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Son muchos los usuarios que se preguntan como averiguar quien visita sus perfiles de Facebook. Un ejemplo de ello es un grupo en Facebook titulado “Averigua quien te ha borrado y quien visita tu perfil de Facebook” y que cuenta con más de 15 mil miembros. Muchos usuarios se unen al grupo creyendo que de esa forma se puede saber quien visita nuestro perfil de Facebook. También puede verse en Google que la misma pregunta se repite una y otra vez, un fenómeno similar a pretender averiguar quien te tiene bloqueado en el MSN. Sera cierto esto? La respuesta es NO, unirse a grupos como este solo hará que el grupo sume miembros pero no se averiguará nada. Son falsos. No es posible averiguar quien visita tu perfil uniéndote a este ni a otro grupo de Facebook. Lo que hay que saber también es que no hay forma posible de averiguar quien visita tu perfil de Facebook. Ni con grupos, ni con aplicaciones, ni de otra forma. Facebook deja esto bien claro en su página de ayuda y preguntas frecuentes: Como se puede ver, es posible que una aplicación de Facebook pueda realizar un seguimiento de las acciones de usuarios, pero no de las visitas. Incluso para que esto sea posible, primero debes permitir que la aplicacion pueda hacer esto. Pero una aplicación de Facebook no puede averiguar quienes visitaron tu perfil. Fuente

Por Maia Jastreblansky De la Redaccion de lanacion.com mjastreblansky@lanacion.com.ar (Publicidad) La suspensión de clases por gripe porcina, el conocimiento de compañeros infectados con el virus y la información que circula constantemente sobre el tema, despierta temores y dudas en los más chicos, que requieren contención por parte del mundo adulto. Las escuelas se convirtieron en estos días en los ámbitos donde la problemática se instaló con más fuerza, ya que allí se dieron la mayoría de los contagios del país y el buen asesoramiento sobre cuál es la mejor manera de actuar toma relevancia en los ámbitos educativos. En diálogo con lanacion.com, los especialistas recomendaron una participación activa de las instituciones, que con actividades didácticas pueden, hacer un trabajo de prevención y disipar los miedos de los niños. La psicopedagoga Belén Pustrella trabajó con los chicos de escuelas de la provincia de Buenos Aires cuando se instaló la epidemia del dengue. La especialista contó que durante su experiencia notó que en muchos de los casos los miedos son trasmitidos por los adultos, por eso recomendó que las acciones se lleven de manera conjunta en el ámbito escolar y en las casas, y que se hagan reuniones de padres para asesorarlos respecto a cómo tratar el tema. En este punto coincidió la licenciada Susana Quiroga, psicóloga y profesora de la Universidad de Buenos Aires. "Los chicos en sí no son los que tienen miedo porque no tienen tanta conciencia de lo que puede ser una epidemia. Quienes transmiten el terror son los padres", afirmó. "Las personas que suelen manifestar neurosis o fobias en su vida en general, son las que entran en pánico en casos como estos y los chicos se identifican con ese miedo", agregó. Sin embargo, la psicóloga explicó que los más pequeños no tienen la mente preparada para medir las consecuencias de lo que puede ser un virus". Pustrella explicó que con estos temas, el imaginario de los chicos puede hacer que se den situaciones de discriminación. "Muchas veces, por desconocimiento, los chicos tienen actitudes discriminatorias, se escuchan bromas entre ellos, por eso es muy importante la presencia de profesionales en las actividades del colegio, que funcionan como figuras cuya palabra tiene peso". En este sentido, la licenciada Quiroga explicó que la discriminación entre los chicos es una característica estable de la infancia. "Los chicos suelen burlar al que es diferente y en caso de padecer una enfermedad funciona el mismo mecanismo, lo importante es prevenir desde un clima de normalidad y no de temor", concluyó. Dentro del aula. En cuanto a las actividades recomendadas para trabajar en el colegio, para los chicos de nivel primario, Pustrella recomendó hacer charlas didácticas en las que participen médicos y especialistas. "Es recomendable partir de las ideas previas que tienen los chicos, que digan qué creen que es la gripe porcina, qué es un virus, y de a poco pulir el concepto para disipar sus temores", explica la psicopedagoga. Además de las charlas, Pustrella recomendó hacer afiches y folletos ilustrativos y que se generen diálogos en los momentos en que el colegio está reunido, por ejemplo, en actos o en las formaciones al comienzo de la jornada. Para el secundario, la especialista recomendó que haya un trabajo de investigación por parte de los alumnos. "Pueden hacer trabajos con la información que circula en Internet o hacer encuestas para ponerlos en el lugar de la reflexión", explicó. Coordinar acciones. Tras varias jornadas de incertidumbre en los establecimientos educativos, donde algunos decidieron la suspensión de clases como medida de prevención, las autoridades de Salud y Educación nacionales decidieron intervenir y unificar las acciones a nivel nacional. María Inés Vollmer, subsecretaria de equidad y calidad del Ministerio de Educación de la Nación y licenciada en Ciencias de la Educación, relató a lanación.com en qué consiste la campaña que hoy comienza a difundir su cartera junto al Ministerio de Salud. "Lo importante es no caer en la paranoia. Los miedos se disipan con una buena información, y en positivo. No hay que alarmar sino transmitir que si uno se cuida, no se enferma, y en el caso de enfermarse, si uno acude al médico, se cura", dijo la funcionaria. Vollmer explicó que el trabajo se centra en elementos de información "didácticos, visuales y explicativos": un folleto de distribución masiva que informa sobre cómo prevenir y cómo cuidarse a título personal y un material más completo que produjo México para que usen los docentes, y que ahora distribuirán en los colegios del país. "El único que puede disponer el cese de actividades en el Ministerio de Salud por razones médicas. Si no, desde el Ministerio de Educación instamos a los colegios a continuar con las actividades, porque justamente es un ámbito para enseñar como prevenirse. Hay que informarse y en esto los colegios tienen que tener una participación activa, en lugar de despertar el alarma", insistió Vollmer. Fuente: http://ar.news.yahoo.com/s/28052009/59/n-argentina-1133113-ayudar-chicos-miedo-virus.html

(www.saludyciencias.com.ar- Especial Agencia CyTA, Instituto Leloir)- Más de 500 mil mujeres mueren cada año como consecuencia del embarazo o el parto, y más de un millón de recién nacidos fallecen durante las primeras 24 horas de vida por falta de cuidados de calidad suficiente, revela un comunicado de prensa de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Esta dramática realidad hizo que la OMS, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF, según sus siglas en inglés), el Fondo de las Naciones Unidas para la Población y del Banco Mundial emitieran una declaración conjunta a fines del mes pasado en la que destacan la necesidad de intensificar el apoyo para mejorar la salud materna, uno de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. De acuerdo con la OMS, la mortalidad materna registra la mayor inequidad sanitaria del mundo: el 99% de las defunciones maternas se dan en los países en desarrollo (la mitad de ellas en África). En el Níger (país limitado al norte por Argelia y Libia, al sur por Nigeria y Benin, al este por Chad y al oeste por Burkina Faso y Mali), las mujeres tienen a lo largo de la vida una probabilidad de 1 entre 7 de morir por causas relacionadas con el embarazo, mientras que en Suecia esa probabilidad es de 1 entre 17400. Algunos de los objetivos que deben ser cumplidos, según ese organismo internacional, son: estimar los costos de los planes nacionales y movilizar con rapidez los recursos necesarios; ampliar los servicios de salud de calidad para asegurar el acceso universal a la salud reproductiva. En especial, en lo que hace a la planificación de la familia, la disponibilidad de personal cualificado en el parto y la atención de emergencia obstétrica y del recién nacido. También se incluye dentro de los objetivos mencionados, la prevención y el tratamiento de la infección por el VIH y la lucha contra los obstáculos financieros que entorpecen el acceso a la salud, en particular de los más pobres.

link: http://www.youtube.com/watch?v=bn7jYxgtHvs Real: link: http://www.youtube.com/watch?v=I8jMZZuxHIE

Si los juegos fueran 100% realistas Si los juegos tuvieran dificultad "super facil" Yapa:

link: http://www.videos-star.com/watch.php?video=3f027EfdalQ una copia que encontre: link: http://www.videos-star.com/watch.php?video=wxjGc_lGFlI

VIDEO PROPIO link: http://www.youtube.com/watch?v=bn7jYxgtHvs Real: link: http://www.youtube.com/watch?v=I8jMZZuxHIE

"Weird Al" Yankovic - Smells Like Nirvana link: http://www.youtube.com/watch?v=FklUAoZ6KxY Saludos

link:

Descubren posible manera de extender vida a 800 años Científicos de la University of Southern California en los EEUU acaban de anunciar que han encontrado una manera de extenderle la vida a unos fongos a 10 veces mas su duración, y que la técnica que utilizaron podría aplicarse a humanos. La técnica utilizada fue Ingeniería Genética, en donde se eliminaron dos genes (el RAS2 y el SCH9), y se les aplicó a los organismos una dieta baja en calorías. Según los científicos, al extenderle la vida por diez, han establecido un nuevo récord en este tipo de investigaciones, y el hecho de que esta técnica podría aplicarse a humanos abre grandes expectativas para extender el plazo promedio de la vida humana de 80 a 800 años. Sin embargo los científicos aclaran que aunque no se reportaron efectos secundarios en los organismos de prueba, que ese no podría ser el caso en humanos. Algo interesante, sin embargo, es que los primeros estudios en humanos ya iniciaron en un región de Ecuador, en donde la gente local posee unas variaciones genéticas que son ideales para estudiar este fenómeno antes de aplicarlo en su etapa final a todos los humanos. Aun así, pasarán unos cuantos años mas para que podamos ver el fruto de estos estudios en nosotros. Solo espero que no sean demasiados años para algunos de nosotros... Noten que muchas personas no cree posible que podamos extender la vida humana mas allá de su período "natural". Sin embargo es bueno notar que hace apenas 100 años la expectativa de vida promedio de un humano era de 40 años, y que hace 2,000 años era de 24 años, por lo que los humanos, gracias fundamentalmente a la ciencia y la medicina, hemos estado expandiendo la cantidad de años que podemos vivir mas allá de lo "normal" desde hace miles de años. La única diferencia es que ahora estamos recurriendo a técnicas mas sofisticadas (como la Ingeniería Genética) para alargar aun mas nuestras vidas. Así mismo creo que debo mencionar que muchas personas no entienden que el envejecimiento, y la muerte misma, es algo que en el marco teórico es algo que se puede prevenir, pues sabemos desde hace décadas que la razón por la cual envejecemos es simplemente que nuestras células cometen "errores de copiado" cuando se multiplican. Es decir, las copias de las células nuevas no son exactas a la originales, cosa que en teoría algún día vamos a poder arreglar. Para los curiosos que se pregunten de que "errores de copiado" estoy hablando, me refiero al hecho de que todos los seres vivientes del planeta en realidad somos 100% reemplazados cada 6 meses por átomos y células nuevas, y lo único que permanece es la estructura y patrones de cómo las celulas anteriores estaban conectadas. Un ejemplo de esto es imaginarnos una casa hecha de ladrillos. Podemos imaginarnos que cada 30 años, para mantener la casa "como nueva" reemplazamos cada uno de los ladrillos, uno por uno, hasta que la casa termina como nueva. En este ejemplo, noten que aunque reemplazamos todos los ladrillos que al final terminamos con la misma casa. Así mismo, aproximadamente cada 6 meses nuestro cuerpo se regenera (esa es la otra razón para comer, aparte de darnos energía para el día-a-día), pero con la diferencia de que nuestros "ladrillos" (o mas bien, células), son fabricadas por el cuerpo mismo haciendo copias de las células anteriores, y en este caso ocurren errores en el sentido de que las nuevas células no son exactamente iguales a las anteriores, por lo que después de varias generaciones terminamos con células muy deterioradas, lo que eventualmente conlleva a que algunos de nuestro órganos fallen y muramos. Entonces, las técnicas mas avanzadas de extender la vida humana lo que hacen es que tienen como objetivo o (1) alargar la vida de las células lo mas posible antes de que estas se tengan que multiplicar (es decir, extender los 6 meses a 9, 12 o mas meses), o (2) perfeccionar lo mas posible el sistema de copiado celular para que se necesiten muchas mas generaciones para que las imperfecciones sean críticas. Es por esto que decimos que al menos de manera teórica, sabemos que llegará un día en donde será posible extender nuestros plazos de vida indefinidamente, o al menos por muchísimos años mas. Fuente