar del modo reglado por la norma y se internalizan en el sujeto - Quieren volver visible la realidad social - Descomponer lo social en elementos F= Interpreta a todas las culturas como un todo funcional e integrado, similar a un organismo, organizado según las necesidades psicobiológicas de sus componentes. E-F= necesidades sociales estructurales, por encima de las psicobiológicas. Parsons intentó no sólo integrar las ciencias y concibió a la sociedad como una totalidad de sistemas sociales, culturales y de personalidad, en la que c/ sist. es irreductible al otro aunque estén relacionados. Se fundamentaron en la estabilidad vivida en EEUU ya superado el crack y la 2GM. Vida social: organismo en q c/u cumple una función, sin la cual es imposible q el resto de los elementos del org. social operen crean una interdependencia funcional. La sociedad debe concebirse como un sistema, un conjunto de componentes interrelacionados. Cada uno de los componentes de un sistema socio-cultural debe estar comprendido de un contexto social. Las instituciones son los componentes principales para estudiar la sociedad porque cumplen determinadas funciones. Los integrantes tienen como objetivo explícito o no la conservación y expansión de esa unidad socio-cult. Las condiciones en donde esto se lleva a cabo se llaman requisitos funcionales. Describen las formas particulares que adoptan las instituciones en el contexto. El funcionalismo a ultranza se basa en la premisa paradigmat. de que los sistemas sociocult. pueden logran un grado de equilibrio e/ sus integrantes. Se interesa en los procesos ideológicos y culturales que iban transformando a la sociedad capitalista en una sociedad de masas. Analizaban a los fenómenos de masas como el nazismo, irracionalidad, destruyen cultura heredada. Denuncian como culpable al capitalismo. La razón es portadora del progreso y de destrucción. A la racionalidad que imperaba la llamaron racionalidad técnica / instrumental / unidimensional e intentaron recuperar de la historia la racionalidad crítica y reflexiva. ¿xq las sociedades no generan posibilidades de transformación revolucionaria; porq la razón hizo 2 GMs? Conceptos Estructura: describen algún aspecto de la soc. // pendiente de normas. Biol. Arq. Leng Incesto pauta cultural normativa básica. -Sistema: integrado por estructuras que garantizan su funcionamiento, represent. d la realidad social como un sist. soc. equilibrado para entender los antagonismos, generan estruc. alternativas. -Status-rol -Instituciones -Requisitos funcionales - Razón - M. Masivos C. - Producción consumo en Masas - Capitalismo culpable - Trabajo en serie - Individuos=masa Críticas Parsons criticado xq era abstracta, sin referencias en la historia, dificultades pa explicar el cambio social Critica al consumo masivo, a los medios, al capitalismo, la producción masiva, SOCIOLOGÍA El Proceso de socialización 1. Socialización: Proceso de aprendizaje por el cual se internalizan las normas, valores de una sociedad y comienza desde el nacimiento. Transforma al individuo en un ser social y autónomo. a. Etapas: *Básica: Repetición de situaciones con las conductas asociadas a ellas: niños van captando el entorno como un conjunto integrado: palabras, voces, gestos, objetos (nacimiento, seno fliar.) *Secundaria: Incorporación de hábitos para participar de la sociedad (educación, recreativo, social, laboral, comercial). Dura toda la vida y se transmite por las instituciones. 2. Relaciones entre seres humanos: a. Tipos: *Primarias: flia, amigos, códigos de comunicación, costumbres propias, vínculo afectivo *Secundarias: Vínculo intrapersonal, finalidad específica y limitada, formal y neutral afectivamente. 3. Agentes socializadores: personas o grupos que actúan como intermediarios entre la sociedad en general e individuos que transmiten conocimientos, valores y normas y forman parte del proceso de socialización del individuo. a. Ejemplos: flia, grupo de pares, medios de comunicación, escuela 4. Grupos sociales: GRUPOS SOCIALES Origen Satisfacer necesidades sociales universales Características *Unidad social identificable *Estructura social *Contacto entre sus miembros *Normas de comportamiento *Propósitos, interés y valores *Permanencia y estabilidad relativos Incorporación *Ascendencia común *Proximidad territorial *Semejanzas de edad y sexo *Afinidades ideológicas *Necesidades laborales Funciones *Familia *Educación *Económica *Política *Religioso *Recreativo Pautas de reclutamiento *Abiertos (incluyente) *Cerrados (elite excluyente) Distinción de ajeno y propio *Interior (nosotros) *Exterior (ellos extraños) Tipos *PRIMARIOS: pocas personas, informal, afectivo *SECUNDARIOS: muchas personas, formal, finalidad y neutralidad afectiva, racional y temporal *INTERÉS: interés común y expresa reivindicaciones comunes respecto a otros *DE PRESIÓN: autoridades quieren influir en las políticas públicas *PERTENENCIA: objetivos y actividades, el individuo pertenece a ese grupo *REFERENCIA: valorados por un sujeto, al cual se quisiera pertenecer e influyen en sus actividades en el de pertenencia 5. Organización formal: Existencia, objetivo, estructura, condiciones, normas son explícitas y escritas por un reglamento. Organización jerárquica a. Tipos: *Utilitarios (voluntario y con salario) *Normativo (voluntario, moral, religioso, político) *Coercitivo (cárceles, hospital) 6. Organizaciones especializadas: Reemplazan a las familias en lo que refiere, actualmente, a procesos de socialización primarias 7. Sociedad organizacional: *nº y variedad de organizaciones cada vez mayor *intervención de las mismas en las formas de vida *tienen podes *Fuente de empleo 8. Estructura: (en organizaciones) a. Formal: burocráticas, organigramas b. Informal: intereses personales y grupales, redes de lealtad y liderazgo, influyen positiv. o negativ. en las formales. Variable individuo sirve para analizar eficacia de los liderazgos formales 9. Organizaciones burocráticas *actividades especializadas *división del trabajo *jerarquía *Reglas *impersonalidad *comunicación formal y escrita *competencia técnica : La estratificación social 1. Estatus: es sinónimo de posición social. Es el lugar que ocupa cada individuo en la estructura social. lugar reconocido por todos. Implica expectativas de conducta respecto a otras posiciones  identidad social a. Tipos: *Adscriptos: posiciones sociales que ocupamos y no dependen de nuestra elección *Adquiridos: esfuerzos o elecciones *Clave: es el que mejor define nuestra identidad social y cambia *Social total: suma de todos los estatus b. Transferencia: cabeza de flia  2. Rol: conducta socialmente esperada en cada uno de estos casos: padre, esposo, hno, etc. a. Personalidad social: suma de todos los roles b. Características: *se aprenden en el proceso de socialización *internalizados *en distintos grupos varía *varía con el estatus c. Conflictos: cuando no se pueden cumplir algunos de los roles  tiempo d. Rol Principal: las expectativas de conducta asociados a su estatus clave  rol principal 3. Estratificación social: forma ordenada que adoptan las desigualdades sociales a. Sistemas en la historia: a1. Esclavismo: soc.  Libres } amo esclavo no hay derechos  uno prop. De otro  Esclavos DIFERENCIA objetivo DESIGUALDADsubjetivo a2. Castas:  India, rígido y cerrado  Nacer y morir en la casta  sacerdotes  No casarse con otro de otra casta  guerreros  Religioso, creencia hindú, reencarnación  agricultores y mercaderes  Sudras, servidores ……………………………………….  Parias a3. Estamentos o estados: feudal Revolución francesa, industrial  abolición de este sistema a4. Clases Sociales: sociedad moderna del S XVIII, se puede cambiar, no es hereditario a41. Criterios: *riqueza *ocupación *vestimenta *comida *modos de actuar *lugares que frecuenta *forma de consumo Antes las razas y la religión determinaban las clases sociales 4. N.E.S. y clases sociales en la actualidad *Nivel educacional *Nivel ocupacional *ingreso $ *patrimonio, casa, equipamiento, auto  Determina las clases sociales SOCIOLOGÍA POLÍTICA 1º Parte: “Las relaciones de poder en la sociedad” PODER: La probabilidad o capacidad de una persona imponga su voluntad sobre otra en una relación social con el acuerdo o no del otro. Se ve: Como una cosa, que posee alguien. Como una red, sin cimientos, diseminados en una trama de RR SS Sig. Social: es una fuerza como una cualidad de los objetos y las personas, sinónimo de voluntad. El poder efectivo o dominación se manifiesta en una relación social polar en la que una parte ordena y otra obedece en contra de su voluntad. Se expresa de acuerdo al ámbito dentro del cual se ejerce el poder. Aristóteles quería dividir por ámbito:  quién se beneficia con el ejercicio del poder (padre hijo; amo esclavo; gobierno gobernados). DOMINACIÓN / OBEDIENCIA: la probabilidad de que quien ejerce el poder logre obediencia por parte de las personas sobre las cuales pretende influir. Dominación de uno no implica el sometimiento de otro. La obediencia es la contracara de la dominación, porque no existe dominación sin obediencia ni obediencia sin dominación. Cualesquiera fueran los medios. Tipos de dominación según Max Weber:  dominación tradicional: se basa en los usos y costumbres que los miembros de una comunidad obedecen y respetan. El poder de la autoridad y su legitimidad están establecidos por la tradición.  Dominación carismática: son rasgos o dones de una persona para atraer a las otras, despertándoles adhesiones y lealtades que esa persona se convierte en “caudillo o líder”, seguido con devoción y obediencia.  Dominación legal-racional: está fundada en la obediencia a las leyes. Se expresa en el ejercicio del poder por parte de funcionarios. Predomina esta forma en las sociedades modernas democráticas. LEGALIDAD / LEGITIMIDAD: Legitimidad ocurre cuando el poder se convierte en autoridad, cuando las personas obedecen voluntariamente y sienten la obligación de hacerlo porque aceptan los mandatos como si fueran propios. Tienen derecho y reconocimiento de los demás. Ocurre a veces que quien tiene el poder no posee la autoridad para hacerlo y viceversa. Pasa que la legalidad recae según reglamentos, es por esto que a veces quien tiene el poder no necesariamente tenga la autoridad. 2º Parte: “El Estado moderno” SURGIMIENTO DEL ESTADO MODERNO: S XVII. Época de transición, pasaje de la sociedad feudal a la burguesa, en el período de consolidación de los estados absolutistas. Se apoyó en la institución de la Monarquía, en la cual el Rey era de carácter jurídico y el pueblo le transfiere su derecho a gobernar. Así el nacimiento del orden estatal se apoyó en la concepción de estado propugnada por el contractualismo, según la cual, el Estado, estaba fundado en la idea de un contrato social que venía a instaurar la paz civil. TEORÍA CONTRACTUALISTA: pensaban a la sociedad y al estado moderno (hechos naturales), (S XVII–XVIII). La idea de que el estado se sustenta en un pacto social se constituyó en el período que se consolidaron en Europa las monarquías absolutistas. La relación que tienen con la legitimidad y la legalidad es que en esta teoría, la autoridad tiene que ser aceptada, debe ser legítima y legal. Hay otras ideas sobre el origen del estado, una de ellas es la de soberanía en el cual el poder supremo no tiene restricciones legales, poder absoluto ni perpetuo, el poder de dar y abolir leyes. Otra puede ser la teoría marxista.  Imposición. -HOBBES: cree que el hombre es malo por naturaleza, por esto sistematizó la idea de que los hombres son autores de su sociedad por un pacto originario. El contrato social sería el fundamento de la legitimidad política. Su idea está ligada a la noción cartesiana del sujeto: todos somos individuos libres y racionales, firmamos un contrato y nos damos un gobierno. Tiene una teoría del estado dual: existe un estado de naturaleza (no hay sociedad, es prepolítico, bélico, priman las pasiones y los instintos e intereses de los más fuertes. El paso del natural al civil se da por un contrato con dos dimensiones, un pacto de asociación (civil) y pacto de dominación (política) para llegar a la paz social. Cree en una autoridad política máxima quien fija límites a las personas para civilizarlas “Leviatán” -ROUSSEAU: Plantea la contracción del orden natural y social. Su esquema del origen del estado es: estado de naturaleza (estado feliz y pacífico); Sociedad civil (fuente de males, conflictos, posesión de bienes, progreso, D.T.); Ideal de república a realizar (fundada en el contrato social) habló de un poder soberano no despersonalizado “voluntad general” y que las personas por naturaleza son buenas pero la sociedad las corrompe. (Bienes colectivos  bien común) -LOCKE: personas son pacíficas y viven en un estado, pero pueden transformarse estas buenas situaciones en momentos bélicos y de violación de las leyes naturales. Por esto, para evitarlas se debía someter a la sociedad a una ley común. Sostiene que por esto el poder soberano debería tener tres órganos: legislativo, ejecutivo y federativo. Era la 1º vez que estas ideas se llevarían a la práctica por los estados republicanos. MARX: la estructura del estado representa la esfera de los intereses generales de toda sociedad. Para Marx el estado es un instrumento de opresión de las clases dominantes y producto de las contradicciones de la sociedad. El sujeto, en las sociedades modernas, se convierte en un miembro imaginario de una soberanía imaginaria, que le ha sido arrebatada, por una generalidad irreal: el estado. La propiedad privada crea egoísmo. Nos hacen creer que impera la razón la democracia, la libertad y la igualdad y encubre malas situaciones. ANARQUISMO: surge en el S XIX, incluyó entre sus ideas un análisis crítico y radical del poder. Su noción consiste en que el gobierno y el estado son la fuente de todos los males de la sociedad, al crear a los hombres con apetito de poder. La autoridad tiende a restringir la libertad individual en scio a un grupo social, creando un sistema de privilegios excluyentes. Quiere:  abolir el gobierno; contra la religión;  a favor de la ciencia;  contra las fronteras “ni Dios, ni patria, ni amo, ni estado” HERRAMIENTAS DEL ESTADO: para el control y reproducción de las relaciones capitalistas son: los aparatos ideológicos del estado (AIE), flia, escuela, iglesia, medios, en la cual existen ideologías materiales que contribuyen a reproducir las relaciones sociales. Estos aparatos inculcan masivamente los roles que deben cumplirse los sujetos en la sociedad (ideología de la clase dominante)  Althusser FOUCAULT: (poder y sociedad) En la concepción de él el poder no se reduce a las instituciones jurídicas o a los aparatos del estado. Propone una doble ruptura: 1- versión jurídica del poder político; 2- polemiza con la teoría marxista que postula una versión instrumentalista de poder, conceptualizado como superestructura como dominación del Estado que se ejerce mediante mecanismos coercitivos e ideológicos. No hay poder soberano y único. Postula una tecnología del poder. Nadie es el titular de poder. Postula una microfísica del poder, una trama de focos discontinuos de poder diseminados por la sociedad. El poder se ejerce y configura un reticulado en el que todos participamos. No hay individualidades con poder. Es a partir de las relaciones de poder que se fabrican los sujetos históricos. Sociedad disciplinaria e incluye una red de instituciones de vigilancia y corrección: hospitales, escuelas, cárceles. Panóptico: multiplica las técnicas que permiten ver sin ser vistos, vigilancia panorámica. Es una característica de la sociedad moderna industrial. Tecnología de poder, un dispositivo de poder disciplinario para tener el control sobre la totalidad del tiempo de los individuos. Críticas: analiza los mecanismos del poder del estado pero no planteó una solución (como la marxista). Ve al poder y a la sociedad como algo homogéneo sin conflicto, no antagonista. SOCIEDAD DE CONTROL: poder de la comunicación, sociedad más flexible y móvil. La política del Estado moderno La política en la sociedad de control Lo que el estado y la flia dice es verdad Lo que la TV informa es la realidad El sujeto es un ciudadano instruido con derechos y deberes el sujeto queda reducido a la “opinión pública” medida en encuestas el ciudadano participa en la esfera pública el ciudadano se vuelve cliente o público consumidor participación sin mediaciones: Actores clave: instituciones estatales teleparticipación: tecnocultura Actores clave: Comunicaciones. Empresas 3º Parte: “El Estado y la Nación” POLÍTICA COMO CONFLICTO: es que se debe comprende como un árbitro de situaciones conflictivas y contrapuestas para mantener la paz y la cohesión social, es el encargado de hacer cumplir el contrato social. ESTADO / NACIÓN: estado es la organización centralizada del poder y la forma que adopta el ejercicio de la dominación y se expresa en un ap. administrativo, autoridad soberana, territorio, gobierno y ciudadanos. Nación, es visto como un sentimiento de apego y pertenencia a ciertas costumbres, símbolos, banderas, música. Pero no debe confundirse de nacionalismo, ya que refiere a una superioridad de una nación sobre otra. DEMOCRACIAS MODERNAS:  la autoridad política sólo puede ser ejercida de manera indirecta a través de representantes;  las condiciones sociales, el sistema y las formas de la burocracia estatal, los diferentes estilos de acción política determinan la práctica política de cada sistema. Tipos de democracia: sistema presidencialista (presidente electo por un período, establecido por una constitución); sistema parlamentario (jefe elegido por parlamento, los cuales son elegidos por la población); importancia de la división de poderes es obtener una distribución balanceada del poder, cada uno controla a otro, y porque cada uno se especializa en una función determinada y resulta más fácil todo. SISTEMA TOTALITARIO:  un grupo de individuos ejerce el poder de forma autoritaria  viola toda ley democrática. La libertad es limitada  el estado prevalece sobre todo  control de medios y vigila a los ciudadanos  impone modelos  crean un clima de terror colectivo SISTEMA AUTORITARIO: políticas o actitudes dentro de una democracia, y hay un poco de libertad- Cómo se expresa el poder hay márgenes de acción Estado Características Contexto y ejemplos Político Económico Absolutista Concentraban el poder con respecto a los reinos menores, carácter profano, de donde el poder provenía de Dios. Mercantilismo Europa s XVI y XVIII – Reyes Liberal Estado pasivo. Defensa de la libertad individual, división de poderes, defensa de la prop. privada, defensa del individuo, importa la ley, idea del pacto de asociación, ambición por el progreso y transformación social (Locke) ciudadano deposita la autoridad Sigue un orden natural. D.I.T. (Smith) Inglaterra s XVII y XVIII Rev. Francesa y en 1688 monarq. parlam. en Inglaterra Bienestar Validación de los derechos de 2º generación. populismos, estado interviene, conciliación de clases estado produce trabajo, redistribución de las riquezas, consenso, ciudad. social interviene el estado Fines de la S GM Keynesiano. Crisis del ´30 Perón Neoliberal Globalización, flexibilidad laboral, achica el gasto público, eliminar controles financieros. Privatización de empresas públicas, apertura econ. Luego de la crisis del petróleo de 1973. Ménem PARTIDOS POLÍTICOS: son los organismos formales permanentes que intervienen en la lucha por el control del poder, compiten para hacerlo, son estables ya que comparten ideas. se los diferencia por  los sectores que representan  ideología: forma de abordar problemas. Derecha, izquierda y centro  según organización * de notables * de masas  según el espacio que ocupan *bipartidista *multipartidario *uno sólo (no igual que unipartidistas) Situación actual: mediocres, malos y corruptos. en Francia se lo asocia con la ineptitud y la corrupción, no hay confianza en los partidos. Crisis de la representación (se eligen representantes pero los electores no se sienten representados) Reemplazos: asambleas (1850), corporaciones (1950), nuevos movimientos feministas, ecologistas y sondeos de opinión. Problemas de nuestro sistema político: 1º amigo – enemigo impide la valoración del disenso y la pluralidad. 2º radicalización de amigo – enemigo, violencia y recurre a golpes militares. 3º sentirse la expresión de la totalidad 4º degradación institucional del país en el que se privilegian los clientelismos 5º condicionamiento a la voluntad de los líderes de turno, pasan a segundo plano las ideologías 6º incapacidad de la derecha de construir una opción partidaria sólida 7º negación del reconocimiento de las ONGs, sindicatos y la utilización de estos para obtener RRHH. Sus elementos positivos son: hay varios liderazgos, acuerdos políticos, capacitar a los dirigentes, valorar a las mujeres, voluntad ciudadana criticando u opinando. Su ausencia produce corrupción, miseria y muerte. El gobierno electoral representativo no funciona sin ellos. INFORMACIÓN EXTRA MONARQUÍAS CENTRALIZADAS s XVII  Ejército Estructura burocrática Manejo de las relaciones exteriores (alianzas políticas y matrimoniales, diplomacia, guerra) Centralización de las leyes e impuestos Mercantilismo PARTIDOS POLÍTICOS ARGENTINOS UCR: 1890, L. Alem / PS: 1896, J. B. Justo / PDP: 1908, L. de la Torre / PJ: 1945-1947, J. D. Perón Estado Sociedad Civil Régimen Político Soberanía Sindicatos Formas de gobierno Territorio Iglesia Sistema electoral Población Empresas Sistema de partidos Aparato administrativo ONG Gobierno Individuos Medios de Comunicación DIFERENCIAS ENTRE ESTADO, SOCIEDAD CIVIL Y RÉGIMEN POLÍTICO

Este post, es para quienes estudian Ciencias, específicamente Biología y Zoología.. yo estoy en la facu, asique les paso un resumen.. es largo pero es lo mas sintético q se puede poner AVISO: ES LARGO// no empiecen "le faltan mas imagenes" porq es para ayudar a los que LEEN PHYLUM CHORDATA: CORDADOS Grupo PROTORDADOS Los Procordados son un tipo de Cordados que incluye a todos los invertebrados carentes de cráneo, encéfalo (sin cabeza diferenciada) y columna vertebral, aunque presentan notocorda en alguna fase de su vida, la cual resulta en estos animales un elemento fundamental de sostén del cuerpo, mientras que en los vertebrados la notocorda se transforma en la columna vertebral. Precisamente, también son llamados Cordados inferiores por carecer de columna vertebral y otras estructuras avanzadas de los Cordados superiores o Vertebrados, es decir, se distinguen por poseer los caracteres más primitivos de todo el grupo de los Cordados. Anatomía de un cefalocordado típico, el anfioxo En los Procordados el sistema circulatorio es abierto (algunos como los Cefalocordados carecen de corazón). Su forma de alimentación es mediante filtración a través de las hendiduras branquiales. La forma de reproducción varía; en los Cefalocordados se realiza por sexos separados, mientras que los Urocordados son hermafroditas. Los Procordados son animales marinos, algunos son bentónicos (como los Ascidiáceos) que viven fijos e incluso formando colonias; otros son pelágicos (como los Taliáceos) y se desplazan mediante propulsión a chorro. Los Cefalocordados habitan en zonas costeras, nadando libremente en los fondos arenosos. Los Procordados incluyen los subtipos: Cefalocordados (anfioxos) y Urocordados (tunicados). Algunos autores consideran integrados en los Procordados a la clase Hemicordados (gusanos con trompa), aunque estos animales son quizá más próximos a los equinodermos, ya que no poseen una notocorda propiamente dicha, sino unas hendiduras branquiales en la faringe. SUBPHYLUM CEPHALOCHORDATA Los Cefalocordados, Acranios o Anfioxos, también llamados Leptocardios, son un subtipo de Cordados reducido (unas 30 especies), caracterizados por poseer una notocorda que llega hasta la parte anterior del cuerpo (la recorre dorsalmente en sentido longitudinal), por encima de la cual se halla un cordón nervioso que finaliza en un abultamiento o vesícula cerebral; de ambos lados de ese cordón parten pares de nervios hacia los segmentos musculares del cuerpo. Se les ha dado una gran importancia, ya que son considerados como la transición evolutiva entre las Ascidias o Cordados inferiores y Vertebrados o Cordados superiores. Viven en los mares templados y cálidos, enterrados en la arena de fondos poco profundos, de donde asoma al exterior solamente la parte anterior del cuerpo. Los Cefalocordados son de reducido tamaño (no más de 8 cm.), alargado, transparentes, lateralmente comprimidos, y afilados en sus dos extremos (con forma lanceolada). Disponen de una larga aleta dorsal, ensanchada en la región posterior para formar la aleta caudal. La boca está rodeada de cirros móviles. El sistema excretor de estos animales es exclusivo dentro de los Cordados, pues consta de órganos muy primitivos cuyo parangón solo se encuentra en los gusanos anélidos. La reproducción es por sexos separados, con fecundación externa. La larvas, que son nadadoras, nacen asimétricas y adquieren de adultos simetría bilateral. Los Cefalocordados agrupan una sola familia, los Branquiostómidos, compuesta por los génerosBranchiostoma y Asymmetron. SUBPHYLUM UROCHORDATA Los Urocordados o Tunicados, llamados así por que la pared del cuerpo segrega una túnica constituida por una sustancia celulosa llamada tunicina, es un tipo de cordados celomados que presentan el notocordio situado en la región caudal. Comprenden alrededor de unas 2.000 especies todas ellas marinas, y con distinto tipo de movilidad: bentónicas, planctónicas, solitarias o coloniales. El cuerpo está dividido en tórax y abdomen (a veces prolongado en un postabdomen); en el tórax se localiza la función respiratoria consistente en una cámara branquial o faringe. El sistema digestivo nace en una boca que comunica con una faringe que dispone un número de hendiduras branquiales variable en donde se alberga el endostilo, constituido por un surco provisto de células ciliadas que segregan una sustancia mucilaginosa. Los nutrientes aglutinado por el mucílago, es conducido por el movimiento de unos flagelos al verdadero aparato digestivo. Los Urocordados son hermafroditas; es corriente la reproducción asexual por gemación. La fecundación es habitualmente externa. Las larvas, que son nadadoras, están dotadas de cola con notocorda, de ahí el nombre del grupo Urocordados (Uro=cola). Algunas especies son vivíparas (los embriones se desarrollan en una cámara interna). Los Urocordados comprenden tres clases: los Ascidiácios (ascidias o patatas de mar), que habitan en la arena o fijas a las rocas, tanto en colonias como aisladamente, con desprendimiento de la cola al llegar a adulto; los Taliáceos (salpas), de gran movilidad que consiguen mediante propulsión a chorro, también con pérdida de la cola; y los Larváceos (apendicularias), que se caracteriza por mantener la cola larvaria una vez alcanzan la fase adulta. Grupo CRANEADOS SUBPHYLUM VERTEBRATA Los Vertebrados son animales de simetría bilateral, con el cuerpo dividido claramente en tres regiones: cabeza, tronco y cola; el tronco a su vez subdivido en tórax y abdomen. Del tronco sobresalen las extremidades, que son impares en los Agnatos o Ciclostomos y pares en el resto de vertebrados. Presentan notocordio, que se transforma en columna vertebral en estado adulto; la cabeza está bien diferenciada, la cual agrupa y centraliza la mayoría de órganos sensoriales y nerviosos. La estructura craneal de los vertebrados ha conseguido mantenerse fácilmente en estado fósil, motivo éste que ha sido fundamental para conocer su evolución. Las paredes del cuerpo de los vertebrados utilizan para respirar unos orificios o hendiduras branquiales; en los que respiran por pulmones desaparecen después de la fase embrionaria. El esqueleto puede ser óseo, cartilaginoso, y en ocasiones presentar dermoesqueleto, consistente en unas formaciones cutáneas esqueléticas. SUPERCLASE AGNATOS os Agnatos son una superclase de Vertebrados acuáticos con caracteres muy primitivos (los primeros que aparecieron en la Tierra), y conocidos como "peces sin mandíbulas" por estar desprovistos de maxilares; la boca está transformada en una ventosa provista de dientes córneos que aplican sobre la piel de las presas, y sobre la que ejercen una fuerza de aspiración capaz de abrir los tejidos. Poseen un cuerpo anguiliforme no mayor de 1,3 m., carente de escamas, esqueleto interno cartilaginoso, sin aletas pares, y no presentan un cráneo como tal (los fósiles sí disponían de una armadura ósea externa). La mayoría de las especies de Agnatos (todos los de la subclase Ostracodermos) se han extinguido; actualmente solo sobreviven los de la subclase Ciclóstomos, que agrupan a las clases Mixines (mixinos) y Cefalaspidomorfos (lampreas). Clase Mixines Los Mixines son una clase de Agnatos Ciclóstomos de cuerpo serpentiforme o anguiliforme, cartilaginoso y provisto sólo de una aleta caudal desde la parte superior a la inferior del cuerpo. No alcanzan tamaños superiores a los 91 cm. La piel posee numerosos poros a través de los cuales segregan un mucus que los hace muy viscosos al tacto. Tienen la boca circular en posición ventral circundada por ocho cirros o barbillones cortos y carnosos. En el paladar presentan un único diente, y en la lengua dos hileras de dientes córneos y fuertes que se renuevan cíclicamente que le sirven para roer y atravesar la piel de sus presas, de las que pueden alimentarse en poco tiempo consumiendo varias veces su propio peso. La respiración se realiza por medio de entre 5 y 15 aberturas branquiales externas que poseen a ambos lados del cuerpo. Los ojos son rudimentarios. Se conocen alrededor de unas 43 especies, todas habitantes de los fondos en aguas templadas. Son fundamentalmente necrófagos (consumen la carne y vísceras de los peces muertos), aunque también parásitos de los peces (viven fijos a ellos). Los mixines no poseen fase larvaria; el desarrollo es directo. Mixina, un ciclóstomo de la clasemixines Los Mixines agrupan el orden Mixiniformes, al cual pertenecen los géneros Myxine y Bdellostoma. El mixino del Atlántico (Myxine glutinosa) es la especie más conocida; mide alrededor de 38 cm. de longitud y es de color rojizo brillante. Otra especie de mixinos es el del Pacífico (Eptatretus stouti). Clase Cefalaspidomorfa Los Cefalaspidomorfos son una clase de Agnatos Ciclóstomos conocidos vulgarmente como lampreas. Presentan cuerpo cartilaginoso, alargado, cilíndrico y desnudo; aletas dorsales impares (a menudo contiguas), boca circular situada en el extremo anterior de la cabeza y provista de dientes córneos. A cada lado del cuerpo tienen siete bolsas branquiales comunicadas con el exterior mediante orificios. Se conocen alrededor de 41 especies, tanto de mar como de agua dulce. Son ectoparásitos (parásitos externos de los peces) y necrófagos (se alimentan de carroña). Algunas especies se alimentan básicamente de sangre, como las marinas, pero también hay otras que recurren a los tejidos musculares de sus víctimas. Lamprea de mar, un ciclóstomo de la clase cefalaspidomorfos Las lampreas realizan la puesta de huevos en los fondos marinos o de los ríos, enterrándolos en la arena. Las crías nacen después de dos semanas y se alimentan de residuos y vegetales. Al contrario que los Mixines, las lampreas presentan una metamorfosis que se produce después de unos tres años. A esta clase pertenece la familia Petromizontes, que integra los géneros Petromyzon y Lampreta, ejemplo de la lamprea de río (Lampreta fluviatilis) y lamprea de mar (Petromyzon marinus). SUPERCLASE GNATOSTOMADOS Clase Condrictios (Peces Cartilaginosos) Los Condroíctios son una clase de peces bastante homogéneo con respecto a los Osteíctios, casi todos marinos depredadores y necrófagos, caracterizados por su esqueleto cartilaginoso más o menos calcificado, notocorda persistente en la fase adulta, aunque reducida, cola heterocerca (aleta caudal con lóbulos desiguales), y fosas nasales incomunicadas con la cavidad bucal. Poseen aletas pares (ventrales y pectorales) e impares (una caudal, una anal y dos dorsales), todas ellas sostenidas mediante piezas cartilaginosas. La piel está recubierta de unas escamas que semejan dientes (dentículos dérmicos). La boca esta situada en posición ventral y transversal. La piel de los Condroíctios posee varias capas epidérmicas y una dermis muy gruesa, que les aportan una gran dureza y resistencia. Bajo la dermis disponen de numerosos dientecillos o dentículos dérmicos que cubren todo el cuerpo, también llamadas escamas placoideas con objeto de diferenciarlos de las escamas típicas de los peces Osteíctios. El estómago es ancho y el intestino está provisto de una válvula en forma de espiral que facilita una mejor absorción. No disponen de opérculos (agallas, conchas, etc.) ni vejiga natatoria. Respiran mediante branquias laminares, las cuales capturan el oxígeno del agua que irriga la sangre. El aparato circulatorio es cerrado; consta de un corazón dividido en dos cámaras, arterias, y vasos diversificados por todo el cuerpo. Una curiosidad de esos animales es el alto contenido de urea en la sangre, cosa que no ocurre en ningún otro vertebrado, y se estima que procede de una adaptación secundaria al agua del mar a partir de antepasados de agua dulce. En los Condroíctios se distinguen numerosos receptores sensitivos, tales como ojos complejos (aunque de escasa agudeza visual), olfativos o gustativos. También poseen terminaciones nerviosas a ambos lados del cuerpo (la línea lateral), que les permiten detectar las vibraciones del agua (los movimientos que se realiza a su alrededor). También disponen de receptores de gravedad para estabilizar el cuerpo durante los desplazamientos de giro. Se estima que no perciben sonidos. La reproducción es ovípara mayoritariamente, pero también se da en algunos tiburones la reproducción ovovivípara o vivípara. La fecundación es interna. El embrión se desarrolla dentro del huevo mientras dura el vitelo, alimentándose posteriormente por sí mismo. Los Condroíctios se dividen en dos subclases Elasmobranquios, Plagiostomos o Seláceos, entre los que se incluyen los tiburones gigantes de hasta 15 m. de longitud, las rayas, pintarrojas, etc.; yHolocéfalos (quimeras). Subclase Elasmobranquios Los Elasmobranquios son una subclase de peces Condroíctios caracterizados por poseer entre 5 y 7 pares de hendiduras branquiales, que se abren a los lados de la faringe o ventralmente, según el grupo a que pertenezcan. Las estructuras respiratorias también reciben agua a través de dos orificios laterales (los espiráculos), que se encuentran situados delante de las branquias. Se distinguen dos formas básicas y bien diferenciadas entre sí, los del superorden Pleurotremados(como los tiburones), e Hipotremados (como las rayas). Entre los peces Pleurotremados se distingue el orden Galeiformes, que agrupa a varias familias muy importantes y conocidas, entre cuyas especies cabe destacar el temido tiburón blanco o jaquetón, el marrajo, los peregrinos, el tiburón ballena, la pintarroja, el tiburón azul o tintorera, el cazón, el pez martillo, etc. Las pintarrojas o lijas son los representantes más pequeños de este grupo, con una longitud no superior a los 80 cm. Entre los peces Hipotremados se distinguen los órdenes Rayiformes y Torpediniformes. Los Rayiformes agrupan varias familias con especies también muy conocidas, ejemplo de los Prístidos, que incluye al pez sierra; y Ráyidos, que incluye la raya común. Los torpediniformes agrupan la familiaTorpedínidos, que incluye el pez torpedo. Las rayas y torpedos han adaptado la forma del cuerpo para vivir en los fondos arenosos; éste es aplanado, ancho y con cola larga y afilada. Su alimentación es a base de plancton o pequeños animales invertebrados, de ahí que sus dientes sean menos afilados que las especies fundamentalmente carnívoras (los Pleurotremados). Muchas especies de rayas disponen de órganos ofensivos o defensivos capaces de realizar potentes y contundentes descargas eléctricas (en ocasiones de más de 2000 voltios de tensión). Subclase Holocéfalos Los Holocéfalos son una subclase de peces Condroíctios conocidos como quimeras, caracterizados por carecer de espiráculos y presentar 4 pares de branquias. Este grupo, que constituye especies muy diferentes a los demás Condroíctios, han permanecido apenas sin variaciones evolutivas desde su aparición en el periodo Jurásico. Se trata de animales de aspecto extraño, con una gran cabeza cónica y achatada, boca rodeada de unos labios en forma de pico de loro, cuerpo cilíndrico y alargado; cola larga, fina y delgada con aspecto de látigo; grandes ojos sin párpados. Carecen de costillas. Nadan con las aletas pectorales, que tienen muy desarrolladas. Son marinos y generalmente bentónicos de aguas profundas. Los Holocéfalos comprenden un solo orden, los Quimeriformes, y tres familias: Quiméridos, Calorrínquidos y Rinoquiméridos. Los Osteíctios Los Osteíctios son una clase de peces caracterizados fundamentalmente por su esqueleto óseo (en todo o en parte), pero también porque su cuerpo está típicamente dotado de aletas pares o impares, en forma de huso y desnudo o cubierto de escamas. Según el tipo de escamas se distinguen las Ganoideas, con forma de rombo y recubiertas de un duro esmalte (son típicas en los peces más primitivos); lasCicloideas, con borde posterior redondeado; y las Ctenoideas, que presentan una zona espinosa descubierta en forma de peine (son típicas de peces evolucionados). Internamente se distinguen algunas diferencias con los peces cartilaginosos: mientras que éstos poseen una válvula espiral en el intestino, los Osteíctios presentan ciegos pilóricos y están carentes de glándula rectal. En el aparato respiratorio aparecen unas branquias dentro de una cámara branquial, y recubiertas por un opérculo que muestra al exterior una sola abertura branquial a cada lado. En algunos grupos, la vejiga natatoria se ha transformado de un pulmón original, que le sirve además para flotar a determinado nivel, o desplazarse verticalmente. La reproducción en generalmente ovípara, con puestas que pueden llegar a ser de millones de huevos, con objeto de compensar la alta mortalidad que sufren las crías. Ocasionalmente también se da la reproducción ovovivípara y vivípara. La fecundación es externa, por ello, al contrario de lo que ocurre en los Condroíctios, los machos no poseen órganos copuladores. Los hábitos reproductores son muy sofisticados, incluso con actividades como construcción de nidos o cuidado de las crías. Los sexos pueden ser separados, hermafroditas, e incluso existir intercambio de sexos en determinadas etapas de la vida. En algunas especies de peces abisales existe dimorfismo sexual (el macho es mucho más pequeño que la hembra, y vive como parásito pegado a ella durante toda su vida). Clase Actinopterigios (Peces óseos) Los Actinopterigios tienen cráneo cartilaginoso (en parte calcificado) recubierto por husos dérmicos, aletas con radios, y un solo par de aberturas branquiales cubiertas por un opérculo. Esta subclase agrupa a los superórdenes Braquipterigios (peces muy primitivos con cuerpo de aspecto serpentiforme), Condrósteos, Holósteos y Teleósteos. Los Actinopterigios comprende numerosas especies, entre ellos la mayor parte de los peces comunes que conocemos (generalmente integrados en el superorden Teleosteos), tales como truchas, salmones, sardinas, lucios, percas, arenques, etc. SUPERCLASE TETRÁPODA Clase Anfibia Los Anfibios, también llamados batracios, son animales tetrápodos (con cuatro extremidades) y anamniotas (con embrión desprovisto de amnio o membrana que envuelve al feto). Es el primero de los grupos de Vertebrados que se han adaptado a la vida terrestre, pero que aún siguen muy ligados al medio acuático ya que, salvo excepciones, en la reproducción sigue siendo imprescindible el agua para la vida y desarrollo de las larvas. Se estima que los Anfibios proceden de peces pulmonados que surgieron hace unos 280 millones de años. Los Anfibios presentan dos formas básicas en su anatomía externa: la de tritones, salamandras y gallipatos, con cuerpo alargado y una cola bien desarrollada; y la de las ranas y sapos, que carecen de cola y tienen el cuerpo más rechoncho o abombado. Tanto unos como otros son de escasa altura. Las extremidades se dirigen lateralmente; en las ranas se distingue un par posterior mucho más desarrollado que les faculta para dar largos saltos. Las formas de vida acuática suelen poseer membranas interdigitales para nadar mejor. Los tritones, salamandras y gallipatos (Urodelos) se caracterizan, además de por su cuerpo alargado, por presentar una cola bien desarrollada Los Anfibios respiran por pulmones (salvo las larvas, que lo hacen por branquias). Los pulmones consisten en dos sacos pequeños que se sitúan detrás y a ambos lados de la faringe, separados de ésta por una superficie cartilaginosa llamada glotis. Aspiran el aire a través de las fosas nasales que comunica con la cavidad bucal, motivo por el que deben cerrar forzosamente la boca durante ese acto. También pueden recibir oxígeno a través de la piel (que carece de escamas y está muy vascularizada), contribuyendo a la función respiratoria de manera importante. La piel de los anfibios posee numerosas glándulas agrupadas que presentan una superficie muy granulada La piel está constantemente húmeda, esto es debido a la secreción de numerosas glándulas mucosas que poseen, las cuales pueden estar muy agrupadas presentando una superficie muy granulada, como suele suceder en muchas especies de sapos. Determinadas especies disponen de glándulas salivares parótidas transformadas, capaces de realizar secreciones toxicas de carácter defensivo. En la anatomía interna de los Anfibios se distingue un esqueleto en cuyas extremidades aparecen varios segmentos óseos, con adaptaciones para la locomoción en el medio terrestre. Las extremidades anteriores poseen tres segmentos: el húmero; el radio-cubital (dos huesos fusionados); y el tercero compuesto por una serie de huesos carpianos, metacarpianos y falanges de cinco dedos. Las extremidades posteriores se distribuyen en número y forma similar: el fémur; el tibio-peroneo (dos huesos fusionados); y el conjunto de tarsianos, metatarsianos y las falanges de los cinco dedos del pie. Es de destacar que este esquema de extremidades básico se repite en el resto de vertebrados, tanto reptiles, como aves y mamíferos, salvo algunas modificaciones de adaptación a los distintos tipos de locomoción. El aparato circulatorio de los Anfibios presenta un corazón con un ventrículo y una aurícula dividida en dos cavidades por lo que, en comparación con los peces, se mejora la separación de la sangre arterial y venosa. El sistema nervioso de los Anfibios, aunque con escasos cambios, si está muy mejorado en lo que respecta a los órganos sensitivos. Por ejemplo, se aprecia por primera vez una capacidad para captar sonidos, al aparecer un hueso en el oído medio llamado columela, apoyado en la membrana del tímpano por un extremo (el otro extremo se apoya en la ventana del oído interno). También se distinguen ojos con dos párpados con una membrana lateral (nictitante). No se aprecia un olfato especialmente desarrollado, aunque sí existe capacidad para detectar el olor de los alimentos, gracias al órgano vomeronasal que se sitúa en el interior de las fosas nasales. También existen receptores táctiles dispersos por la piel, capaces de captar sensaciones de frío, textura, etc. El tubo digestivo está básicamente constituido de las mismas partes que la mayoría de los vertebrados. El aparato excretor ya muestra alguna modificación importante, tal como la aparición de vejiga urinaria en el grupo de la subclase de los Anuros, así como la reducción de la longitud de los riñones. Los Anfibios son ovíparos. La reproducción es por sexos separados, mediante fecundación externa (ésta se realiza siempre en el agua). Los huevos y larvas se desarrollan en el agua y sufren una acusada metamorfosis. Subclase Ápodos Los Ápodos, también llamados cecilias, son un grupo de animales muy reducido, de cuerpo largo y cilíndrico (como el de una serpiente), piel provista de numerosos surcos anulares y en ocasiones con pequeñas escamas. Los ojos son rudimentarios. Pueden llegar a presentar hasta 200 vértebras. Son ciegos y no poseen patas. Viven en regiones fundamentalmente tropicales, en galerías escarbadas bajo tierra, de forma muy semejante a como lo hacen las lombrices de tierra. Con frecuencia son vivíparos. Subclase Anuros Los Anuros, también llamados saltadores, son los conocidos vulgarmente como ranas (de hábitos acuáticos) y sapos (de hábitos terrestres). Se trata de anfibios desprovistos de cola en el estado adulto, de cuerpo rechoncho, con la cabeza unida al cuerpo por un cuello muy corto; las extremidades anteriores disponen de cuatro dedos libres, mientras que las posteriores (largas, musculosas y adaptadas al salto) tienen cinco dedos unidos por una membrana. En las especies arborícolas (que viven en los árboles), ejemplo de la Rana de San Antonio (Hyla arborea), los extremos de los dedos disponen de discos adhesivos. La piel de los Anuros presenta cromatóforos de diferentes tipos, que les faculta para habilitar una amplia variedad de colores en función del entorno. Algunas especies tienen glándulas que segregan sustancias tóxicas. Los machos de los Anuros tienen la capacidad de emitir sonidos, haciendo circular el aire de los pulmones a través de las cuerdas vocales de la laringe, y que en la mayoría de especies este sonido suele quedar amplificado gracias una caja de resonancia en forma de sacos bucales. Poseen una lengua extensible y pegajosa con la que capturan fácilmente presas voladoras, generalmente insectos. Las extremidades posteriores de los Anuros son largas, musculosas y adaptadas al salto La columna vertebral de los Anuros es más corta que en el resto de vertebrados. El esqueleto es óseo y cartilaginoso. Como en la mayoría de anfibios, respiran por pulmones, pero intensifican esa función mediante la absorción de oxígeno a través de la piel (aunque las larvas respiran por branquias). Se reproducen por huevos, que depositan habitualmente en el agua, de donde saldrán las larvas o renacuajos, los cuales poseen cola hasta su fase de adulto, en que la pierden y aparecen las patas. Algunas especies de sapos incuban los huevos en bolsas que sitúan sobre sus patas, ejemplo del sapo partero, o en repliegues de la espalda, ejemplo de la rana americana. La fecundación es siempre externa. Subclase urodelos Los Urodelos, también llamados caudados (en alusión a que poseen cola), son los conocidos como tritones y gallipatos (de hábitos acuáticos o espacios cenagosos), y salamandras (fundamentalmente de hábitos terrestres). Algunas familias de Urodelos disponen de pulmones escasamente desarrollados, conservando las branquias externas durante toda la vida, ejemplo de los llamados Nécturos y Ajolotesamericanos, y Proteos europeos. Poseen un cuerpo más o menos alargado, con extremidades anteriores tetradáctilas y posteriores pentadáctilas (éstas últimas están ausentes a menudo). Salamandra La fecundación es interna o externa. La metamorfosis es mucho más sencilla que en los Anuros (las larvas se asemejan mucho a los adultos). Viven fundamentalmente en el hemisferio boreal, y más raramente en algunas áreas del hemisferio austral. Clase Reptilia Los reptiles son Vertebrados amniotas (con embrión provisto de amnio o membrana que envuelve al feto), y poiquilotermos (con incapacidad para regular la temperatura de su propio cuerpo). Aparecieron a finales del periodo Carbonífero superior (hace unos 280 millones de años), y fueron muy abundantes durante toda la era secundaria (hasta hace unos 65 millones de años). Los reptiles presentan cuerpo de forma variable, generalmente recubierto con un exoesqueleto de escamas epidérmicas córneas, a veces con placas dérmicas óseas; las que cubren la cabeza (y en ocasiones otras partes del cuerpo), reciben nombres especiales que determinan habitualmente el tipo de especie. La piel carece de glándulas y puede presentar coloraciones muy variadas; en las tortugas y galápagos la piel es muy gruesa, transformándose en los escudos del caparazón. En las tortugas y galápagos, la piel es muy gruesa, transformándose en los escudos del caparazón El esqueleto de los reptiles está muy modificado con respecto a los anfibios. Por ejemplo, en los cocodrilos existe una separación entre vía digestiva y respiratoria por medio de un paladar óseo secundario. La anatomía interna también presenta modificaciones en relación con los anfibios, como una lengua con capacidad para realizar movimientos complejos, que les faculta además para airear y estimular el órgano vomeronasal encargado del olfato; en el caso de los saurios la lengua constituye un excelente órgano gustativo y táctil. Igualmente, se distingue un hígado y páncreas bien desarrollados. La musculatura está especialmente desarrollada en las extremidades adaptadas para la locomoción; éstas,salvo en las serpientes, son habitualmente pentadáctilos (poseen cinco dedos). En la mandíbula de determinados reptiles cobra importancia la presencia del hueso dentario. La cintura torácica se compone de: clavícula, interclavícula, precoracoides y coracoides; y la pelviana, de ilion, isquion ypubis. La respiración de los reptiles es pulmonar; el aire penetra a la boca por los orificios nasales, sigue por la tráquea, que posee una tapa cartilaginosa (glotis), y llega a los pulmones a través de los bronquios. Los reptiles no pueden recibir oxígeno a través de la piel, por eso disponen de pulmones bien desarrollados divididos en múltiples alvéolos, para conseguir una mayor efectividad de la función pulmonar. Los ofidios carecen de pulmón izquierdo o lo tienen muy reducido. Los reptiles presentan el cuerpo generalmente recubierto con un exoesqueleto de escamas epidérmicas córneas. Pueden mostrar coloraciones muy variadas. En la imagen una serpiente de morro largo El corazón de los reptiles consta de tres cámaras (cuatro en el caso de los cocodrilos, que les facultan para una mejor separación de la sangre arterial y venosa); el aparato circulatorio es en general muy similar al de los anfibios. El aparato excretor lo constituyen dos riñones dorsales, cada uno de los cuales desemboca en un uréter de la vejiga; la orina es conducida a la cloaca a través de la papila urogenital. Una característica de la orina en las especies de ambientes secos es su concentración en ácido úrico, que les permite conservar el máximo de agua; contrariamente, las especies de ambientes acuáticos (como las tortugas) suelen excretar amoníaco. El sistema nervioso de los reptiles, en comparación con los anfibios, destaca por poseer un encéfalo mucho más complejo. Los órganos sensitivos (ojos, oído, olfato y equilibrio) están bien desarrollados. El órgano vomeronasal, citado anteriormente, es exclusivo y complementa el sentido del olfato. Un sentido característico de algunos reptiles (serpientes) es el órgano de Jacobson, consistente en dos fosas que se sitúan entre los ojos y la nariz, y con capacidad para detectar las presas mediante el calor que emiten. A excepción de algunos lagartos y tortugas terrestres herbívoros, la mayoría de reptiles son depredadores, algunos muy voraces y temibles, ejemplo de las serpientes constrictoras o los cocodrilos. Todos, a excepción de las tortugas, poseen dientes; en la cavidad bucal disponen de numerosas glándulas, especialmente las glándulas venenosas de los ofidios, cuya sustancia tóxica es capaz de desencadenar graves reacciones orgánicas y celulares que pueden desembocar en la muerte. Los reptiles son mayoritariamente depredadores. Algunos poseen glándulas que segregan venenos muy potentes capaces de causar la muerte Los reptiles son fundamentalmente ovíparos y de sexos separados; también se da el viviparismo y ovoviviparismo, como en las víboras y otras serpientes. La hembra suele enterrar los huevos y dejar que se incuben al calor del sol. La fecundación es interna (los machos poseen órganos copuladores). Subclase Sinápsidos (Terápsidos y Pelicosaurios), ya extinguidos, algunos con espinas dorsales muy alargadas, y que dieron lugar a reptiles semejantes a los mamíferos. Subclase Ictiopterigios (Ictiosaurios), ya extinguidos, depredadores, de cuerpo pisciforme (habitaban el medio marino) y con las extremidades en forma de aleta. Subclase Sinaptosaurios (Plesiosaurios), ya extinguidos, con cuerpo de hasta 9 metros de longitud, cola y cuello largo, cuerpo compacto y cabeza pequeña; habitaban el medio marino. Subclase Anápsidos (tortugas y galápagos). La subclase de los Anápsidos agrupa a los órdenes de los Quelonios (tortugas y galápagos), yCotilosaurios (los reptiles más primitivos que se conocen, desaparecidos en el periodo Triásico y de los cuales se estima derivaron los demás reptiles). Los Quelonios constituyen el único orden de reptiles de Anápsidos con representantes actuales vivos. Como se ha dicho, son las conocidas tortugas y galápagos. Se trata de animales muy longevos, caracterizados por su robusto caparazón óseo. Presentan un tronco corto y ancho, deprimido en ocasiones. El caparazón es de forma variable, convexa en su parte superior o dorsal, y plana en la inferior o ventral (peto). Tanto la cabeza, como las extremidades anteriores, posteriores y cola, sobresalen de la coraza. Según las especies, la cabeza, patas y cola permanecen siempre fuera del escudo, como en las tortugas marinas, o son retráctiles total o parcialmente, como en las tortugas terrestres. Los Galápagos son reptiles pertenecientes al orden Quelonios,único de la subclase Anápsidoscon representantes actuales vivos Las especies acuáticas y subacuáticas (la gran mayoría), disponen sus extremidades en forma de pala adaptadas a la natación, mientras que las terrestres finalizan en dedos cortos que albergan uñas robustas. La boca carece de dientes; los maxilares superior e inferior están recubiertos por el pico (una capa córnea). Las tortugas son ovíparas; efectúan la puesta en la arena, donde entierran los huevos. Las especies de mayor tamaño son las laúd (marinas de hasta 2,40 m.); las terrestres más grandes son las tortugas gigantes de las Islas Galápagos (hasta 1,20 m.). Los Quelonios comprenden los subórdenes Tecóforos yÁtecos, ésta con una única familia, los Dermoquélidos. Subclase Lepidosaurios (lagartos y serpientes) Orden Escamosos Los Escamosos son un orden de reptiles (superorden para algunos autores) que agrupa a los subórdenes Ofidios (serpientes y culebras) y Saurios (lagartos). El nombre es indicativo de la característica que presenta el cuerpo, recubierto de pequeñas escamas. Se trata del grupo que comprende la mayor parte de reptiles vivientes (alrededor de un 95%). La serpiente de cascabel es un ofidio perteneciente al orden Escamosos, subclase Lepidosaurios Saurios: son los conocidos como lagartos. Se trata de reptiles generalmente de cola larga, boca sin capacidad de dilatación, cintura escapular, cuatro patas bien desarrolladas que, aunque adaptadas a la locomoción, no impiden que el abdomen y la cola se arrastren durante el desplazamiento. Las escamas que poseen en la cabeza y en ocasiones en otras partes del cuerpo, tienen su propia denominación y les dan carácter sistemático para determinar las especies. Los párpados son libres (móviles). Los lagartos son habitualmente insectívoros, aunque también existe una minoría de depredadores que cazan pequeños vertebrados, ratones, ranas y sapos; existe también una pequeñísima representación de herbívoros. Algunos lagartos son venenosos, como los monstruos de Gila (Heloderma horridum). Generalmente tienen dimensiones reducidas, pero se distinguen algunas especies que pueden superar los 3 m. de longitud y los 150 kg. de peso, ejemplo de un lagarto de la familia de los Varánidos (Varanus komodensis o dragón de Komodo), que habita en cuevas en las islas de Malaysia, de donde sale únicamente para cazar aves y pequeños mamíferos. Un mecanismo de defensa de los lagartos, que le confiere además una característica muy particular, es la de poder desprenderse de parte de la cola, la cual regeneran posteriormente en muy poco tiempo. Son de reproducción ovípara, y en ocasiones ovovivípara. Comprenden numerosas familias. Ofidios: son los conocidos como serpientes y culebras. Se trata de reptiles carentes de extremidades anteriores y posteriores, por ese motivo se desplazan reptando (en algunos géneros existen extremidades anteriores muy rudimentarias). Presentan tronco y cola alargados, con una cabeza que puede estar más o menos diferenciada del cuello. El cuerpo está revestido de una capa córnea gruesa y dividida en elementos (puede tener hasta 500 vértebras, cada una con un par de costillas). Las costillas son muy curvadas y no disponen de esternón. No disponen de párpados móviles, sino que existe uno fijo y transparante recubriendo todo el globo ocular. La lengua es larga, delgada y bifurcada. Según la distribución y forma de los dientes, los ofidios se clasifican Aglifos, cuando presentan dientes macizos;Opistoglifos, si tienen los dientes acanalados; y Solenoglifos, cuando presentan un único canal. Los ofidios son exclusivamente carnívoros. Disponen de mandíbulas unidas mediante ligamentos, que le confieren una capacidad de distensión tal, que pueden tragarse enteras presas de tamaño muy superior al de su propio diámetro. Son mayoritariamente terrestres, habitantes de cuevas, suelo, árboles, etc., aunque también se distinguen especies de agua dulce o incluso marinas. Muchas serpientes son venenosas, pero existen mucha diversificación en cuanto a las características de los venenos y su toxicidad. Así, se distinguen venenos con principios activos variables y acciones neurotóxicas (tóxico del sistema nervioso), hemorrágicas (rotura de los vasos sanguíneos), hemolíticas (destrucción de los hematíes de la sangre), coagulantes (solidificación de la sangre que impide su circulación), etc. Los ofidios se reproducen de forma ovovivípara o vivípara. Realizan mudas enteras de la piel 3 o 4 veces al año. Comprenden unas 2.300 especies distribuidas en las familias Boidos, Anílidos, Uropéltidos,Xenopéltidos, Leptotiplófidos, Acrocóridos, Colúbridos, Elápidos, Hidrófidos y Vipéridos. La familiacolúbridos es la que integra la mayoría de especies vivientes, tanto inofensivas como moderadamente venenosas. La familia Elápidos agrupa algunas especies famosas por ser muy venenosas, como las mambas, cobras, áspides, serpientes de coral, etc. En la familia Vipéridos se incluyen a las víboras, crótalos y serpientes de cascabel, todas ellas también muy venenosas. Subclase Arquisaurios (cocodrilos). La subclase Arquisaurios comprende reptiles emparentados con los dinosaurios fósiles. Actualmente solo existe un orden con representantes vivos, los Crocodlios, que incluyen los conocidos como cocodrilos, caimanes y aligátores. Los cocodrilos más comunes, los africanos o del Nilo (Crocodylus niloticus), son reptiles pertenecientes al ordenCrocodilios, el único de la subclaseArquisaurios con representantes actuales vivos Presentan algunos de los caracteres adaptativos más modernos de los reptiles, y especialmente en lo que respecta a su adaptación a la vida acuática, para poder respirar y nadar. Por ejemplo, disponen de un aparato circulatorio mejor dotado para separar la sangre arterial y venosa, con un corazón dividido en cuatro cámaras (al contrario que en el resto de grupos de reptiles, que sólo poseen tres); las cavidades abdominal y torácica están separadas por un tabique derivado del peritoneo. Anatomía de un cocodrilo La boca de los arquisaurios está provista de paladar óseo; los pies están palmeados y la cola es fuerte y lateralmente comprimida para facilitar la natación. Durante la inmersión pueden cerrar los orificios nasales y contener la respiración. La piel de los cocodrilos está fuertemente protegida por gruesas escamas córneas; en la zona dorsal disponen hileras de placas óseas bajo la dermis. Los cocodrilos presentan la Piel protegida por gruesas escamas córneas Todos los cocodrilos se reproducen ovíparamente. Son depredadores muy activos y voraces, con dientes implantados en alvéolos de los huesos maxilares. Los de mayor tamaño son los cocodrilos africanos y aligátores americanos. Los marinos son especies que pueden alcanzar los 10 metros de longitud; viven en la desembocadura de los ríos, y en ocasiones penetra en el mar; se alimentan de peces, crustáceos, aves, e incluso otros reptiles. Ocasionalmente puede atacar al hombre; habitan regiones de la India, sudeste asiático, China meridional, Australia e islas Fidji. La especie de cocodrilo más común es el africano o del Nilo (Crocodylus niloticus), de longitud no superior a los cuatro metros. Habita en los ríos y zonas pantanosas, especialmente en lugares provistas de isletas o bancos arenosos, donde suele reposar al sol. Se alimentan fundamentalmente de aves acuáticas, que sorprenden cuando éstas acuden a beber o descansar, momento en que surge del fondo capturando la presa e introduciéndola en el agua para ahogarla y devorarla posteriormente. Tienen la capacidad de permanecer mucho tiempo sumergidos al acecho de sus presas. Esta especie se distribuye por el Nilo, Madagascar, islas Seychelles y Comores. El orden Crocodlios comprende tres familias: Crocodílidos, Aligátoridos y Gaviálidos. Clase Aves Las aves son una clase de vertebrados amniotas (con embrión provisto de amnios o membrana interna que recubre el feto), de respiración pulmonar, y homeotermos (que mantienen la temperatura interna constante e independiente de la del medio ambiente). Constituyen uno de los grupos de animales, junto con los insectos y murciélagos, que han desarrollado la capacidad de volar y colonizado con éxito el medio aéreo. En su evolución, estos animales sufrieron notables modificaciones en las extremidades anteriores para convertirse en alas. El cuerpo de las aves tiene forma aerodinámica, y en el caso de las voladoras suele ser de reducido peso y tamaño; en las no voladoras se tiende a lo contrario, ejemplo del avestruz. Plumaje: La piel de las aves está recubierta de plumas; estas formaciones de la epidermis tienen la misión de mantener la temperatura constante del cuerpo y servir como mecanismo de vuelo. Morfología de una pluma Una pluma típica presenta el cañón o parte córnea y hueca, el cálamo o zona basal perforada por donde se inserta en la piel, y un raquis o eje macizo de la pluma desde donde se ramifican las barbas; a su vez, de éstas se derivan las barbillas. El cuerpo está recubierto por las plumas coberteras, que son las mayores y colaboran en el vuelo; las remeras están en las alas, y las timoneras en la cola; también existen otras llamadas tectrices, más cortas y que sirven de protección térmica. Además de estas plumas, se distingue otra variedad muy fina llamada plumón. Una vez al año las aves mudan las plumas, siempre de forma gradual para mantener la regulación térmica. Las aves presentan en la base de la cola la glándula uropigial, la cual segrega una especie de cera que el ave esparce con el pico por todo el plumaje, haciéndolo impermeable y flexible. La coloración del plumaje, que suele ser un carácter distintivo, es muy variable incluso en individuos de la misma especie; así, en algunas de ellas se da el dimorfismo sexual: los machos presentan colores muy llamativos y vistosos, especialmente en primavera coincidiendo con la época reproductora (despliegue del llamado plumaje nupcial), con objeto de atraer a las hembras, mientras que éstas apenas destacan para camuflarse mejor cuando están criando los pollos. La edad también suele distinguirse en el plumaje de muchas especies, diferenciándose los individuos jóvenes de los adultos por los distintos tonos que presentan. La anatomía interna de las aves presenta modificaciones generalmente adaptadas y relacionadas con el vuelo. El cuerpo suele ser ligero, con un esqueleto de reducido peso; huesos huecos, largos y delgados. Las extremidades desarrollan una fuerte musculatura; el esternón se ensancha para dar así más superficie de inserción a los músculos del vuelo; el músculo pectoral está muy desarrollado y es fundamental para volar, se origina en el esternón y se inserta en el húmero. En el caso de las aves corredoras, también se distinguen músculos bien desarrollados en las patas. El aparato digestivo consta de un pico carente de dientes (tragan el alimento sin masticar). La boca tiene un paladar secundario, lengua y la glotis. En mitad del esófago existe un ensanchamiento (el buche) donde se almacena el alimento temporalmente. El estómago (molleja) dispone de paredes fuertes y musculosas, con objeto de triturar el alimento que ingieren entero. El intestino es muy largo y finaliza en la cloaca a través del ano. En el aparato circulatorio, que es doble, se distingue un corazón dividido en cuatro cavidades: dos aurículas y dos ventrículos, que permiten una total separación de la sangre arterial y venosa. El sistema nervioso está más desarrollado que en los reptiles. En los sentidos destaca especialmente el órgano de la vista. Al contrario de los mamíferos, carece de oído externo. Las aves no poseen vejiga urinaria; el riñón es complejo y filtra la sangre mediante un conjunto de tubos llamados nefronas. Mediante los uréteres (uno por cada riñón) se conduce la orina (muy concentrada) directamente hasta la cloaca. Las aves se reproducen por huevos. Las hembras poseen el ovario izquierdo desarrollado y el derecho atrofiado. En el oviducto, que es largo, se encuentran glándulas segregadoras de las membranas que recubren los huevos: una sustancia calcárea (cáscara) y una albúmina (clara). La fecundación es interna, mediante contacto de las cloacas; los machos disponen de dos testículos que finalizan en la cloaca a través de conductos separados; no poseen órganos copuladores, salvo en los avestruces y anátidas. La incubación de los huevos es llevada a cabo por uno o ambos progenitores, aportándoles calor con sus propios cuerpos hasta que nacen los pollos. La alimentación de las aves es igualmente muy variada. Se distinguen aves depredadoras (rapaces como las águilas o halcones), que capturan otras aves, pequeños reptiles o mamíferos; carroñeras(como los buitres), que se alimentan de los animales muertos. Tanto las depredadoras como las carroñeras poseen una gran agudeza visual, fuertes picos y garras potentes, que les permiten desgarrar los tejidos de sus presas. También existen aves pescadoras (pelícanos, alcatraces, etc.); insectívoras(como muchas paseriformes, picapinos, chotacabras, etc.); granívoras, filtradoras (como los flamencos); omnívoras (como los cuervos); y nectarívoras (como los colibriés). Clase Mammalia Los mamíferos son una clase de vertebrados muy evolucionados y excelentemente adaptados al medio terrestre. Son habitualmente tetrápodos (de cuatro patas), homeotermos al igual que las aves (que mantienen la temperatura interna constante e independiente de la del medio ambiente), y amniotas (que poseen embriones provistos de amnios o membrana interna que recubre el feto) con la diferencia de que, al contrario que en las aves, los embriones se desarrollan en el útero de la madre. Los mamíferos se caracterizan por poseer, generalmente, el cuerpo cubierto de pelo (ausente o muy reducido en unos pocos), glándulas mamarias, respiración pulmonar; labios móviles y la boca provista de dientes. Son habitualmente vivíparos (ovíparos en casos excepcionales), con tegumento dotado de glándulas sudoríparas y sebáceas. La cavidad general está dividida en otras dos cavidades (tórax y abdomen) separadas por un membrana llamada diafragma. El cuerpo se divide en cabeza, tronco y cola (ésta puede faltar en algunos grupos); el tronco presenta generalmente cuatro patas (en algunos casos están ausentes o reducidas) adaptadas a variados tipos de locomoción. Las extremidades, a diferencia de los reptiles, están dispuestos de tal forma que les permiten erguirse totalmente. También destaca en los mamíferos la existencia de pabellones auditivos externos (oído externo) de los que carecen el resto de vertebrados. Las narinas (orificios nasales), así como la boca, suelen disponerse frontalmente en el rostro, en muchos casos alargado en forma de hocico. En esta zona también se distinguen en muchos grupos las denominadas vibrisas, consistentes en unos pelos largos con capacidad sensitiva. La piel de los mamíferos suele estar recubierta de pelos en la mayoría de ellos. Pelos: Estas formaciones epidérmicas córneas tienen, fundamentalmente, una función de protección y termorregulación. En algunos grupos los pelos se han transformado en espinas autodefensivas, ejemplo de los puerco espines y los erizos. En los mamíferos el pelo tiene, fundamentalmente, una función de protección y termorregulación Cuernos Los cuernos son cada una de las prolongaciones óseas del hueso frontal (de la cabeza o el hocico). Pueden ser queratinizados (formados por la queratina o proteína fibrosa producida en la capa externa de la piel), sin hueso, como sucede con los rinocerontes; Los cuernos tienen habitualmente una función de defensa y ataque, suelen ser por ello curvos y puntiagudos. Uñas y garras son formaciones córneas epidérmicas, que recubren la parte dorsal y terminal de los dedos, no sólo de los mamíferos, sino también de muchos otros vertebrados terrestres. Son típicas de los primates. Además de una función defensiva o de agresión, sirven también como protección para los dedos. Las pezuñas son el conjunto de pesuños de las patas de animales ungulados; ejemplo de los perisodáctilos (como los caballos, tapires, rinocerontes, etc.), y artiodáctilos.(como los cerdos, cabras, antílopes, hipopótamos, etc.). Una característica de la piel de los mamíferos es la existencia de distintos tipos de glándulas cutáneas: sebáceas, sudoríparas, olorosas y mamarias. Las sebáceas tienen la misión de segregar sustancias grasas que permiten mantener la piel elástica e impermeable y lubricar el pelo; las sudoríparas permiten la eliminación del sudor a través de la piel (algunos mamíferos carecen de ellas); las olorosas proveen un medio para marcar y delimitar el territorio en que se mueven; y las mamarias permiten segregar (en el caso de las hembras) la sustancia láctea con que amamantar a las crías tras el parto. La musculatura de los mamíferos, como en gran parte de vertebrados, lo forman cada uno de los órganos carnosos en forma de fibras contráctiles, e íntimamente ligados con los órganos activos de la locomoción. Se distinguen músculos estriados y lisos. Tienen una gran importancia en el metabolismo general y también en la regulación térmica. En la mayoría de los mamíferos los músculos que se sitúan en la base de la dermis también tienen, entre otras, capacidad para producir movimientos de la piel, así como erizar los pelos. El esqueleto de los mamíferos manifiesta transformaciones principalmente en el cráneo y extremidades, esto implica una estructura ósea muy variable dependiendo del tipo de locomoción del animal. El esqueleto interno de los mamíferos, como en la mayoría de los vertebrados, está formado por piezas óseas unidas en las articulaciones. Se divide en tres regiones: la del cráneo (esqueleto de la cabeza), la del tronco (esqueleto axil o del eje), y la de las extremidades (esqueleto de brazos y piernas). Generalmente poseen 7 vértebras cervicales. El número de costillas que presenta la caja torácica es variable; así, mientras que unas se encuentran directamente unidas al esternón (las llamadas costillas verdaderas), otras lo están indirectamente (costillas falsas), y unas pocas no lo están (costillas flotantes). La dentición de los mamíferos se caracteriza por una especialización en función del tipo de régimen alimenticio (herbívoros, carnívoros, etc.); esta especialización se denomina heterodonta, es decir, existe una diversificación de los tipos de dientes según la misión que ejerzan, y también una diferencia numérica. Así, en base a esto, se distinguen diferencias estructurales y morfológicas de los dientes, y según su función se denominan con distintos nombres: incisivos, caninos o colmillos, premolares y molares.. En el caso de las crías de mamíferos éstos poseen la llamada dentición de leche, la cual cambia durante la infancia por otra ya definitiva.Los tipos básicos de dentición de los mamíferos en función de su alimentación pueden ser: Carnívoros: caninos muy grandes, con muela carnicera (tercer premolar) muy desarrollada y dotada de un saliente que les permite desgarrar los tejidos de las presas. Herbívoros: destaca la ausencia de caninos (e incluso incisivos) en muchos de ellos. Los molares son anchos, altos y esmaltados, especialmente adaptados para la maceración y masticación de los vegetales. Los que poseen incisivos presentan éstos planos y cortantes. Insectívoros: dientes pequeños y cortantes, o con capacidad de serrar. Omnívoros: dientes incisivos planos, colmillos pequeños y en forma cónica, molares trituradores. Para expresar el número de piezas dentarias de un mamífero se utiliza una fracción denominada fórmula dentaria, donde el numerador representa el número de piezas de media mandíbula superior, y el denominador el número de piezas de media mandíbula inferior; la cifra final de la fórmula multiplicada por dos da el número total de dientes (en los antiguos mamíferos esta cifra era 44). En el sistema digestivo, comenzando por la boca, se distinguen transformaciones típicas de los mamíferos, tales como labios carnosos rodeando la boca con una función vital para las crías, como es la de mamar, en que se precisa ejercer la operación de cubrir eficazmente la glándula mamaria para facilitar la succión de la leche. La cavidad bucal presenta una lengua musculosa y bastante desarrollada, cuya superficie alberga receptores sensitivos del gusto. Los rumiantes presentan un estómago complejo, tabicado en cuatro cámaras. Una función típica es la regurcitación del alimento para realizar la rumia En los herbívoros destaca un intestino delgado más largo que en los carnívoros, en el cual se produce la mayor parte de la absorción y digestión de los alimentos. El intestino grueso, que cumple la función de absorber el agua, desemboca en el ano a través de un recto corto. Salvo en los monotremas (ejemplo del ornitorrinco) no existe cloaca. El corazón de los mamíferos, que posee cuatro cámaras, está rodeado por una membrana llamadapericardio. La circulación sanguínea es doble y completa, con un sistema arterial similar al de las aves, aunque en éstas el arco o cayado aórtico se sitúa en lado opuesto (el derecho). El sistema nervioso de los mamíferos es el más desarrollado y complejo de todos los vertebrados. El encéfalo, alcanza su máxima complejidad en los primates y el hombre El cerebelo está igualmente muy desarrollado. Se distinguen numerosos receptores sensoriales por toda la superficie corporal que permiten captar la presión, frío, calor, dolor, etc. En cuanto a los órganos de los sentidos, destacan el olfato y el oído como los más especializados; el olfato está muy desarrollado en la mayoría de mamíferos, los llamados macrosmáticos, en los cuales la agudeza olfativa predomina sobre otros sentidos, ejemplo de los carnívoros y ungulados (provistos de pezuñas). En el caso de unos pocos mamíferos, los llamados microsmáticos, esta capacidad olfativa es poco sensible o está muy devaluada, ejemplo de los primates o los que viven en el medio marino. El oído es muy sensible; externamente presenta pabellón, oreja (éstos faltan en unos pocos mamíferos), y conducto auditivo externo. Internamente presenta el oído medio y oído interno. El oído medio consta detímpano, trompa de Eustaquio, ventanas oval y redonda, y la cadena de huesecillos (martillo, yunque yestribo) encargados de transmitir las vibraciones al tímpano. El oído interno consta de lagena, cóclea yutrículo, éste es parte del laberinto membranoso del oído de donde salen los tres canales semicircularesdel equilibrio. El oído de los mamíferos es muy sensible. Externamente, salvo en unos pocos, presenta pabellón, oreja yconducto auditivo externo Los ojos, por su parte, están dispuestos lateralmente (visión monocular), salvo en la gran mayoría de los primates que son frontales (visión binocular). En ellos se distinguen variadas estructuras accesorias, tales como párpados, pestañas o glándulas lacrimales. Todas estas características hacen de los mamíferos unos animales dotados de unas pautas de comportamiento muy evolucionadas y complejas. El aparato respiratorio está compuesto de faringe, laringe, tráquea, bronquios, bronquiolos y pulmones. Como en muchos vertebrados, pero sobre todo en los terrestres que pueden vivir fuera del agua, los mamíferos utilizan pulmones para realizar el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono entre el aire inspirado y la sangre venosa; éstos se encuentran rodeados por una membrana, la llamada pleura, y divididos en alvéolos y lóbulos ampliamente vascularizados donde se realiza el intercambio gaseoso. Los pulmones (generalmente dos en los mamíferos) se encuentran bien desarrollados (al contrario de lo que sucede con las aves, en los mamíferos no existen sacos aéreos). Estos órganos se comunican con la cavidad bucal a través de la laringe, la cual se encuentra dotada de un órgano fonador consistente en unas piezas cartilaginosas capaces de producir sonidos. En la boca existe un paladar secundario encargado de separar en su totalidad los aparatos respiratorio y digestivo. El aparato excretor de los mamíferos está compuesto por riñones complejos (metanefríticos), formados por las cápsulas suprarrenales (encargadas de elaborar las hormonas corticosteroides), médula (parte más interna), corteza, y la pelvis renal (una cavidad en forma de embudo que desemboca en losuréteres). Los uréteres van a parar a la vejiga urinaria, o bolsa en donde se almacena la orina hasta que es expulsada al exterior mediante la uretra. En los machos la uretra es además un órgano genital (está dentro del pene u órgano copulador). El aparato reproductor de los mamíferos consta, en el caso de las hembras, de ovario, oviducto, útero y vagina. En el caso de los machos, de un pene copulador y testículos (gónadas masculinas), éstos encerrados y suspendidos en el escroto; al contrario que en los demás animales, en los mamíferos los testículos se sitúan en el exterior del organismo. La fecundación se realiza internamente; el huevo fecundado (que ocurre en la zona media de las trompas de Falopio) se implanta y desarrolla en la pared del útero, en una operación llamada anidación, generalmente con una fijación placentaria que le permitirá nutrirse comunicando la sangre de la madre y la del embrión. Algunos mamíferos, como el canguro, no presentan placenta durante la gestación Aunque la mayoría de los mamíferos son placentarios, algunos grupos primitivos, ejemplo de los monotremas que son ovíparos (como el ornitorrinco), o los marsupiales cuyas crías nacen muy tempranamente (como el canguro), no presentan placenta durante la gestación. El desarrollo embrionario o gestación de los mamíferos es un proceso complejo, según el animal de que se trate puede durar sólo 14 días (el caso de los pequeños roedores), o dilatarse hasta los 22 meses (ejemplo de los elefantes). Los mamíferos se encuentran englobados en dos grandes subclases: los Prototerios (ovíparos) y losTerios (vivíparos). Los Prototerios incluyen a un único orden, el de los Monotremas, que son los mamíferos más primitivos, provistos de cloaca y de reproducción ovípara (son los únicos mamíferos que ponen huevos). Los Terios comprenden la inmensa mayoría de los mamíferos vivientes. Son de reproducción vivípara, caracterizados por la ausencia de cloaca (la abertura anal y urogenital son distintas); poseen mandíbulas dotadas de dientes, pabellones auditivos, bolsa testicular externa (excroto) en los machos, y útero, vagina y glándulas mamarias provistas de pezones en las hembras. Los Terios comprenden dos infraclases, los Metaterios (con marsupio) y Euterios (placentarios). Los Metaterios son mamíferos con bolsa (marsupio), en el cual se desarrollan las crías (las llamadaslarvas marsupiales). Estos animales no desarrollan placenta durante la gestación. Sólo incluyen un orden, el de los Marsupiales. Los Euterios son mamíferos placentarios, albergan a las crías durante el desarrollo, las cuales se alimentan a través de la placenta. Son los mamíferos que presentan los caracteres más evolucionados. Integra 16 órdenes: Artiodáctilos (cabras, ovejas, cerdos, jabalís, ciervos, renos, alces, jirafas, antílopes, hipopótamos, camellos, toros, gacelas, búfalos); Carnívoros (osos, tigres, lobos, zorros, focas);Cetáceos (ballenas, delfines); Dermópteros (lémures voladores); Desdentados (perezosos, osos hormigueros); Folidotos (pangolines); Hiracoideos (damanes); Insectívoros (topos, musarañas, erizos);Lagomorfos (liebres, conejos); Perisodáctilos (caballos, tapires, rinocerontes); Primates (monos y el hombre); Proboscídeos (elefantes); Quirópteros (murciélagos); Roedores (ratas); Sirénidos (vacas marinas, manatíes). Tubulidentados (cerdos hormigueros). FUENTE : http://www.natureduca.com/ // Principios integrales de zoologia, Hickman Facultad de Cs. Exactas y Naturales de Mar del Plata (UNMdP)

Gente, les dejo la 2da parte del resumen de biologia que hice de la catedra de la facultad ... suerte!! ACIDOS NUCLEICOS ADN ARN Estructura molecular 2 cadenas antiparalelas 1 cadena simple Bases Nitrogenadas Adenina, Guanina (purinas), Citosina, Timina (pirimidinas) Adenina, Guanina (purinas), Citocina, Uracilo (pirimidinas) Pentosas Desoxirribosa Ribosa Nº Hebras 2 1 Localización 99% Núcleo, 1% Citoplasma (mitocondrias, cloroplastos, peroxisomas) 99% Citoplasma, 1% Núcleo Función Contiene el material genético, ordena al metabolismo celular Síntesis de Proteínas Tipos - Mensajero, Transferencia, Ribosómico Procariotas Eucariotas Replicación Lenta, sincrónica, simultanea con la DC en el citoplasma Rápida, desincronizada, en etapa S, núcleo Transcripción ARN polimerasa, mensajero sin Cap no Poli A ni intrones en citoplasma ARN polimerasa I, II y III, con Cap, Poli A , con intrones, en nucleoplasma Traducción Simultáneamente a transcripción en citoplasma, Formil Metionina No simultanea, citoplasma, Metionina Replicación Transcripción Traducción Lugar (euc) Núcleo Núcleo Citoplasma Momento (euc) Etapa S, interfase G1 G1 Proc. Metabólico Anabólico, endergónico Anabólico, endergónico Anabólico, endergónico Molde Sobre ambas cadenas Sobre una de las cadenas que tengan el gen en ADN ARNm Enzimas ADN polimerasa, Helicasa, Ligasa ARN polimerasa Transferasa Productos Dos moléculas de ADN iguales ARNm, ARNr, ARNt Proteínas DIrec. Lectura 3´5´ 3´5´ 5´3´ Direc. Síntesis 5´3´ 5´3´ NH2 COOH Burbuja Crecimiento bidireccional Desplazamiento unidireccional - Dogma central de la Biología Molecular ADn  ARN  Proteínas  Replicación ADN.: Duplicación, material genético, (Bidireccional, anabólico, semiconservativa) ADN ARN  Transcripción: El traspaso de información de ADN a ARN  Traducción: Proceso de elaboración de proteínas a partir de la información codificada en el ARN Mutaciones:  Somáticas  Germinales Puntuales Sustitución Adición Deleción Código Genético: conjunto de normas por las que la información codificada en el material genético se traduce en proteínas  Universal: todos tienen el mismo  Degenerado: Para u AA hay varios codones  Consistente: Cada codon codifica u AA Zonas codificables y no codificables:  Intrones: No sirven pero se usa junto a los Cap, los poli A y exceso de ADn como protector de mutaciones  Exones: sirven para codificar AA Anticodones: en ARNt , es la secuencia de 3 nucleótidos que se complementan con los tripletes o codones del ARNm Procariotas: sintetiza las proteínas más rápido porque la trascripción se da simultáneamente a la traducción, porque tampoco tiene que superar las barreras de la membrana nuclear Eucariotas: sintetizan un mensajero sale al citoplasma, hay splicing (corte y empalme), se pone Cap y Poli A, para no perder el marco de lectura ________________________________________ REPRODUCCIÓN Y CICLOS DE VIDA Ciclo Celular: Cromosomas: • Interfase - Metacéntrico • G1 (crecimiento) - Submetacéntrico • S (duplicación del ADN) - Acrocéntrico • G2 )Reconstrucción( - Telocéntrico • División Celular • Cariocinesis • Meiosis • Mitosis • Citocinesis Mitosis: (en 2n y n). Función: reponer tejidos, regenerar, desarrollar, crecer, reproducción asexual, ecuacional, dos células hijas con la misma información genética • Profase: la cromatina se condensa y forma cromosomas, desaparece el núcleolo, desaparece envoltura nuclear, centriolos hacia los polos, forma el huso acromático • Metafase: cromosomas se enganchan a los husos, cromosomas en el ecuador, cromosomas en máximo grado de condensación • Anafase: cromaátidas hnas. Se separan • Telofase: cromosomas se descondensan, reaparece nucleolo, desorganiza el huso y reorganiza la envoltura nuclear Partenogénesis: No hay unión de gametas, tipo de reproducción en donde un gameta origina otra Gemación: tipo de resproducción asexual, que generan colonias Ciclos de Vida: - Diploiede: adulto 2n, gameta n + gameta n = cigoto 2n - Haplodiploide: adulto n, gameta n + gameta n = cigoto 2n  adulto 2n, libera espora n  adulto n - Haploide: Adulto n, gameta n + gameta n = cigoto 2n  libera espora n  adulto n Gametogénesis: Ovogénesis: ovogonia, ovocito 1º, ovocito 2º, cuerpos polares, ovulo Espermatogénesis: espermatogonia, espermatocito1º y 2º, espermátidas, expermatozoides ________________________________________ GENÉTICA Mendeliana: Leyes de mendel: 1º: Principio de Segregación, los individuos diploides tienen dos alelos para cada carácter, los cuales se separan al formarse las gametas 2º: Segregación Independiente: los pares alélicos de dos caracteres diferentes segregan independientemente uno del otro, cuando se forman las gametas No Mendeliana: - Dominancia incompleta: genotipo intermedio (roja y blanca = rosa) - Codominancia: heterocigotos no expresan un genotipo intermedio si no los dos - Alelos Múltiples: cuando están presente más de las dos formas de un gen, se da como resultado de mutaciones diferentes de un solo gen (ABO) - Interacciones génicas: Interacción entre los alelos de genes diferentes, son el resultado de la interacción de muchos genes diferentes (poligenes) - Epístasis: Cuando un gen enmascara el efecto de otro gen - Herencia ligada al sexo: Transmisión de un carácter ligado a un gen situado en el segmento no homólogo de un cromosoma sexual Morgan: relevancia en cuanto a las mutaciones de Drosophila Melanogaster, los organismos con ciclos de vida más cortos tienen mas problabilidad de que muten Variabilidad genética: - Segregación al azar de cromosomas homologos y cromatidas hnas - Crossing Over - Fecundación - Deriva Génica - Migración (nvos alelos) - Mutación (nvos alelos) ________________________________________ EVOLUCIÓN BIOLÓGICA Historia de la vida, origenes segun:  obispo,(4004 a. C.)  bufón (miles de años)  Cabannins (caracteres adquiridos, cuestiono el fijismo)  Kant (millones de años) cuvier (contra lamarck, catastrofista) Lamarck: Especulativa, gradualista, población homogénea y sincrónica - Generación espontánea - Tendencia a la perfección (motor de la evolución) - Cambio en las circunstancias (desencadenan cambios), uso y desuso de órganos - Herencia de Caracteres adquiridos Darwin: La tierra es antigua y cambiante, gradualista y esto lo sufren las especies, población heterogénea y asincrónica, especies semejantes tienen origen común, el ambiente impone condiciones y solo algunos dejan descendencia, se basa en la ley de Malthus (recursos en crecimiento aritmetico y población con crecimiento exponencial), lucha y azar - Variabilidad - Supervivencia del más apto - Selección Natural (motor de la evolucion, porque como el ambiente permite la reproducción, los individuos de la población heterogénea determina cuales son las características que perduran y cuales desaparecen) la descendencia se adapta al ambiente TSE: SImpson, Mayr, hacen la dinámica poblacional, - Mutaciones en meiosis y fecundación - Presi´ón ambiental - Especiación - Selección natural en fenotipos - Deriva génica - Migración - Los genes se heredan como unidades discretas - Fitness: capacidad de un genotipo de estar presente en las generaciones siguientes en comparación a otros genotipos - Mecanismos de especiación (especies se pueden analizar: realista, nominalista – por constitucion- , biológica – dejar descendencia fertil-) o Alopátrido: barrera geografica, pangea o Simpátrida: mismo lugar, por flujo génico o Peripátrida: aislados por perisferias o Parapátrida por aislamiento resproductivo - Cálculo de la frecuencia alélica: P= 2n AA + n AB ----------------- 2nT 1= 2n BB + n AB ----------------- 2nT - Coevolucion: procesos evolutivos que ocurren en organismos de dos especies distintas que tienden a optimizar una relacion interespecífica - Selección o Natural  Disruptiva : se parte al medio el gráfico  Dirigida: la corre a la derecha del gráfico  Normalizadota: homogeniza la población, alarga la curva o Artificial ________________________________________ CLASIFICACIÓN BIOLÓGICA (TAXONOMÍA) • Artificial: se usa para clasificar uno o pocos caracteres de interes practico • Natural: requiere de un sistema • Jerarquías: “El rey es un tipo con clase que ordena a su familia comprar géneros de especies” Reino, Phyllum, Clase, Orden, Familia, Género, Especie • Sistema binomial: Linneo, género + especie • Filogenia: historia evolutiva • Homologías: mismo origen / divergente • Analogías: misma función, pero distinto origen / Convergente • Escuelas • Esencialismo: clasificación por esencia • Cladismo: árbol genealógico, clasificación por monofilogenia • Evolucionismo: filogenia (mono y poli), linajes y genes, basado en TSE • Feneticismo: por fenotipos • Criterios para clasificación • Un objeto debe compartir, para estar en la misma clase, aunque sea un atributo • El miembro de una clase no es en sí un atributo • Los objetos identicos no pueden ser distribuidos en clases diferentes • Características • Natural • Jerárquica • Universal • Dinámica • Reinos • Tipo de Célula • Nº de Célula • Nutrición • Requisitos • Estable • Robusta • Productiva ________________________________________ ECOLOGÍA • Condición: factor que cambia en el tiempo y espacio que genera distintas respuestas en los organismos • Recurso: aquellos que pueda ser usado por organismos • Hábitat: lugar en el que pueden encontrarse habitualmente los individuos de una especie determinada • Nicho ecológico: conjunto particular de factores ambientales y bióticos qcon los que interactúa una población determinada en la comunidad de la cual forma parte • Fitness: la contribución genetica de un individuo a las sigs generaciones en relacion con las contribuciones de otros individuos de la población • Biomasa: masa total de todos los organismos • Eficiencia Ecológica: capacidad relativa de los componentes bióticos para explotar sus recursos alimentarios y convertirlos en biomasa • Productividad: cantidad de energia almacenada en los compuestos quimicos o el aumento de la biomasa • Relaciones intraespecificas e interespecificas • Competencia: - - (intra) • Prelación: + - (inter) • Mutualismo: + + (inter) • Comensalismo: + O (inter) • Parasitismo: - + (inter) • Amensalismo: - O (inter) • Tamaños de las poblaciones: Pt= Po + I + N – M - E • Capacidad de Carga: es el nivel de población que puede soportar un medio ambiente dado

TARINGUEROS AMANTES DE LA NATURALEZA!!! Para quienes nunca supieron nada sobre Animales, acá les tiro un post sobre Invertebrados. (Ya hice otro con vertebrados -cordados.) Para hablar de Zoología, no sólo se tiene que tener en cuenta su clasificación taxonómica, sino también su biología del desarrollo (embriología), su histología (tejidos), su simetría, sus características particulares, etc. TAXONOMÍA (CLASIFICACIÓN BIOLÓGICA) Debemos saber que cuando uno clasifica taxonómicamente es como si uno va de mayor a menor... Reino, Phylum, Clase, Orden, Familia, Género, Especie... doy un ejemplo con un cordado: En lenguaje "científico" Reino: Animalia Phylum: Chordata Clase: Mammalia Orden: Carnívora Familia: Canidae Género: Cannis Especie: Cannis Familiaris En lenguaje "cotidiano" Perro (Se debe saber que hay sub- infra- super- es decir, subclases, infraclases, superclases por ejemplo, que muchas veces se usa) EMBRIOLOGÍA Luego se habla de la Embriología o su desarrollo temprano, al estudio de la historia del desarrollo de un individuo se la denomina ontogenia, y desde su comienzo en la vida se llama ontogenia temprana. Nosotros sabemos, que a veces los animales se reproducen de forma sexual, uniendo las gametas femeninas con las masculinas, es decir espermatozoide con óvulo, lo cual crea lo que se llama "cigoto", que es la célula fundamental. Desde allí empieza una mitosis en donde ya no tenemos la primer célula inicial sino 2, después 4 y después 8. A esto se lo denomina segmentación o clivaje. Hay varios tipos de segmentación siempre dependiendo del animal al que estemos tratando. Hay segmentaciones radiales, espirales, entre otras. Luego de esto, esas 8 células llegan a ser miles, formando una esfera hueca llamada "blástula", que da origen a dos hojas blastodérmicas: el ectodermo y el endodermo. Si ese desarrollo termina allí, al animal se lo denomina Diploblástico. En cambio, si el desarrollo continua, ocurre el proceso de gastrulación de esa blástula, y se forma la tercer hoja blastodérmica: el mesodermo. Aquí el animal se denominará Triploblástico. Luego, se observa un "agujerito" que tiene la blástula llamado blastoporo. Si luego de que el animal crece ese agujero dio origen al ano, se lo denomina "Déuterostomado", si da origen a la boca "Protostomados". HISTOLOGÍA La histología es la ciencia que estudia a los tejidos, y se sabe que los animales están constituídos de estos (casi siempre, porque hay excepciones, como pasa en biología todo el tiempo) Nosotros tenemos que analizar al animal también desde ese punto de vista, y por eso podemos saber que hay 4 tipos de tejidos: Epitelial (puede ser de revestimiento -simple, estratificado pseudoestratificado, plano, etc, etc o glandular), Conectivo (especializado óseo, sanguíneo, adiposo, cartilaginoso etc), Muscular (liso, estriado o cardíaco) Nervioso . Sabemos que un tejido es un conjunto de células del mismo tipo con la misma función unidas entre ellas por distintos tipos de uniones celulares. Al saber esto podemos pensar ¿Y de dónde salieron estos tejidos?, ¿qué origen tiene? De aquí es en donde la histología se mezcla con la embriología, dependiendo de el tipo de tejido, deducimos si es del tejido embrionario ectodérmico, endodérmico o mesodérmico. El epitelial es origen ectodérmico, endodérmico, mesodérmico. El conectivo es mesodérmico. El muscular es mesodérmico. El nervioso, ectodérmico. Por lo tanto podemos deducir que los animales diploblásticos, por ejemplo, no tendrán tejidos conectivos. Es decir, la medusa no tendrá cartílago, por ejemplo. Para entender en forma general esto, se usa un corte trasversal a un organismo celomado, en el cual podemos observar varios tipos de tejidos: el peritoneo que recubre al celoma (que es una cavidad derivada del mesodermo que protege al tubo digestivo); hay músculos, etc. Cuando nos encontramos con un organismo que posee celoma, se lo llama, obviamente celomado, sino lo tiene es acelomado, y si tiene un celoma falso "parénquima", se lo denomina pseudocelomado. A su vez, los celomados se pueden dividir en enterocelomados o esquizocelomados, dependiendo de qué lugar de la blástula (células del arquenterón) o por qué tipos de procesos (invaginación) se formó el mesodermo que dio origen a la cavidad celomática. En síntesis...para relacionar: Todos los organismos celomados/ pseudocelomados son triploblásticos. Todos los organismos acelomados son diploblásticos SIMETRÍA ANIMAL, HÁBITAT, ESTRUCTURAS CORPORALES Simetría: es la repetición de partes de un objeto en el espacio. En biología decimos que un animal tiene simetría o asimetría dependiendo de la cantidad de veces que puedo cortar en partes iguales a un animal. Por ejemplo si la cantidad es infinita se lo denomina "radial", si sólo son dos partes es bilateral (como el hombre), y es bilateral en estado larvario y radial en el adulto tal como la estrella de mar se lo denomina radial pentámera secundaria. Gracias al concepto de "repetición de partes", pero derivado a segmentos repetidos a través del cuerpo encontramos a la "metamería" Hábitat: Como sabemos los animales tienen miles de hábitat, pero sin duda todos tienen una estrecha relación con un compuesto químico primordial: el agua. Los organismos pueden ser terrestres o acuáticos, y dentro de los acuáticos está los marinos y los dulceacuícolas. Dentro de los marinos podemos clasificarlos en dos: sésiles (adheridos a un fondo marino) o vágiles (con movimiento). Hay un tipo especial de hábitat que son el de los parásitos: algunos nematodes y platelmintos. Estructuras corporales: cuando analizamos un animal desde su morfología interna es primordial tener en cuenta: su soporte, su locomoción, su alimentación respiración, circulación, excreción, sistema nervioso y reproductor SISTEMAS QUE SE ENCUENTRAN EN LOS ANIMALES Esquelético: si tienen un esqueleto hidrostático o un soporte rígido. Muscular: si tienen músculos que permiten su movimiento, qué tipos de músculos (longitudinales y circulares) o por flagelos Digestivo: si tienen el tubo digestivo completo, incompleto, ausente. Si son macrófagos o micrófagos, si la degradación de los alimentos es química o enzimática, si digieren intracelular o extracelularmente, si tienen dientes, etc.) Respiratorio: a través de branquias, tráqueal o pulmonar Circulatorio: si la circulación de la sangre o hemolinfa es cerrada (capilares) o abierta (lagunas sanguíneas) Excretor: si tiene nefridios con sistema de ultrafiltración y reabsorción (protonefridios, meso o meta) lo que llamamos "riñón" Nervioso: si consta de cordones nerviosos, si tiene sentidos, si tiene lóbulos cerebrales, etc Reproductor: si el desarrollo es directo o indirecto (indirecto se le dice al tipo de desarrollo que incluye larvas); si el animal es hermafrodita / monóico, si es dióico / gonocóricos (sexos separados); si se reproduce sexualmente o asexualmente; si la fecundación es externa o interna PHYLA Phylum Porífera Simetría: asimétrica o radial Hábitat: acuático sésil Capas embrionarias: diploblástico Destino de Blastoporo: protostomados Celoma: acelomado Metamería: no tiene Segmentación: radial Características particulares/ partes del cuerpo: tienen un pseudotejido, hay multicelularidad y agregación celular. Hay tres tipos de estructuras sycon, leucon, ascon. cuerpo perforado por poros, con canales, tienen un mesohilo con muchos tipos celulares Esqueleto: espículas calcáreas, espongina y colágeno Alimentación: suspensívoros, digestión intracelular Respiratorio: difusión simple Circulatorio: no tienen Excretor: difusión simple Nervioso: tienen estímulos locales Reproductor: desarrollo indirecto (larva anfiblástula y parenquímula), dióicos y monóicos, sexual / asexuales Taxonomía: Clase: calcárea, clase demospongiae, clase hexactinelidae Phylum Cnidaria Simetría: radial Hábitat: acuático, sésil o vágil Capas embrionarias: diploblásticos Destino de blastoporo: protostomados Celoma: acelomados Metamería: no tienen Segmentación: radial Características particulares/ partes del cuerpo: forma pólipo y forma medusa. Tienen una cavidad gastrovascular, tentáculos, cnidocitos (urticantes), peines ciliados, velo, umbrela, mesoglea, manubrio, ropalia, pedalia, canales radiales Esqueleto: - Alimentación: macrófagos, carnívoros y depredadores. Digestión extracelular, sistema digestivo incompleto Respiratorio: por la CGV (cavidad gastrovascular) y DS Circulatorio : por la CGV y DS (difusión simple) Excretor: DS Nervioso: Plexos nerviosos, presencia de tentáculos urticantes. neuronas intersticiales Reproductor: asexual/sexual. desarrollo indirecto (larva plánula). Fecundación interna Taxonomía: Subphylum: meduzoa (clase hydrozoa, clase scifozoa, clase cubozoa) Subphylum: anthozoa (clase hezacoralia y clase octocoralia) Phylum Platelminthes Simetría: bilateral Hábitat: acuática y terrestre Capas embrionarias: triploblásticos Destino de blastoporo: protostomados Celoma: acelomados Metamería: no tienen Segmentación: espiral Características particulares/ partes del cuerpo: parénquima o mesénquima, rhabdites, scolex, proglótide, cilios, ocelos Esqueleto: hidrostático Alimentación: algunos son parásitos, no tienen tubo digestivo, es incompleto con ciegos intestinales Respiratorio: no poseen Circulatorio: no poseen Excretor: protonefridios Nervioso: ganglios nerviosos, cordon nervioso puesto a disposición "ladder like", en forma de escalera Reproductor: asexual(regeneración)/sexual. desarrollo indirecto (larva miracidio). Fecundación interna Taxonomía: Clase turbelaria (policládidos, tricládidos y acelos) clase monogenea, clase digenea, clase cestoda (lombriz solitaria) Phylum Rotífera Simetría: bilateral Hábitat: acuático Capas embrionarias: triploblásticos Destino de blastoporo: protostomados Celoma: pseudocelomados Metamería: no Segmentación: espiral Características particulares/ partes del cuerpo : corona, tronco, pie, dedos, cilios, mastax, faringe, boca, estómago, glándula pedia, trophy Esqueleto: - Alimentación: tubo digestivo completo con mastax "dientes" macrófagos y micrófagos Respiratorio: - Circulatorio: - Excretor: protonefridios Nervioso: - Reproductor: partenogénesis obligatoria o facultativa, sexual o asexual Taxonomía: especies: phylodina sp. brachinus sp. Phylum Nematodes Simetría: bilateral Hábitat: acuáticos, terrestres, parásitos Capas embrionarias: triploblásticos Destino de blastoporo: protostomado Celoma: pseudocelomado Metamería: no tiene Segmentación: espiral Características particulares/ partes del cuerpo: esperma sin flagelo, células epiteliales y musculares. Realizan Muda de tegumento: "ecdisis" Esqueleto: hidrostático Alimentación: algunas formas parásitas TD (tubo digestivo) completo Respiratorio: - Circulatorio: - Excretor: células renette Nervioso: - Reproductor: sexual con la presencia de un "clásper" o espícula Taxonomía - Phylum Anélida Simetría: bilateral Hábitat: acuáticos o terrestres Capas embrionarias: triploblásticos Destino de blastoporo: protostomados Celoma: celomados (esquizocelomado) Metamería: tiene segmentación Segmentación: espiral Características particulares/ partes del cuerpo: quetas, clitelo, prostomio, peristomio, pigidio, cirros Esqueleto: hidrostático Alimentación: TD completo, no metamérico, mandíbulas y maxilas con ciegos intestinales Respiratorio: branquial (parapodio neuropodio notopodio) o tegumentario Circulatorio: cerrado Excretor: metanefridios Nervioso: cordon nervioso doble ventral, ganglios, órganos táctiles, papilas, estatocistos (fotorreceptores) Reproductor: hermafroditas y dióicos. desarrollo indirecto (larva trocófora) Taxonomía: clase poliqueta, clase ologioqueta, clase hirudinea Phylum Molusca Simetría: bilateral o asimétricos Hábitat: acuáticos o terrestres Capas embrionarias: triploblásticos Destino de blastoporo: protostomados Celoma: celomados (esquizocelomados) Metamería: no tienen Segmentación: espiral Características particulares/ partes del cuerpo: manto, rádula, pie, concha, palpos, rinóforos, brazos, tentáculos Esqueleto: conchas Alimentación: sist digestivo completo / herbívoros o carnívoros hasta suspensívoros Respiratorio: branquial o pulmonar Circulatorio: abierto Excretor: metanefridios Nervioso: cordón nervioso doble ventral, ganglios, ojos Reproductor: dióicos, hermafroditas, fecundación externa o interna. cuando hay larva es trocófora véliger Taxonomía: Clase polipacófora, clase gasterópoda, clase bivalvia, clase cefalópoda Phylum Artrópoda Simetría: bilateral Hábitat: acuáticos y terrestres Capas embrionarias: triploblásticos Destino de blastoporo: protostomados Celoma: celomados (esquizocelomados) Metamería: tienen y se denominan tagmas Segmentación: espiral Características particulares/ partes del cuerpo: tres tagmas generalmente cabeza tórax y abdomen. patas articuladas, alas, prosoma, opistosomas, quelíceros, pedipalpos, labro, cefalopereion pleon, telson, espaldar, tergo Esqueleto: quitinoso Alimentación: sd completo, mandíbulas, maxilas, labro, con distintos aparatos bucales (lamedor-chupador/ masticador / lamedor) Respiratorio: branquial traqueal o pulmón en libro Circulatorio: abierto con corazón dorsal Excretor: tubos de Malpighi Nervioso: ganglios, palpos y ojos Reproductor: sexuales, fecundación interna, metamorfosis, larva nauplius Taxonomía: Subphylum triloliteromorfa. Subphylum Queliceriformes (clases merostomata, picnogonidas y aracnidos). Subphylum Crustacea (clases malacrostraca, maxilopoda y branquiopoda). Subphylum Unirrameos (clases hexápoda /insecta y miriapoda -orden diplópoda y quilópoda) Phylum Equinodermata Simetría: radial pentámera secundaria Hábitat: acuáticos Capas embrionarias: triploblásticos Destino de blastoporo: déuterostomado Celoma: celomado (enteroceloma) Metamería: no tiene Segmentación: radial Características particulares/ partes del cuerpo: sistema ambulacral, linterna de Aristóteles, mamelón, madreporito, periprocto, pápula, pedicelarios Esqueleto: osículos calcáreos, se mueven por los pies ambulacrales Alimentación: a través de la linterna de Aristóteles, td completo Respiratorio: branquias dérmicas "bursas" Circulatorio: - sistema hemal Excretor:no tiene Nervioso: anillo circunoral Reproductor: asexual por regeneración y sexual, dióicos, fecundación externa, metemorfosis. Larvas (doliolaria, auricularia, bipinaria, braquiolaria, ofiopleutus, equinopleutus) Taxonomía: clases asteroidea, ofiuroidea, holoturoidea, equinoidea, crinoidea ------------------------------****--------------------------------****----------------------------------------***-----------------------------*****----------------------- Espero que haya servido de algo!!! No me gusta mucho bob esponja, pero el creador lo hizo para explicarle a la gente los tipos de animales que hay debajo del mar, más o menos para que asocien, para que vean que no son sólo palabras difíciles...Gente, esto no es wikipediado ni googleado ni nada, estoy estudiando para el final de la cátedra de biología animal, y esta es mi forma de estudiar...estoy sacando todo de los resumenes etc, esa es mi fuente... está todo escrito por mi. copyright 2011 jaja