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gonzaglobo

Usuario (Argentina)

Primer post: 4 jun 2011Último post: 3 jul 2011
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evitar que vidros se empañen
evitar que vidros se empañen
Hazlo Tu MismoporAnónimo7/3/2011

cansado de que se empañen los vidrios del auto???de tu casa???los anteojos???o como a mi de las antiparras para natacion???hoy les traigo una solucion muy buena , a mi me funcionomateriales:1 esponja chiquita y suavealcohol etilicodetergentepasos:1_ vamos a preparar mitad y mitad de alcohol y detengente2_ si el vidrio esta empañado lo secamos bien3_ mojamos a esponja con el preparo y lo pasamos de forma pareja4_ lo dejamos secar listo!!! ahora por unos 5 o 6 dias no se te van a empañar despues hay que volver a pasarcomenten!!!!

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tecnologia para todos! (Argentina)
tecnologia para todos! (Argentina)
InfoporAnónimo6/4/2011

tecnologia para todos!!! bueno este post (creo que se entiende por el titulo) se va a tratar de lo ya hecho , haciendo y proyectos del gobierno acerca de tecnologia y si GRATIS se va a tratar de hecho -tdt(television digital terrestre) -entrega de netbooks a escuelas publicas haciendo (solo la matanza)[/size] -instalacion de wifi en todas la esquinas de la matanza -entrega de netbooks a escuelas tecnicas haciendo (todo el pais) -ginga ( tv interactiva, relacionado con la tdt) proyectos -entrega de netbooks a escuelas privadas bueno empezemos tdt a mi me llego este: el problema que tuve fue que el boton para subir de canal en el tv transmite a la misma frecuencia que el de apagar del deco , entonces no podia ver los canales de aire comun, se lo puede silucionar poniendole un divisor antes del deco , una entrada al eco y la otra al tv El Estado Nacional, a través del Plan Operativo de Acceso “Mi TV Digital”, está trabajando para que todos los argentinos tengan igualdad de oportunidades en el acceso a la Televisión Digital Abierta (TDA), libre y gratuita. Esta es una política pública definida y ejecutada por el Gobierno Nacional en la que se desarrollan acciones para procurar el acceso al equipo receptor necesario para ver la Televisión Digital Terrestre, sin costo para aquellos ciudadanos e instituciones que presentan riesgos de exclusión durante el proceso de transición tecnológica. El proceso de distribución de receptores está sujeto al avance de las obras de infraestructura que el Gobierno Nacional está llevando adelante para expandir el área de cobertura de la señal de TDA. beneficiarios establecimientos estatales Son aquellos Establecimientos Estatales, que tengan por finalidad y/o función el desarrollo de actividades sociales, culturales, educativas y/o de promoción de contenidos audiovisuales documentacion al pedirlo Presentar Original y copia de DNI, LC, LE; tirilla o denuncia de hurto o extravío, según corresponda, del solicitante. OPCIONAL: Se podrá adjuntar fundamentos que amplíen la solicitud. formulario: organizaciones sociales Son aquellas Asociaciones Civiles sin fines de Lucro, Fundaciones o Cooperativas, que tengan por objeto el desarrollo de actividades sociales, culturales, educativas y/o de promoción de contenidos audiovisuales. documentacion Presentar Original y copia de las dos primeras hojas del DNI del Presidente, Secretario y/o Tesorero de la autoridad que complete el Formulario de solicitud; tirilla o denuncia de hurto o extravío, según el caso del solicitante. 1-Copia de la Resolución de Otorgamiento de la Personería Jurídica de la organización. 1-Copia de Acta Constitutiva. 1-Copia de Acta de Elección o Renovación de Autoridades correspondiente al libro de Actas (período vigente) OPCIONAL: Se podrá adjuntar fundamentos que amplíen la solicitud. formulario: hogares(es la que supongo nesesitan) son aquellas que perciban: · Pensiones no contributivas.[1] · Haber previsional mínimo (Jubilación y/o pensión nacional, provincial y/o local) · Asignación Universal por Hijo. · Beneficiarios de Programas y/o Plan sociales. · Todo aquel interesado que, por su situación socioeconómica considere pertinente realizar la solicitud. documentacion al pedirlo Presentar Original y copia de DNI, LC, LE; tirilla o denuncia de hurto o extravío (según el caso) del solicitante. 1 copia del comprobante de cobro de haberes o de tarjeta de Asignación Universal por Hijo 1 copia de toda Documentación que considere pertinente que avale la Solicitud en carácter de solicitante del beneficio. Ejemplo: Comprobante de cobro de haberes, certificado de discapacidad, Comprobante del ultimo cobro de haberes de Plan o programa Social y/o de Vivienda. formulario: que te dan?? • Un (1) equipo receptor en UHF. • Un (1) Control Remoto con las baterías correspondientes. • Una (1) Antena para interiores de UHF. • Un (1) Cable de 220 V. • Un (1) Cable RCA para conexión: Audio y Video. • Un (1) Cable antena coaxil 75 Ohm para TV (será definido de acuerdo a las necesidades técnicas y disponibilidad) • Un (1) Manual del Usuario en idioma español con teléfono de atención al cliente. Para el caso en que el Ciudadano no posea en su zona un nivel de intensidad "Muy Buena" , junto al Receptor, se entregará una antena exterior para obtener una correcta recepción de la señal (yo probe con la de aire comun y me agarro 31 mientras que la que trae me agarro 2 y un conocido 3). ATENCION!!! este beneficio es para todos si vieron dice: dijo:Todo aquel interesado que, por su situación socioeconómica considere pertinente realizar la solicitud. entonces lo pueden pedir. entrega de netbook a escuelas publicas La presidenta argentina, Cristina Fernández, presentó el plan “Conectar Igualdad“, que pretende entregar netbooks a tres millones de estudiantes secundarios y que tiene como objetivo reducir la brecha digital. El programa, que tendrá un costo de ARS$323 millones (US$84 millones), se implementará por tres años y beneficiará a estudiantes y profesores de la escuela técnica pública. En una primera etapa se entregarán 250 mil equipos Classmate de Intel, mientras que para el resto aún se debe hacer la licitación de compra de equipos, que se realizará en cuatro meses más. “Creo que el signo distintivo del Bicentenario tiene que ser la igualdad, un sueño largamente perseguido y que apunta contra algunos intereses que precisan las desigualdades para seguir teniendo poder”, dijo la mandataria. El plan pretende imitar lo que ocurrió en Uruguay con el plan Ceibal, aunque a mayor escala. Si se concreta que los PC sean Classmates, los equipos integrarían Windows, 1GB de RAM, procesador Atom, pantalla de 10″ y 160GB de almacenamiento. instalacion wi-fi la verdad esta me gusto mucho y mas que nada porque estoy en la matanza consiste en un cableado de fibra optica en todo la matanza colocando una antena por esquina (gasto millonario) El acceso gratuito y libre a internet a través de la red pública wifi ya es una realidad en los 15 puntos de conexión repartidos por la geografía de La Matanza de Acentejo, según lo anunció ayer oficialmente el alcalde, Ignacio Rodríguez. El Ayuntamiento norteño adquiere la condición de operador en la gestión de la red wifi con las limitaciones que marca la normativa de la Comisión del Mercado de las Telecomunicaciones (CMT), con la particularidad de que su acceso es gratuito y sin restricciones previas (por el momento, hasta que se verifique el buen uso de la misma por los potenciales internautas). El alcalde de La Matanza de Acentejo, Ignacio Rodríguez, indicó que "estamos dando un paso definitivo hacia la socialización de las nuevas tecnologías, acercarlas a los ciudadanos, y en este aspecto me cabe destacar la valiosa contribución de la escuela taller de Nuevas Tecnologías y de CyberCanarias, así como del coordinador técnico del proyecto, Francisco Javier Hernández, y la concejala responsable, Nuria Vera". Aclaró que la realización de este proyecto responde a una necesidad social, dado que el acceso a la red de redes es fundamental para el desarrollo socioeconómico y para la formación de nuestros jóvenes y, dada la coyuntura que vivimos, resulta esencial facilitar esta herramienta a los vecinos. Si el acceso no fuera libre, muchas personas se podrían haber visto privadas de este recurso indispensable. Además, estamos dando cumplimiento a un compromiso electoral de facilitar el acceso a las nuevas tecnologías e internet a los ciudadanos, y para ello hemos llegado hasta donde la ley nos ha permitido". Rodríguez Jorge recalcó que para el acceso a internet en el entorno público no se necesitará de claves de entrada ni habrá restricciones como ocurre en otros municipios. Si se mantiene el buen uso del sistema, el acceso se mantendrá inalterable, salvo que las condiciones obliguen a modificarlo en el futuro. El gobierno municipal, que preside Ignacio Rodríguez, emprendió en 1995 el proceso de incorporación a las nuevas tecnologías con la creación de las aulas de informática en los institutos y colegios para que los jóvenes tuvieran el primer contacto con ese apasionante mundo de la sociedad de la información". La Matanza de Acentejo se ha perfilado como un municipio puntero en la promoción de las nuevas tecnologías, como lo constata la distribución de 250 ordenadores para el acceso público a internet y que ha derivado hacia la universalización del servicio. El coordinador técnico de Nuevas Tecnologías, Francisco Javier Hernández, indicó que la red wifi cuenta con 15 puntos de acceso distribuidos por las casas consistoriales, el mercadillo del agricultor, los centros socioculturales de Benavides, San Antonio y Fuente del Lomo, biblioteca y sala de lectura, la plaza de El Salvador, Cruz del Camino, El Reventón, La Vica, el polideportivo, la piscina municipal y Chamiana, entre otros. Francisco Javier Hernández precisó que la idea de instalar wifi surgió en 2005, un proyecto que se había diseñado, pero que tropezaba con los condicionantes de las operadoras de telefonía y de internet, dado que se invadía un dominio considerado exclusivo de éstas, y especialmente porque se pretendía dar un servicio gratuito. En este caso, el asunto quedó salvado porque el pago de tal servicio se efectuaba con cargo a los fondos del ayuntamiento o de los propios contribuyentes. dijo:aclaro dice 15 pera ya son 20 y se van agregando , por ahora solo en lugares publicos como estaciones de tren , etc netbooks a escuelas tecnicas la verdad es igual a el otro proyecto nada mas con compu distinta devido a lo usos que va a tener: caracteristicas: El equipo cuenta con una una pantalla de 10 pulgadas y un procesador de bajo consumo Intel Atom N450 a 1,66 Ghz. También posee 1 GB de memoria RAM (expandible a dos), webcam, disco rígido de 160 GB de capacidad y tres puertos USB. La conectividad se puede establecer por WI-Fi, o cable, con un conector Ethernet. También incluye una ranura para insertar un chip que permite navegar vía 3G. Más allá de la carcaza cuenta con un protector en cuerina que, al adherirse a la máquina con un velcro, puede ser cambiado. ginga Canal 7, la TV Pública, emitió por televisión digital abierta, la primera aplicación interactiva Ginga durante el programa Cocineros. La aplicación - que permite ver los datos de la receta que está siendo mostrada durante el programa, a pedido del usuario mediante el control remoto - fue desarrollada en NCL/Lua por el laboratorio LIFIA de la Universidad Nacional de La Plata, en cooperación con la red de universidades que trabajan junto al proyecto de televisión digital argentina. esta opcion viene integrada en el decodificador tdt entrega de netbooks a escuelas privadas El plan del gobierno de Cristina Fernández de Kirchner que prevé otorgar una computadora a cada alumno secundario no contempla a los que estudian en escuelas privadas. En esos establecimientos de Mendoza ronda la preocupación porque consideran que la diferenciación es ilógica. Algunos ya piensan plantear el tema en Buenos Aires. El presidente de la Asociación de Colegios Privados de Mendoza, Arnaldo Sánchez, señaló que “ es absurdo dejar fuera del plan a los colegios públicos de gestión privada” y que “en el corto plazo el Gobierno debería rever esta situación”. Luego planteó: “Las computadoras no son gratis, las pagamos entre todos porque salen de los impuestos. Me parece entonces que hay un direccionamiento de recursos en favor de un sector educativo. Los padres de los alumnos de escuelas privadas también pagan impuestos y es lógico que quieran este beneficio”. El problema en este punto es que no existen colegios privados que puedan comprar una computadora portátil para cada uno de sus estudiantes, aunque estén subvencionados por el Estado o cobren una cuota. “Todos sabemos que la Provincia inaugura una escuela pública por semana. Pero nadie sabe que en los últimos 12 meses no abrió ningún establecimiento de gestión privada. Está claro que no es un gran negocio”, subrayó Sánchez. “No hay milagros, las cuotas no alcanzan para subsistir, menos para afrontar la compra de computadoras portátiles”, agregó luego. Si los privados encontraran la forma de comprar una laptop para sus estudiantes aún quedarían por resolver dos temas: la capacitación de los docentes para que adapten esta tecnología a su profesión y la infraestructura necesaria para su funcionamiento. Esto ya lo sufre la Dirección General de Escuelas (DGE), que no sólo debe recibir las notebooks desde la presidencia, sino también acondicionar los edificios para que existan conexión eléctrica e internet. La inversión en este aspecto es millonaria, aunque Mendoza recibe aportes de la Nación. Desde el Consejo de Educación Católica (CONSEC), entidad que nuclea a los colegios privados católicos de Mendoza, prefirieron no referirse al tema. Sin embargo, trascendió que esperarán a ver de qué manera la Nación implementará el plan. Luego evaluará en qué medida el uso de las portátiles aporta a la calidad educativa y, llegado el caso, solicitará su inclusión en el programa. Con esta visión coinciden en la Asociación de Colegios Privados. No obstante, en el CONSEC no esperan una respuesta favorable, al menos en el corto plazo. “Es lógico que cuando se da este tipo de medidas los gobiernos prioricen a la escuela pública”, indicó una fuente. Más allá de esto, trascendió que varios establecimientos católicos ya han expresado su disconformidad y hasta planean llevar el tema a las esferas nacionales a través del Consejo Superior de Educación Católica espero que les guste... COMENTEN!!!

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