b

biofaares

Usuario (Argentina)

Primer post: 30 mar 2011Último post: 24 mar 2014
31
Posts
656
Puntos totales
328
Comentarios
Conferencia , INFTA , Terremotos , creencias y ciencia .
Conferencia , INFTA , Terremotos , creencias y ciencia .
InfoporAnónimo4/1/2011

TERREMOTOS: Creencias populares vs. teoría científica Por la Dra. Nora C. Sabbione Viernes 13 de Mayo, 18 hs Cuando en el pasado no se entendía bien qué eran y por qué se producían los terremotos, en todas partes del mundo se trataba de establecer una relación directa entre su ocurrencia y la posición de la luna, el clima o el comportamiento de los animales, lo que dio origen a una serie de creencias populares. Una creencia fuertemente arraigada en las personas era la que sostenía que el calor, la humedad y el aire estancado, eran presagio de que pronto ocurriría un terremoto. Sin embargo, en la actualidad se sabe que no existe ninguna relación entre el estado del tiempo y los terremotos. Aún hoy existe una tendencia a creer que los terremotos que ocurren cerca en el tiempo pero en diferentes lugares del mundo, se interrelacionan por un aparente “efecto cascada” que actúa como disparador. Sin embargo, se ha descubierto que no puede establecerse ninguna relación entre terremotos sucedidos en zonas distantes. En este encuentro explicaremos la Teoría de la Tectónica de Placas que nos permitirá hablar en particular de los terremotos y despejaremos dudas tales como las creencias planteadas y otras... La Dra. Nora C. Sabbione es profesora de Sismología en la Fac. de Ciencias Astronómicas y Geofísicas (UNLP) y es Presidente del Subcomité de Sismología y Física del Interior Terrestre (CNUGGI). Es responsable de la red de estaciones sismológicas de la UNLP y es Jefe del Dpto. de Sismología e Información Meteorológica (FCAGLP), desde donde dirige proyectos de investigación financiados por ANPCyT y UNLP. La entrada es libre y gratuita. INFORMES: Tel. 425-7430/ 425-7291; Ing. Gassa o Dr. Fonticelli e-mail : lgassa@inifta.unlp.edu.ar - mfonti@inifta.unlp.edu.ar Proyecto de Divulgación de la Cultura Científica INIFTA, Fac. Cs. Exactas, Dpto. Qca., UNLP-CONICET __________________________________________________________________________________________________________ Para ver el poster original : http://es.scribd.com/doc/55162397/Afiche-Sabbione-1 __________________________________________________________________________________________________________ Ubicacion del INIFTA . http://www.inifta.unlp.edu.ar/ Gogle Earth : Argentina Buenos Aires la plata INIFTA Latitud : 34°54'45.70"S Longitud : 57°55'31.32"O

0
0
A
Aprende ingles en 7 dias .Libro on line .
Apuntes Y MonografiasporAnónimo5/17/2011

link: http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=aprendeinglesen7dias-110417214841-phpapp02&amp;stripped_title=aprende-ingles-en-7-dias&amp;hostedIn=fb_feed http://es.scribd.com/doc/53225593/Aprende-Ingles-en-7-Dias <a href="http://thevenusproject.com" title="Visit The Venus Project" name="Visit The Venus Project" target="_blank"><img src="http://thevenusproject.com/images/stories/banners/the-venius.png" alt="Visit The Venus Project" border="0" /><a/>

0
0
D
Derecho a la información, bien público y bien privado
Ciencia EducacionporAnónimo2/23/2012

Derecho a la información, bien público y bien privado: acceso comunitario y acceso individual El propósito de la temática convocada buscó explicar la importancia cada vez más visible del derecho a la información, teniendo en cuenta cuatro enfoques contrastados pero, sin duda, complementarios: la información como un bien público o como un bien privado, y su correspondiente acceso comunitario o individual. A partir de ese objetivo, el seminario tuvo la oportunidad de enriquecer su quehacer, vislumbrando nuevos entornos, rutas y políticas, susceptibles de promover y fortalecer una amplia serie de bienes comunes en el contexto de la investigación bibliotecológica. VER PDF , o DESCARGAR ( Clik derecho , guardar enlace ). link: http://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=derechoalainformacion-120223121726-phpapp01 FUENTE http://132.248.242.3/~publica/archivos/libros/derecho_a_la_informacion.pdf http://www.slideshare.net/BioFaAreS/derecho-a-lainformacion http://es.scribd.com/doc/82589521/Derecho-a-La-ion http://www.acessoaberto.usp.br/derechoinformacion2012/

2
0
C
Code
Apuntes Y MonografiasporAnónimo6/15/2012

[code*] script [*/code] Podes poner tu codigo , de bash script , entre estos comando , quitando los asteriscos , y podras , ver el codigo , sin que sea alterado , por los emiles , o similares [code*] script [*/code] Podes poner tu codigo , de bash script , entre estos comando , quitando los asteriscos , y podras , ver el codigo , sin que sea alterado , por los emiles , o similares

0
0
C
Como poner un libro para ver on line en un post ,subir libro
Apuntes Y MonografiasporAnónimo3/30/2011

Paso a paso , como hacer para subir un archivo (libro) , y poder visualizarlo en un post .Vamos a Y cargamos el archivo PDF _________________________________________________________________________________________________________Muestra el progreso__________________________________________________________________________________________________________Mientras se sube el archivo .__________________________________________________________________________________________________________Cuando termina de subir .__________________________________________________________________________________________________________Como queda el archivo subido , con la direccion lo podremos compartir .__________________________________________________________________________________________________________Vamos a opciones .__________________________________________________________________________________________________________Y aparece .__________________________________________________________________________________________________________El codigo fuente .__________________________________________________________________________________________________________Vamos a buscar__________________________________________________________________________________________________________SWF ._________________________________________________________________________________________________________Encontramos la centencia buscada , probemos las que nos parecen , hasta que le agarramos la mano , y podemos hacernos algun algoritmo , para poder detectar las centencias adecuadas , subiendo 3 archivos correctamente ya sale re bien ...Copiamos las centencias (sin los asteriscos**). http://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=037estructuratridimensionaldelasprotenas-110329214059-phpapp01&amp;stripped_title=037-estructura-tridimensional-de-las-protenas&amp;hostedIn=fb_feed]link: [url***]http://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=037estructuratridimensionaldelasprotenas-110329214059-phpapp01&amp;stripped_title=037-estructura-tridimensional-de-las-protenas&amp;hostedIn=fb_feed__________________________________________________________________________________________________________Vamos a taringa y seleccionamos agregar nuevo post .__________________________________________________________________________________________________________Llenamos los campos , nombre , tang , etc , lo que nos pida , y seleccionamos agregar SWFPegamos la centencia ,que obtuvimos del codigo fuente .__________________________________________________________________________________________________________Previsualizar .__________________________________________________________________________________________________________Vemos , agregamos Post.__________________________________________________________________________________________________________Finalmente . __________________________________________________________________________________________________________Finalmente tendria que quedar algo haci , sin los asteriscos ***[swf***=http://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=037estructuratridimensionaldelasprotenas-110329214059-phpapp01&amp;stripped_title=037-estructura-tridimensional-de-las-protenas&amp;hostedIn=fb_feed]link**: [url***]http://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=037estructuratridimensionaldelasprotenas-110329214059-phpapp01&amp;stripped_title=037-estructura-tridimensional-de-las-protenas&amp;hostedIn=fb_feed[***/url]Que ejecutado en el post queda haci :dijo: link: http://static.slidesharecdn.com/swf/doc_player.swf?doc=037estructuratridimensionaldelasprotenas-110329214059-phpapp01&amp;stripped_title=037-estructura-tridimensional-de-las-protenas&amp;hostedIn=fb_feedCulaquier mejora es bienvenida , Nota sirve tambien para poder subir juegos .

22
3
Copyleft . Derecho a la cultura .
Copyleft . Derecho a la cultura .
Ciencia EducacionporAnónimo12/26/2011

CopyleftGrupo de licencias cuyo objetivo es garantizar que cada persona que recibe una copia de una obra pueda a su vez usar, modificar y redistribuir el propio trabajo y las versiones derivadas del mismo. Unas veces se permite el uso comercial de dichos trabajos y en otras ocasiones no, dependiendo que derechos quiera ceder el autor.IndiceOrganizaciones editorasOrganizaciones participantesAutores participantesPrólogo,por Michael Alvarez KalverkampIntroducción, por Beatriz BusanichePRIMERA PARTE Beatriz Busaniche. La regulación argentina: comentarios sobre la Ley de Propiedad Intelectual11.723 Lila Pagola. Efecto copyleftavant la lettre . : o cómo explicar el copyleft donde todos lopracticamos Horacio Potel. Las miserias contra la filosofía Ana María Sanllorenti y Lucía Pelaya. Las amenazas a la misión de las Bibliotecas y la legislación de derecho deautor en Argentina. Beatriz Busaniche. La privatización del dominio público Alejandro Mizzoni, Daniel Cantarín y Evelin Heidel. Los esbirros del copyright y la comunidad académica. El Caso BiblioFyL Federico Heinz. Software vs. Copyright Patricio Lorente. Copyright y redes P2P: ¿El cielo o el infierno de los creadores? Juan Pablo Suárez. Instituto Nacional del Libro: velar por las restricciones Federico Heinz. De libros electrónicos, agua seca y otras quimeras Evelin Heidel. ¿Cuánto cuesta tu educación gratuita?SEGUNDA PARTE Federico Heinz. Software Libre: la revolución constructiva María Eugenia Nuñez, Javier Castrillo, Beatriz Busaniche. Aprender en libertad Pablo Vannini. Software Social. Roberto Fiadone. Comunidades que construyen conocimiento libreGabriel Acquistapace. Turbulencias en la nube9111521253135455159677581879599109113117123129 Nicolás Echániz. BuenosAiresLibre: Libertad, capa 1 Marilina Winik . Ediciones Copyleft Paula Castello y Santiago Marino. La osadía de pensar distintoSebastián Vázquez. Traficando Futuro: Cultura Libre y Comunicación Alternativa Beatriz Busaniche y Evelin Heidel. A modo de epílogo: propuestas de cara al futuroDescarga directa , elegir el link con el boton izquierdo , y elegir guardar el enlace o vinculo (o algo muy similar , dependiendo de la distribucion que usen Fuentes

0
3
C
Caffeine-for-the-Sustainment-of-Mental-Task-Performance
Apuntes Y MonografiasporAnónimo12/8/2011

Sin descripción

10
4
J
Jesús, 3000 años antes de Cristo . Libro
Apuntes Y MonografiasporAnónimo8/2/2011

PREFACIO DE LA SEPTIMA EDICION QUIÉN HABRÍA PODIDO IMAGINAR ¿que una tesis basada en la Historia de las Religiones obtuviera un éxito editorial? La aridez de un texto, con construcciones eruditas aleja habitualmente al gran público. Su lectura se considera como reservada al especialista iniciado, ávido de nuevas hipótesis de última hora, audaces y poco fundamentadas. Pero cuando, y apesar de su rigor, las afirmaciones vertidas ponen en duda el sistema de representaciones recibidas, afectando a la propia identidad del lector llegando a hacer tambalear sus creencias más intimas, se coloca todo de patas arriba y provoca una cierta conmoción social . .. Todos conocemos el éxito de obras a base de escándalo . .. El libr de Claude - Brigitte Carcenac Pujol que hace tambalear nuestros conocimientos sobre Jesús, ¿es en sí escandaloso? No. Como tampoc son escandalosos los t rabajos científicos sobre la Biblia que desde Richard Simón* han venido a resquebrajar las creencias establecidas o las teologías partidistas que camuf lan opciones institucionales determinadas. ¿Este t rabajode investigación permitiría establecer como efecto inmediato, un parentesco ent re el Hijo de Dios y el Faraón? ¿Jesús era egipcio? Claude-Brigitte Carcenac Pujol no cae en la t emeridad de un Freud que hace de Mois és un hijo del Faraón; ella da a entender que los redactores de los evangelios, Marcos y Lucas * Richard Simón (1638-1722). Especialista en lenguas semíticas, es el fundador de la crítica bíblica. Fue puesto en el índice (lista de libros prohibidos por el Vaticano). (N. del T.) en particular, eran conocedore de los esquemas míticos egipcios así como de su formulación literaria. ¿Los evangelios conservan la huella de este saber? La concordancia de los textos yuxtapuestos parece innegable. Se encontraría así en los escritos del Nuevo Testamento influencias egipcias que obran ya en los escritos del Antiguo Testamento. Este he cho t an evidente, recalca, si cabe, que los evangelios no han caído del cielo ya he chos, y que la encarnación anunciada en sus dialectos expresa la falta de fundamento de un acontecimiento que, en el interior de su anuncio, revela la verdad de este, a la par que r ompe su consistencia. El Evangelio, a su vez, forma parte de una multiplicidad y el exceso de su evento en el seno de esta multiplicidad consistente abre, por su inconsistencia, el proceso de una multiplicación infinita.Lo simbólico no pertenece a nadie: quien intente apropiárselo,fracasará irremisiblemente; y el trabajo de la ciencia que desvela la pereserer ante interacción de las culturas introduce, allí don de el saber se ve atrapado como objeto, el problema del sujeto.La obra de Claude-Brigitte Carcenac Pujol refleja este «sin sentido» y «un paso de sentido »* en el que al lector, liberado de las interpretaciones provincianas, se le invita a abandonar tumbas llenas y momias impasibles para exponerse, en otra parte, al escalofrío de lo que tiene sentido. ROLAND SUBLON Doctor en teología y medicina Psicoanalista Profesor en la Universidad de Estrasburgo Decano de la Facultad de Teología Católica VER o descargar , con este enlace http://xa.yimg.com/kq/groups/17787848/2099583353/name/12845904-Jesus-3000-anos-Antes-de-Cristollogari-Pujolcarcenac.pdf

8
0
Nikola Tesla y el efecto Huckison
Nikola Tesla y el efecto Huckison
Apuntes Y MonografiasporAnónimo2/7/2014

NIKOLA TESLA Y EL EFECTO HUCKISON link: http://www.youtube.com/watch?v=ZbXusGcrQ8Y Efecto Hutchison El efecto Hutchison es el supuesto descubrimiento revelado por el científico autodidacta canadiense John Hutchison, de ahí el epónimo del efecto: Según su descubridor, este efecto consiste en que mediante la manipulación de campos electromagnéticos se puede conseguir antigravedad1 y fusión de metales.,2 simplemente dirigiendo electricidad a los materiales; este descubrimiento tuvo lugar cuando trataba de replicar algunos de los experimentos de Nikola Tesla. John Hutchison no goza de mucha credibilidad en el mundo científico formal, ya que la única prueba que aporta sobre ese supuesto fenómeno es un vídeo grabado en los años 80 en su laboratorio,3 (montado en su apartamento) y nunca más pudo replicar sus experimentos frente a cámaras independientes, puesto que a diferencia de cualquier científico normal, él no toma notas de sus experimentos, pues argumenta que confía en su intuición. Alega que ha perdido algunos componentes esenciales en su laboratorio que dice fueron requisados por militares para censurar lo que podría ser el descubrimiento del milenio: energía libre o energía de punto cero (que está relacionado con el Efecto Cassimir), dice en su favor que ha demostrado sus experimentos frente a científicos y militares de todo el mundo pero hasta ahora ninguno de ellos ha salido en su defensa.Efecto Hutchison El efecto Hutchison es el supuesto descubrimiento revelado por el científico autodidacta canadiense John Hutchison, de ahí el epónimo del efecto: Según su descubridor, este efecto consiste en que mediante la manipulación de campos electromagnéticos se puede conseguir antigravedad1 y fusión de metales.,2 simplemente dirigiendo electricidad a los materiales; este descubrimiento tuvo lugar cuando trataba de replicar algunos de los experimentos de Nikola Tesla. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ El Efecto Hutchison - Una explicación por Mark A. Solis La gente suele preguntar: "¿Qué es exactamente el Efecto Hutchison?" Este breve ensayo es un intento de responder a esa pregunta con la la satisfacción de la mayoría. En primer lugar, el Efecto Hutchison es una colección de fenómenos que fueron descubiertos accidentalmente por John Hutchison durante intentos de estudiar las ondas longitudinales de Tesla espalda en el año 1979. En otras palabras, el efecto Hutchison no es simplemente una efecto singular. Es muchos. El Efecto Hutchison se produce como resultado de la onda de radio interferencias en una zona de volumen espacial abarcada por alto fuentes de tensión, por lo general un generador de Van de Graff, y dos o más bobinas Tesla. Los efectos producidos incluyen la levitación de objetos pesados, fusión de materiales diferentes como el metal y la madera (exactamente según lo retratado en la película, "El Experimento Filadelfia", el calefacción anómala de metales sin quemar material adyacente, fractura espontánea de metales (que separan por deslizamiento en una manera de lado), y tanto los cambios temporales y permanentes en la estructura cristalina y propiedades físicas de los metales. La levitación de objetos pesados por el Efecto Hutchison no es --- no --- repetir el resultado de simples electrostática o levitación electromagnética. Las afirmaciones de que estas fuerzas solas puede explicar el fenómeno son patentemente ridículo, y fácilmente desmentida por simplemente tratar de usar estos métodos para duplicar lo que el Efecto Hutchison ha logrado, que ha sido así documentado tanto en el cine y la cinta de vídeo, y ha sido testigo de muchas veces por numerosos científicos e ingenieros acreditados. Challengers deben tener en cuenta que su aparato debe limitarse con el uso de 75 vatios de potencia de un tomacorriente de 120 voltios de CA, como eso es todo lo que es utilizado por el aparato de Hutchison para levitar una bala de cañón de 60 libras. La fusión de materiales diferentes, lo que es sumamente notable, indica claramente que el efecto Hutchison tiene un poderosa influencia sobre las fuerzas de Van der Waals. En una sorprendente y contradicción desconcertante, sustancias disímiles pueden simplemente "salir juntos ", sin embargo, las sustancias individuales no se disocian. A bloque de madera simplemente puede "hundirse en" una barra de metal, sin embargo, ni la barra de metal ni el bloque de madera se separan. Además, hay se produciría ninguna evidencia de desplazamiento, tal como si, por ejemplo, uno fuera a hundirse una piedra en un cuenco de agua. El calentamiento anómalo de metales sin ninguna evidencia de ardor o abrasador de los materiales adyacentes (generalmente de madera) es una clara indicación de que, posiblemente, la naturaleza del calor no puede ser completamente entendido. Esto tiene implicaciones de largo alcance de la termodinámica, que se articula exclusivamente en la presunción de tal conocimiento. Cabe señalar que la totalidad de la termodinámica está representado por la porción infrarroja de la espectro electromagnético, que es insignificante en un contexto de 0 Hz a infinito Hz. El calentamiento anómalo exhibida por el Efecto Hutchison muestra claramente que tenemos mucho que aprender, especialmente donde la termodinámica y el electromagnetismo se encuentran. La fractura espontánea de metales, como ocurre con la Efecto Hutchison, es único por dos razones: (1) No existe evidencia de una "fuerza externa", causando la fractura, y (2) el método por el cual separa el metal implica un deslizamiento el movimiento en una dirección lateral, horizontal. El metal simplemente viene aparte. Algunos de los cambios temporales en la estructura cristalina y propiedades físicas de los metales son algo que recuerda a la "Cuchara de flexión" de Uri Geller, excepto que no hay nadie cerca las muestras de metal cuando los cambios tienen lugar. Un video muestra una cuchara aleteo hacia arriba y abajo como un trapo flácido en una fuerte brisa. En el caso de cambios permanentes, una barra de metal Será difícil al un extremo, como el acero, y suave en el otro extremo, como en polvo liderar. Una vez más, esto es evidencia de una fuerte influencia en Van der Waals fuerzas. Las interferencias de ondas de radio que participan en la producción de estos efectos se producen a partir de hasta cuatro y cinco diferentes fuentes de radio, todos operando a baja potencia. Sin embargo, la zona en el que las interferencias tienen lugar se subraya por cientos de kilovoltios. Se supone por algunos investigadores que lo Hutchison ha hecho es aprovechar el Punto de Energía Cero. Esta energía se su nombre del hecho de que se pone de manifiesto por las oscilaciones a cero grados Kelvin, donde supuestamente toda la actividad en un átomo de cesa. La energía está asociada con la espontánea emisiones y la aniquilación de electrones y positrones que vienen de lo que se llama "vacío cuántico". La densidad de la energía contenida en el vacío cuántico se estima por algunos en diez a los Julios decimotercera por centímetro cúbico, que es Según informes, suficiente para hervir los océanos de la Tierra en un cuestión de momentos. Teniendo en cuenta el acceso a este tipo de energías, no es de extrañar que el Efecto Hutchison produce este tipo de fenómenos extraños. Al actualidad, los fenómenos son difíciles de reproducir con alguna regularidad. El enfoque para el futuro, entonces, es el primero en aumentar la frecuencia de ocurrencia de los efectos, a continuación, a lograr algún grado de precisión en su control. El trabajo continúa en este momento. En poco tiempo, nos Verán lo que se puede avanzar. Shreveport, Louisiana 16 de febrero 1999 Copyright (c) 1999 por Mark A. Solis Fuentes : http://translate.google.com/translate?hl=es&sl=auto&tl=es&u=http%3A%2F%2Fweb.archive.org%2Fweb%2F20030428031529%2Fwww.geocities.com%2FResearchTriangle%2FThinktank%2F8863%2Fjkh_efct.html http://www.hutchisoneffect.ca/ https://myspace.com/johnkhutchison http://web.archive.org/web/20030428031529/www.geocities.com/ResearchTriangle/Thinktank/8863/jkh_efct.html http://translate.google.com/translate?hl=es&sl=auto&tl=es&u=http%3A%2F%2Fweb.archive.org%2Fweb%2F20030428031529%2Fwww.geocities.com%2FResearchTriangle%2FThinktank%2F8863%2Fjkh_efct.html http://www.hutchisoneffect.ca/IndexES.html

112
0
¿
¿ Experimentos con humanos seran Verdaderos ?
Ciencia EducacionporAnónimo11/14/2011

Esto lo encontre en la red tor onion , en la direccion :http://xqz3u5drneuzhaeo.onion/users/experiments/ The Human ExperimentWe go, where few dare... home experiments about us Recent News July 14, 2011 A new batch of test subjects has arrived. Will be placed in warehouse 3. Not all humans are equal,for some of them were bornsuperior to others.Warehouses There are 4 operational warehouses. Each can hosue up to 20 test subjects. But we can accomodate more if weed the space. Warehouse 1 Warehouse 2 Warehouse 3 Warehouse 4 Welcome to our website In this website, we attempt to illustrate several experiments that are being conducted by our group on human subjects. The people chosen for this range of experiments are usually homeless people that are unregistered citizens.Experimentations range from : starvation and water/fluid restriction vivisection/pain tolerances infectious diseases and organ effects transfusions drug trials sterilization neonate and infant tolerances to x-rays, heat, and presure.Laboratory examinations (full blood counts, urinalysis, chemistries... etc) are done at hospitals where we take the samples and send them under other real patients' names. The results are carefully dispersed so as not to arouse suspicion.The bodies of the dead are disected and then disposed off in dumpsters of meat shops where their bodies will not be found.No IRB approval was sought for this secret range of experimentations.The high command oversees all operations and designates potential targets.The names of the test subjects will be kept confidential. Only their serial numbers will be displayed. The Human ExperimentWe go, where few dare... ______________________________________________________________________________________________home experiments about us Recent News July 14, 2011 A new batch of test subjects has arrived. Will be placed in warehouse 3. Not all humans are equal,for some of them were bornsuperior to others.Warehouses There are 4 operational warehouses. Each can hosue up to 20 test subjects. But we can accomodate more if weed the space. Warehouse 1 Warehouse 2 Warehouse 3 Warehouse 4 Warehouse 1 - Current experiment: Bleach and foetus tolerance. Subject 4432:17 year old female,No known past medical/surgical history. G3P0A2.Impregnated by subject 0521 (now deceased).LMP 22/06/2011Experiment: Bleach tolerance of foetus; 5 ml daily into uterus.No abortion induced yet.Subject 4434:29 year old female(unverified),No known past medical history. G1P0A0.Impregnated by subject 0521 (now deceased).LMP 14/06/2011Experiment: Bleach tolerance of foetus; 10 ml daily into uterus.Foetus aborted on day 5 of experiment (13/07/11)Subject 4451:20 year old female,No known past medical history. Had appendectomy 2 years ago. G2P1A0.Impregnated by artificial insemination.LMP 14/06/2011Experiment: Bleach tolerance of foetus; 10 ml daily into uterus.Foetus aborted on day 5 of experiment (13/07/11) Copyright © 2011. All material here in is for free use and publication. ______________________________________________________________________________________________The Human ExperimentWe go, where few dare... home experiments about us Recent News July 14, 2011 A new batch of test subjects has arrived. Will be placed in warehouse 3. Not all humans are equal,for some of them were bornsuperior to others.Warehouses There are 4 operational warehouses. Each can hosue up to 20 test subjects. But we can accomodate more if weed the space. Warehouse 1 Warehouse 2 Warehouse 3 Warehouse 4 Warehouse 3 - Current experiment: Cold tolerance test. (Water) Attempt No. Water temperature Body temperature when removed from the water (rectal) Body temperature at death Length of time in water Time to death9 4.2° 26.7° 26.6° 71' 71'4 5° 28.2° 28.2° 79' 86'12 4.1° 27.8° 27.5° 94' 101'21 4.0° 27.8° 26° 60' 84'14 4.5° 28.7° 25.7° 61' 104'15 4.5° 27.8° 26.6° 54' 65'3 3.9° 25.7° 24.9° 45' 45' Copyright © 2011. All material here in is for free use and publication. ______________________________________________________________________________________________The Human ExperimentWe go, where few dare... home experiments about us Recent News July 14, 2011 A new batch of test subjects has arrived. Will be placed in warehouse 3. Not all humans are equal,for some of them were bornsuperior to others.Warehouses There are 4 operational warehouses. Each can hosue up to 20 test subjects. But we can accomodate more if weed the space. Warehouse 1 Warehouse 2 Warehouse 3 Warehouse 4 The Experiments There are 4 operational warehouses where the subjects are kept and experiments are done. Each warehouse has a different range of experiments:Warehouse 1: Only females older than 16 are put there. Experiments in warehouse 1 revolve mainly around sterility and pregnancy. The subjects there are either fed and treated well becasue we want a healthy newborn to experiment on, or are subjected to several experimentations. The experiments test both the pregnant woman and the foetus. The females are made pregnant by either artificial insemination, in vitro fertilization, or direct sexual penetration from other test subjects.Warehouse 2: Houses mothers and their children. The main test subject there is the child and not the mothers. Once the child is no longer a useful test subject, the mothers are taken to warehouse 1.Warehouse 3: Houses men and women for various experiments.Warehouse 4: Under construction. Copyright © 2011. All material here in is for free use and publicatio___________________________________________________________________________________________The Human ExperimentWe go, where few dare... home experiments about us Recent News July 14, 2011 A new batch of test subjects has arrived. Will be placed in warehouse 3. Not all humans are equal,for some of them were bornsuperior to others.Warehouses There are 4 operational warehouses. Each can hosue up to 20 test subjects. But we can accomodate more if weed the space. Warehouse 1 Warehouse 2 Warehouse 3 Warehouse 4 Who are we? We are a group of medical personel. There are 3 nurses, 6 medical students, 2 medical interns, and 3 medical residents on the team. Experiments are conducted in our spare time if we have any. The warehouses are left unguarded and the test subjects are confined to their cells unless they are being used in an experiment. Food and water are provided as indicated. Nutritional status is usually irrelevant as none of the test subjects survive long enough, except the pregnant women. Copyright © 2011. All material here in is for free use and publication. _____________________________________________________________________________________________Trate de copiar y pegar , los textos que pude .Aclaro un poco con algunas imagenes .[/size]Si vas a donar puntos , por favor hacerlo en :Ya que no se porque en algunos post , no aparece la opcion para dar puntos , y de paso se concentra en un post .Desde lla muchas gracias .

0
0
PosteameloArchivo Histórico de Taringa! (2004-2017). Preservando la inteligencia colectiva de la internet hispanohablante.

CONTACTO

18 de Septiembre 455, Casilla 52

Chillán, Región de Ñuble, Chile

Solo correo postal

© 2026 Posteamelo.com. No afiliado con Taringa! ni sus sucesores.

Contenido preservado con fines históricos y culturales.