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Como sueñan los ciegos ? Nunca se preguntaron, como sueñan los ciegos? mas que nada los que son ciegos de nacimiento, los que no tienen idea de como es un ser humano, no tienen idea lo que es el cielo, la vida... acá les dejo un compilado de infociegos.com No me atreveré a dar una respuesta demasiado general, pues hacen falta más investigaciones sobre este tema. Sin embargo, trataré de responder a esta pregunta basándome en mi propia experiencia y en los testimonios de muchos ciegos, a quienes les agradezco por su colaboración. Normalmente los ciegos de nacimiento o los que han perdido la vista a temprana edad (hasta los 3 o 4 años aproximadamente) no sueñan con imágenes visuales, pero en sus sueños pueden hablar, escuchar, sentir, oler, saborear, etc. Los ciegos que han perdido la vista a una edad más tardía (7 u 8 años) pueden soñar en un principio con imágenes visuales, pero dichas imágenes pueden irse perdiendo conforme pase el tiempo llegando en algunos casos a desaparecer por completo. Generalmente, los ciegos que han perdido la vista a una edad adulta pueden soñar algunos días con imágenes visuales, y otros días sin ellas. Pero para dar a este tema un carácter más práctico,citaré a continuación los testimonios de 8 ciegos adultos, quienes voluntariamente han colaborado relatando o explicando sus propios sueños. De esta manera el lector tendrá una idea más clara y directa sobre cómo sueñan los ciegos. (Algunas de estas personas han sido nombradas con seudónimos. Los testimonios han sido recolectados en 2003 y la edad de cada persona aparece registrada con referencia a dicho año). Angela Marín. 27 años. Ciega total de nacimiento. “Generalmente mis sueños se repiten y la gente con la que sueño también se repite. Sueño que estoy con mis papás o que estoy en la casa o en el carro o caminando con mis amigos; en mis sueños no los veo, pero sé que están allí y me hablan y yo los escucho. Una vez soñé que estaba viajando al Cuzco en un avión en compañía de mi hermana y unos amigos. Y yo les decía: * - Pero ¿cómo vamos a llegar? Es posible que nos afecte la altura. Y ellos decían: * -No importa. Anímate y vamos. Si tenemos problemas nos regresamos. En mis sueños no veo pero en ocasiones puedo oler. También una vez soñé que comía y podía oler y saborear la comida”. Luis Alberto Nakamatsu. 34 años. Ciego total de nacimiento. “Yo sueño con las cosas que hago siempre. Por ejemplo, me gusta mucho hablar de deportes. También sueño con las personas que regularmente están en mi entorno, que pueden ser amigos, familiares, etc”. Seudónimo: Fernando, 29 años. Ciego desde los 9 meses de nacido, con ceguera total. “En mis sueños nunca veo, pero puedo escuchar, hablar e incluso oler. Asimismo, muy pocas veces sueño que camino por la calle con bastón, sin embargo, en la vida real lo hago muy seguido. Algunas veces he soñado que converso u oigo hablar a personas cuyas voces en realidad nunca he escuchado. Por ejemplo, a los 6 años soñé que hablaba con una niña y como es obvio, oía su voz, sin embargo, en la vida real nunca la escuché, sino que sólo me hablaron de ella. En el tiempo en que leía la famosa novela El conde de Montecristo, soñé que hablaba con una mujer que aparecía entre los personajes de dicha obra, y a pesar de que en verdad era un personaje novelesco y ficticio, en mi sueño pude oír la voz de la dama. Cierta vez soñé que me encontraba en la playa con unas amigas que conocía solamente en mi sueño. Yo estaba conversando con ellas alegremente cuando vino una ola gigantesca, pero antes de que la ola llegara hacia mí, fui levantado en el aire por una especie de ventisca; pude sentir claramente cómo aquel fuerte viento me levantaba y así permanecí en el aire como 7 o 10 segundos. Luego caí lentamente en un murito que estaba muy cerca de la playa, donde estaban mis amigas, las cuales estaban haciendo breves comentarios sobre lo que me había pasado. Luego seguí hablando con ellas, feliz e ileso”. Charo Galarza. 33 años. Ciega desde los 2 años. “En mis sueños hay imágenes sonoras, es decir, voces u otros sonidos. En cierta forma sueño también con olores o sabores. Obviamente no sueño con imágenes visuales. Difícilmente sueño que estoy caminando con bastón, generalmente en mis sueños camino yo sola por lugares que conozco o en todo caso camino con personas que me guían”. Seudónimo: Gustavo Adolfo. 40 años. Ciego desde los 7 años. “Hasta los 10 o 12 años, yo veía en mi sueños. Después empecé a soñar sin ver. Cuando en mis sueños veía, soñaba con lugares que conocía, pero cuando comencé a soñar sin imágenes visuales, soñaba con lugares que no conocía. Recuerdo que cuando era niño soñé que estaba con un amigo, y estábamos caminando por el patio de una casa, y yo veía una mancha al fondo en una pared, y yo le decía que eso nos podía hacer daño. Entonces él empezó a correr, pero cuando yo también quise hacerlo, sentía como si mis piernas fueran de plomo y no podía correr o corría con pasos muy lentos y pesados. Sin embargo, desde los 10 o 12 años en mis sueños ya no he vuelto a ver. En el primer sueño donde ya no pude ver, yo estaba en el colegio que queda en el distrito de Barranco y estaba caminando por los ambientes de dicho colegio”. John Hinojosa. 23 años. Ciego total desde los 9 años de edad. “Yo perdí la vista a los 9 años y mientras más pasaba el tiempo yo iba soñando tal como percibo las cosas ahora, es decir, sin visión. Cuando tenía 15 o 16 años soñé que estaba en un coliseo con varias personas. Y me pidieron dar 3 números, y el primer número que dí fue 8. Entonces todos movieron la cabeza para mostrar su desacuerdo, y todo se comenzó a destruir y la gente quedó aplastada. Luego aparecí en una tierra desértica donde había montes y cerros, y era como si hubiera habido una gran destrucción. Yo podía ver el coliseo con las personas y también pude ver cómo se destruía. Todavía a los 18 años la mitad de mis sueños eran con visión. Ahora en mis sueños tengo las imágenes visuales menos perceptibles. Rara vez sueño con blanco; todo lo sueño medio oscuro o plomizo. Desde que soy ciego recuerdo haber soñado solamente 2 o 3 veces con colores claros como el blanco. Cuando sueño con personas, sólo las escucho, pero los objetos los sueño con mayor detalle. Con lo que más sueño es con el mar y con los montes y en mis sueños los puedo recordar, pero no puedo recordar rostros de personas”. Lucio Suárez Sánchez. 30 años. Ciego total desde los 17 años. “A veces sueño viendo y a veces sueño como ahora, es decir, sin ver, pero puedo escuchar. Generalmente en los sueños en que veo estoy en cualquier lugar pero en un ambiente donde es noche, y muy pocas veces sueño viendo de día. También en mis sueños puedo ver a gente que he conocido después de que perdí la vista y las veo según las descripciones que la gente me hace de ellas y hago en mi mente una especie de proyección visual inconsciente de los rostros”. Víctor Hugo Vargas. 37 años Ciego desde los 20 años. “Yo he visto durante mucho tiempo, entonces tengo una idea fija y precisa de algunas cosas, pero hay otras imágenes visuales que con el tiempo se van perdiendo en mi mente como una bruma. En muchos de mis sueños yo puedo ver, pero no siempre sueño que veo. A veces en mis sueños hay simplemente imágenes sonoras. Hay sueños donde no recuerdo si he visto o no. Pero hay otros sueños donde veo claramente, por ejemplo hace poco soñé que estaba leyendo un periódico. Generalmente mis sueños son relacionados a paisajes o acontecimientos de todo tipo”. Agradezco nuevamente a todas estas personas por su gentileza y colaboración. Espero que esta sección haya sido de provecho a los lectores en general y que sirva como base a los psicólogos o aficionados para que hagan más investigaciones sobre cómo sueñan los ciegos.

1- Es imposible chuparse el codo. 2- La Coca Cola era originalmente verde. 3- Es posible hacer que una vaca suba escaleras pero no que las baje. 4- American Airlines ahorró U$S 40.000 en 1987 eliminando una aceituna de cada ensalada que sirvió en primera clase. 5- El porcentaje del territorio de África que es salvaje: 28%. El porcentaje del territorio de Norteamérica que es salvaje: 38%. 6- El graznido de un pato (cuac, cuac) no hace eco y nadie sabe por qué. 7- Cada rey de las cartas representa a un gran rey de la historia: - Espadas: El rey David. - Tréboles: Alejandro Magno. - Corazones: Carlomagno. - Diamantes: Julio César. 8- Multiplicando 111.111.111 x 111.111.111 se obtiene 12.345.678.987.654.321. 9- Si una estatua en el parque de una persona a caballo tiene dos patas en el aire, la persona murió en combate, si el caballo tiene una de las patas frontales en el aire, la persona murió de heridas recibidas en combate, si el caballo tiene las cuatro patas en el suelo, la persona murió de causas naturales. 10- Según la ley, las carreteras interestatales en Estados Unidos requieren que una milla de cada cinco sea recta. Estas secciones son útiles como pistas de aterrizaje en casos de emergencia y de guerra. 11- El nombre Jeep viene de la abreviación del ejército americano a “General Purpose” Vehicle, o sea “G.P.” pronunciado en inglés. 12- El Pentágono tiene el doble de baños de los necesarios. Cuando se construyó, la ley requería de un baño para negros y otro para blancos. 13- Es imposible estornudar con los ojos abiertos. 14- Los diestros viven en promedio nueve años más que los zurdos. 15- La cucaracha puede vivir nueve días sin su cabeza, antes de morir de hambre. 16- Los elefantes son los únicos animales de la creación que no pueden saltar (afortunadamente). 17- Una persona común ríe aproximadamente 15 veces por día (deberíamos mejorar eso). 18- Los mosquitos tienen dientes. 19- Thomas Alva Edison temía a la oscuridad. 20- Miguel de Cervantes Saavedra y William Shakespeare son considerados los más grandes exponentes de la literatura hispana e inglesa respectivamente; ambos murieron el 23 de abril de 1616… 21- Se tardaron 22 siglos en calcular la distancia entre la Tierra y el Sol (149.400.000 Km.). Lo hubiésemos sabido muchísimo antes si a alguien se le hubiese ocurrido multiplicar por 1.000.000.000 la altura de la pirámide de Keops en Giza, construida 30 siglos antes de Cristo. 22- La palabra “cementerio” proviene del griego koimetirion que significa: dormitorio. 23- En la antigua Inglaterra la gente no podía tener sexo sin contar con el consentimiento del Rey (a menos que se tratara de un miembro de la familia real). Cuando la gente quería tener un hijo debían solicitar un permiso al monarca, quien les entregaba una placa que debían colgar afuera de su puerta mientras tenían relaciones.La placa decía “Fornication Under Consent of the King” (F.U.C.K.). Ese es el origen de tan famosa palabrita. 24- Durante la guerra de secesión, cuando regresaban las tropas a sus cuarteles sin tener ninguna baja, ponían en una gran pizarra “0 Killed” (cero muertos). De ahí proviene la expresión “O.K.” para decir que todo esta bien. 25- En los conventos, durante la lectura de las Sagradas Escrituras al referirse a San José, decían siempre “Pater Putatibus” y por simplificar “P.P.”. Así nació el llamar “Pepe” a los José. 26- En el Nuevo Testamento en el libro de San Mateo dice que “Es más fácil que un camello pase por el ojo de una aguja a que un rico entre al Reino de los Cielos”. El problemita es que San Jerónimo, el traductor del texto, interpretó la palabra “Kamelos” como camello, cuando en realidad en griego “Kamelos” es aquella soga gruesa con la que se amarran los barcos a los muelles. En definitiva el sentido de la frase es el mismo pero ¿cuál les parece más coherente? 27- Cuando los conquistadores ingleses llegaron a Australia, se asombraron al ver unos extraños animales que daban saltos increíbles. Inmediatamente llamaron a un nativo (los indígenas australianos eran extremadamente pacíficos) y les intentaron preguntar mediante señas. Al notar que el indio siempre decía “Kan Ghu Ru” adoptaron el vocablo ingles “kangaroo” (canguro). Los lingüistas determinaron tiempo después el significado, el cual era muy claro, los indígenas querían decir “No le entiendo”. 28- La zona de México conocida como Yucatán viene de la conquista cuando un español le pregunto a un indígena como llamaban ellos a ese lugar. El indio le dijo: “yucatán”. Lo que el español no sabía era que le estaba contestando: “no soy de aquí”. 29- El 80% de las personas que leen este texto, intentaran chuparse el codo…. COMENTAR NO CUESTA NADA

INTRODUCCION En este informe nosotros elegimos hablar sobre los gobiernos de Raúl Alfonsin y Carlos Saúl Menem pero mas específicamente sobre sus planes económicos y los impactos que estos produjeron sobre la sociedad argentina. Las páginas siguientes contienen información sobre los aspectos más importantes o relevantes en el campo socioeconómico que se desarrollo en Argentina durante los años 1983 y 1999. Los primeros años de este periodo estuvieron marcados por la vuelta a la democracia con la presidencia del candidato Radical Raúl Alfonsin luego de la dictadura militar más sangrienta que tuvo nuestro país en su historia. LA POLITICA ECONOMICA DE RAUL ALFONSIN DEUDA EXTERNA Desde comienzos de los años ochenta, la deuda externa ha sido para la Argentina uno de sus principales problemas económicos. La deuda ha llega a representar aproximadamente el equivalente al producto bruto interno de la Argentina, y si se la quisiera cancelar seria necesario insumir mas de 5 años de exportaciones o el equivalente a 14 años de recaudación tributaria. La misma fue una de las consecuencias negativas de la política económica de Martínez de Hoz. El monto de la deuda trepo de 7.000 millones de dólares, en 1975 a 44.000 millones en 1983. El incremento se produjo en un contexto internacional caracterizado por la abundancia de crédito. Hacia principios de la década de1980, ese contexto cambio y los países endeudados no consiguieron más créditos para refinanciar su deuda. Para la Argentina la deuda siguió creciendo y su financiamiento quedo sujeto a las disposiciones del FMI que condicionaba la política económica del país. LA GESTION DE GRINSPUN En relación con el pago de la deuda externa, el gobierno no considero adecuadamente el escaso margen de autonomía que dejaba a los países deudores, como Argentina, la estrategia acordaba entre los bancos acreedores y el FMI. Según esta estrategia, cualquier refinanciación tenía como condición que el país solicitante acordase el pago de la deuda externa como absoluta prioridad y, al mismo tiempo, iniciara un ajuste profundo de su economía. Bernardo Grinspun intento dividir el frente de los acreedores. Al mismo tiempo, Alfonsin y el ministro de Relaciones Exteriores y Culto, Dante Caputo, se esforzaron por consolidar un frente de deudores. Sin embargo, solo consiguieron demorar el momento de enfrentar la verdad mientras avanzaba el deterioro de la economía. Finalmente, en septiembre de 1984, el gobierno suscribió un acuerdo con el FMI. En un contexto de alta inflación, el aumento de los salarios y otras medidas orientadas a reactivar la economía a través de un aumento de la demanda agregada agudizaron viejos problemas. La inflación comenzó a crecer y la especulación financiera cobro un renovado impulso. En Abril de 1985, Alfonsin anuncio que el país entraba en una ``economía de guerra`` LA GESTION DE SOURROUILLE En Enero de 1985, Grinspun fue remplazado por Juan V. Sourrouile quien se dispuso a llevar adelante el ajuste de la economía argentina y anuncio que las metas eran la apertura de la economía, el aumento de las exportaciones, la disminución del déficit fiscal, del gasto público y del papel del Estado como agente económico y la decisión de no emitir moneda para resolver el déficit fiscal. EL PLAN AUSTRAL Hacia principios de 1985, la situación económica era de extrema gravedad, y el síntoma mas claro era una altísima inflación. El cambio de ministro fue la primera señal de un cambio de orientación, que se consolido con el lanzamiento del Plan Austral, en Mayo. El Plan Austral fue un plan de estabilización con rasgos originales que tuvo como finalidad principal reducir la inflación manteniendo los niveles de actividad económica y empleo. El plan tuvo un fuerte éxito inicial en el cumplimiento de sus objetivos. Un conjunto de circunstancias tanto de carácter externo como de carácter interno fueron debilitando el plan. La inflación volvió a crecer. El gobierno intento una concentración con sectores del empresariado y del sindicalismos sin embargo los problemas económicos continuaron. EXITOS Y FALENCIAS En el año 1986 la política tuvo resultados exitosos: en ese año el PBI había crecido un 5,3%; el déficit fiscal disminuía desde un 8,3% del PBI en 1984 y 4,1% en 1985 a un 2,7% en 1986; la inversión interna había crecido un 18.2%; la inflación había caído a un 81,9% para los precios minoristas y a 57,8% para los mayoristas; y el salario real industrial había aumentado un 2%. El plan también tuvo sus problemas. La inflación se mantenía con un riesgo latente; la inversión y los salarios seguían muy por debajo de los niveles de la década anterior y la caída de los precios internacionales para las exportaciones agropecuarias mas la suma de la deuda externa complicaba el desarrollo económico. mas adelante ire agregando mas info espero que les sea util.. ( esta informacion ha sido resumida x mi

este post lo habia posteado hace como 1 mes pero lo vuelvo a postear ya q casi nadie lo vio x lo q er novato Las huellas digitales El Sistema Dactiloscópico, o sea, el método de clasificación y la tecnología de identificación de personas por sus huellas digitales, fue inventado en 1891 por el policía argentino Juan Vucetich, impulsado por la enorme cantidad de crímenes. Y el primer caso resuelto con ayuda de este método también ocurrió en Argentina. Vale a aclarar que innumerables clases de delitos también son de invención argentina, porque somos inventores imparciales. El Bypass La intervención para tratar obstrucciones del corazón fue creada por René Favaloro en 1967. Revolucionó la cirugía y hasta hoy es la más practicada en todo el mundo. Por desgracia, el bypass no pudo salvar la vida de Favaloro, quien se pegó un tiro en el corazón al no recibir apoyo económico del gobierno para su Fundación, pionera en la investigación de la medicina cardíaca. Los gobiernos ignorantes también parecen ser un invento argentino. El baston para invidentes En 1921, José Mario Fallótico vio a un ciego esperando por ayuda para cruzar una calle de Buenos Aires, pero nadie se percataba. Pensó entonces en crear algo que fuese una herramienta y al mismo tiempo un símbolo para avisar que la persona necesita ayuda. Su invento llenó huecos por todo el mundo, y hasta tiene su propio día internacional (15 de octubre). Como comenté antes, la última versión, que funciona con ultrasonido, también argentina, así como el semáforo braile. El dogo Puede no parecer un invento pero lo es: una máquina de matar diseñada por el médico Antonio Norez Martinez, y definitivamente no lo citaría como un "buen" invento, pero sigue siendo un asombroso logro de la genética, una calculada cruza de siete perros de caza. El Dogo argentino es definido como el mejor perro de combate del mundo, capaz de cazar jabalíes sólo. Un sólo dogo fue incluso capaz de abatir a un toro, aún teniendo una pata fracturada por la difícil pelea. La soda El sifón de soda es un invento de la empresa argentina Drago. Lo creó en 1965 como una máquina de fabricar soda artesanal, ya que los sifones eran recargables. Al pasar los años, se comenzaron a fabricar en todo el mundo, sufriendo modificaciones hasta terminar en los actuales y más comunes sifones de plástico no recargables... Lo cual es una pena, porque fabricar la propia soda cuesta entre 7 y 10 veces menos que comprarla ($0,10 en Argentina) y es mucho más divertido. El tango El tango, la danza, el género -musical y literario- y la amplísima cultura que de él emana, es un invento compartido por Argentina y Uruguay, entre muchos otros países que aportaron junto a sus inmigrantes diferentes condimentos para crear algo único. Según Sábato, es una expresión original y nueva que deriva de una movilización humana gigantesca y excepcional, algo que expresa como nada más puede lo que significa ser y sentirse argentino. El helicoptero El helicóptero, si bien su concepto existe incluso desde antes de da Vinci, en el siglo XV, el primero en poder volar y ser controlado fue íntegramente creado y pilotado en Buenos Aires en 1922. Los sistemas inventados por Raúl Pateras de Pescara se siguen usando en la fabricación de los helicópteros más modernos, al menos según la NASA. La Fábrica Militar de Aviones, que ya no existe, también es responsable de varias máquinas únicas en la historia de la aviación. Las estaciones de radio La primera emisora de radio del mundo tuvo lugar en el Teatro Coliseo de Buenos Aires, en 1920, y continuó transmitiendo hasta 1997. Obviamente, la radio no es un invento argentino, pero sólo era una rareza tecnológica hasta que el Dr. Enrique Telémaco Susini creó la primera red de radiodifusión con ellas, convirtiéndose, además, en el primer locutor del mundo. Susini conoció a Einstein en 1925, quien lo calificó como "una de las primeras inteligencias de la Argentina". El boligrafo Biró visualizó de inmediato el bolígrafo cuando unos niños jugaban con bolitas en la calle y una de ellas surcó un charco, dejando una estela de agua sucia sobre el asfalto. Con el mismo princpio, inventó el desodorante a bolilla, entre sus otras 30 patentes, que incluyen la caja de cambios automática y un dispositivo para obtener energía de las olas del mar. La mayoría de ellos se siguen usando sin modificaciones importantes hasta el momento. La educacion moderna El Sistema Preventivo Salesiano es el método educativo que creó Juan Bosco en respuesta a la dura educación europea del s. XIX. Basado en cosas tan lógicas como cambiar castigos por incentivos, vigilancia por orientación, discurso por diálogo y represión por prevención, su sistema se expandió por todo el mundo. Es lamentable que su visión no se respete en la actualidad argentina, donde la educación ya no es ni represiva ni preventiva... ni educativa. La holofonia Es un sistema acústico que permite crear la ilusión de tridimensionalidad. Su inventor simple y genialmente copió el modelo más perfecto que conocía: puso dos micrófonos dentro de una cabeza de maniquí, simulando el sistema auditivo humano. En términos de fidelidad espacial, primero viene el sonido mono, luego el estéreo, luego el binaural y finalmente el holofónico, siendo éste el más avanzado. Los primeros en utilizarlo fueron Pink Floyd. Transfusion Sanguinea Si bien la transfusión directa existía desde mucho antes, no era posible conservar la sangre; había que pasarla directa e inmediatamente de un paciente al otro. Tras años de experimentos fallidos, Luis Agote descubrió un sistema para mantener la sangre libre de coágulos, abriendo toda clase de posibilidades para la medicina. Agote no patentó su descubrimiento, si no que de inmediato difundió las técnicas y procedimientos en todos los medios de comunicación. Los Dibujos Animados El primer largometraje animado de la Historia fue obra de Quirino Cristiani, así como la primera película animada con sonido. Era El Apóstol, y constaba de 58.000 cuadros dibujados a mano por el propio Cristiani. Esto fue 20 años antes de que Disney hiciera Blancanieves y los siete enanitos, en 1917. Disney quiso contratar a Cristiani, pero éste se negó. Por desgracia, todo su trabajo se perdió cuando su estudio se incendió... dos veces en un periodo de cuatro años. link: http://www.videos-star.com/watch.php?video=5lkJQYqcaU4

Bueno Hago este post para comunicarles sobre una manifestacion, marcha o como le quieran decir que se llevo a cabo en mi colegio y se extendio x la ciudad... Colegio : Dr Alejandro Carbo Bueno Primero todo comenzo con una asamblea q reunia a cada delegado de cada curso para luego informarles a sus compañeros sobre la medida de fuerza q se iba a tomar, luego de la reunion se informo q se iba a Tomar el colegio y al mismo tiempo mientras haciamos la toma los profesores tmb se movilizaban para pedir aumento salarial, entonces si ellos tienen derecho de movilizarse xq nosotros no ?? y tomamos el colegio, bloqueando puertas, escaleras y todo para q nadie se vaya, luego de mas o menos 1 hora se llego a la conclusion de comenzar a cortar las calles,se luego la movilizacion se hizo llegar hasta el centro de la cuidad. Bueno ahora paso a contarles el motivo de la protesta, hace mas de 1 año no se si sabian pero en mi colegio (DR Alejandro Carbo) se cayo un techo ( Cielo Razzo) y desde ese dia el gobierno de infraestructura,los bomberos, Schiaretti Etc; nos prometieron reparar todos los daños que el colegio tenga y etc, Hoy 1 año despues no tenemos ninguna respuesta, Aqui Una Publicacion que hizo La Voz Del Interior Sobre La Manifestacion La UEPC lleva su reclamo a las calles de la Capital Los docentes provinciales se movilizan por distintos puntos de la ciudad. Piden un aumento salarial. Cortes sorpresivos. La Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC) marcha por las calles de la ciudad en el marco del plan de lucha por un ajuste salarial. Los docentes realizan concentraciones en diversos puntos de la Capital y del territorio provincial, en espacios públicos como escuelas, CPC, centros culturales de la Provincia y en plazas, entre otros lugares. Según indicaron a LAVOZ.com.ar fuentes policiales a las 13 había protestas en la Plaza España, en avenida General Paz y Colón, en todos los CPC, excepto el de barrio Rancagua, en avenida Colón y Avellaneda, en las calles Malvinas Argentinas y Alto Laguirre. Además hay un corte de media clazada sobre la ruta E -55, a la altura de la entrada de La Calera. “La idea es tratar de molestar lo menos posible, pero sí que la gente tome consciencia de que lo que está en riesgo es la educación de sus hijos”, dijo un miembro del gremio a Mitre 810. El manifestante expresó que para lograr este objetivo se busca "generar acciones públicas en diferentes lugares de la ciudad". La UEPC tiene previsto reunirse hoy en la Secretaría de Trabajo con el secretario general de la Gobernación, Ricardo Sosa, y el ministro de Educación, Walter Grahovac, junto al anfitrión Omar Sereno. El gremio realizará su primer paro de 24 horas con movilización el próximo lunes y concluirá las huelgas el viernes 9 en esta Capital. secundarios arriba no nos dejemos pisotear nosotros tmb no nos vamos a hav¿cer ver y escuchar !!! todos hacer marchas y paros por aumento de sueldo nosotros lo hacemos por que esta en peligro nuestra vida con la infraestructura que tiene el colegio al cual pertenecemos "BASTA DE MENTIRAS Y PROMESAS"

El peligro de usar MSN PLUS! En los últimos años, el uso de extensiones para agregar "moños" al ya saturado MESSENGER se ha vuelto muy popular, tanto que abundan por los foros versiones No Oficiales de Windows Live Messenger con Messenger Plus Live integrado, esto no supone ningún riesgo hasta que te enteras de que, entre sus "MEJORAS" está la de EJECUTAR PROGRAMAS desde la propia ventana de conversación como si del comando RUN se tratara. ¿Qué quiero decir con esto?… Que gracias a esta "Novedosa Mejora", cualquier usuario lo suficientemente astuto con la ingeniería social, podría obtener el control total de un Equipo que ejecute Windows Live Messenger junto a la última versión de Messenger Plus! Live. Para que se den a una idea de lo que hablo, quienes tengan Messenger Plus instalado, ejecuten el siguiente comando desde la ventana de conversación de messenger, así como si fueran a enviar un mensaje a su contacto: Código: /run cmd /c @echo off&title Hola Mundo&echo Hola Mundo&pause El texto anterior en vez de enviarse como un simple mensaje a tu contacto, abrirá el Símbolo del Sistema (consola de comandos) y mostrará en tu pantalla una ventana MS-DOS con el mensaje Hola Mundo… Evidentemente un atacante no perderá el tiempo con un mensaje inofensivo de Hola Mundo, más bien, intentará obtener el control total o eliminar archivos del equipo de la victima. Para quienes siguen sin entender, imaginé un escenario que lo explica mejor: Atacante (usuario de WLM sin MSN Plus): Hola, encontré una forma en que puedes sacar el pass de cualquiera de tus contactos del Messenger[...] Víctima (usuario de WLM con MSN Plus instalado): A sí?… a ver dime como Atacante: No te la voy a decir porque se puede hacer mucho daño con esto [...] Víctima: Anda dime, somos amigos no?, te prometo q no le doy mal uso Atacante: Ok, confiaré en tu promesa de que no la usarás para hacer el mal (jejeje, este wey ya cayó…) [...] Bien, ahi te va el comando en un TXT (*comando batch preparado para tomar control del PC de la víctima) [...] se lo escribes a la persona que le quieras sacar el password y lo envías como un mensaje cualquiera [...] despues de enviarlo en tu ventana del messenger va a aparecer su password [...] Víctima: Gracias sabía que no me ibas a defraudar… (ahora si voy a pillar a mi novia pone cuernos jeje…) * Víctima ejecuta el comando en la ventana de conversación de su novia y adios para siempre al control de su máquina… No se si llamar a esto error humano, Vulnerabilidad, o acción premeditada, lo que es un hecho es que el 80% de los usuarios de messenger no tienen ni la más remota idea de qué es el Símbolo del Sistema o de comandos BAT, y considerando los hechos, es un verdadero peligro (además de innecesario) agregar Messenger Plus Live a nuestro Windows Live Messenger. FUENTE www.dasumo.com/blog/hackear-messenger-el-peligro-de-usar-msn-plus/

Ángel “Chacho” Peñaloza (1798-1863) Autor: Alejandro Jasinski El triunfo de las fuerzas mitristas en Pavón, en 1861, había puesto fin a la Confederación Argentina y había iniciado un proceso de reorganización nacional bajo la preeminencia de Buenos Aires, hasta entonces separada del resto de las provincias. Así, el proyecto federalista parecía acabado, derrotado por el proyecto liberal unitario. Sin embargo, en 1862, el levantamiento del legendario caudillo riojano Ángel “Chacho” Peñaloza puso en cuestión al centralismo porteño. Nacido en época del virreinato, en 1798, en los llanos del sur riojano, recibió educación de parte de un tío sacerdote y pronto se integró a las filas de Juan Facundo Quiroga, tomando parte de las guerras civiles que comenzaban a dividir a unitarios y federales. Su carrera como militar lo llevó desde comandante del Departamento de Los Llanos a general de la provincia, desde donde tuvo una marcada influencia sobre los acontecimientos políticos que sacudieron a las provincias de Cuyo y noroeste del país. Hacia finales de la década de 1850, acompañó al presidente de la Confederación Argentina, Justo José de Urquiza, interviniendo la provincia en varias oportunidades. Pero después de Pavón, las misiones unitarias pusieron en jaque a los gobiernos federales, derrotándolos uno a uno, en campañas sanguinarias, que fueron apoyadas por Domingo F. Sarmiento, entonces gobernador de San Juan. Ángel Vicente Peñaloza inició la resistencia con un numeroso ejército, pero resultó derrotado en varias oportunidades en 1862. Luego de firmar un armisticio con el gobierno mistrista, se levantó nuevamente en mayo de 1863. Entonces, no fue reconocido como ejército federal en combate, sino como una simple cuestión policial. Urquiza no respondió al llamado de Peñaloza, quien fue, derrota tras derrota, obligado a replegarse. Tras desorientar al ejército nacional, intentó avanzar sobre San Juan, pero fue vencido en la entrada de la capital. Luego de haberse rendido y entregar las armas, fue asesinado brutalmente. Era el 12 de noviembre de 1863. Su cabeza fue exhibida sobre una pica en la plaza de Olta, en medio de los llanos riojanos. Su legado fue retomado por las montoneras federales, que se levantaron para oponerse a la Guerra del Paraguay. Entre ellos, estaban Juan de Dios Videla, los hermanos Saá, Felipe Varela y Ricardo López Jordan. link: www.youtube.com/watch?v=MGQu7TtqQfk link: www.youtube.com/watch?v=dHKRqYyWxNY link: www.youtube.com/watch?v=MGQu7TtqQfk

El Sushi es la comida típica japonesa caracterizada por una cuidada estetica de los pequeños bocaditos. En este artículo vamos a intentar explicar cómo hacer sushi, y poder realizar nuestras propias recetas de sushi. La base del sushi es el arroz, el pescado fresco y hortalizas. En el sushi existen diferentes técnicas de preparación: sushi maki, sushi temaki y sushi nigiri. Los ingredientes necesarios para hacer el sushi los podemos encontrar cada vez con más facilidad en grandes supermercados y en tiendas especializadas. Preparación del arroz Lavamos 175g de arroz para sushi (de grano corto y una sola cosecha, aunque puede servir el arroz común) con agua fría en un colador, hasta que el agua salga limpia. Hervimos el arroz con 250ml de agua durante 2 minutos, y lo dejamos durante 10 minutos reposar tapado en la cacerola y 10 minutos destapado. Por último, calentamos 1 cucharada de sal, otra de azúcar y dos de vinagre, y rociamos el arroz con este preparado. Cómo hacer sushi: Sushi Maki El sushi maki se prepara con ayuda de una esterilla de bambú (imagen inferior). El procedimiento es el siguiente, se colocan láminas de algas nori con la cara lisa hacia abajo sobre la esterilla de bambú, después se coloca una capa de arroz con los dedos húmedos cubriendo la capa de algas (dejamos sin cubrir el borde superior para poder enrollarlo), y colocamos los ingredientes de relleno en la parte inferior. Por último, enrollamos las láminas sujetando los ingredientes con los dedos y con ayuda de la esterilla, y con un cuchillo muy afila cortamos el rollo en tacos. Cómo hacer sushi: Cucuruchos temaki Para preparar un cucurucho temaki cortaremos una lámina de alga nori, la colocamos en la mano izquierda y colocamos una bola de arroz alargada de forma que facilite enrollar el cucurucho de una de las esquinas de la lámina. Después sobre la bola de arroz ponemos los ingredientes y enrollamos el cucurucho. Cómo hacer sushi: Sushi nigiri La preparación del sushi nigiri es la siguiente: formamos bolas alargadas de arroz, untamos con wasabi una de las caras de un filete de pescado y en dicha cara unimos la bola de arroz.