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Teléfono móvil con energía solar Desarrollan en China el primer teléfono móvil que funciona con energía solar Según un artículo publicado este mes en news.xinhuanet.com, una compañía china afirma haber desarrollado un teléfono móvil que se carga con energía solar y ofrece 40 minutos de tiempo de conversación tras exponerlo al sol durante una hora. Hi-Tech Wealth, un conocido proveedor de productos de telecomunicaciones en China, afirma que su teléfono móvil es el primero del mundo en recargar su batería con energía solar. Según fuentes de la compañía, el teléfono cuenta con una especie de panel solar a escala ubicado en la parte superior de la carcasa que se puede cargar también con luz de otras fuentes, además de la solar. Muchas companies de todo el mundo están trabajando en el desarrollo de teléfonos móviles similares, pero sus productos se encuentran todavía en fase experimental. Zhang Zhengyu, presidente de Hi-Tech Wealth, afirma que la compañía empezó a investigar el uso de la luz como fuente de energía en el año 2000 y ha invertido cientos de millones de yenes en el proyecto. “Con más de 400 millones de móviles en el país, China ahorraría una enorme cantidad de electricidad si todos sus teléfonos móviles se recargaran a partir de la luz”, señala Zhang, quien añade que la durabilidad de la batería del nuevo teléfono es 2,5 veces más larga que la de las baterías convencionales. En marzo, Hi-Tech Wealth exhibió sus teléfonos móviles de energía solar en CeBIT, la feria de electrónica, TI y telecomunicaciones más importante del mundo que tuvo lugar en Hanover, Alemania. La compañía planea sacar al mercado seis de sus teléfonos solares este año y otros 30 el próximo año. chau los saluda juan_like90 POS DATA: SI ME SEGUIS TE SIGO AL TOQUE

SEGUN UNA TEORIA LOS CLAVOS DE LA CRUZ DE JESUS PODRIAN ESTAR EN URUGUAY Roberto Araújo, diputado suplente del Partido Nacional por el departamento de Rivera expone en una novela histórica que los clavos de la cruz de Cristo podrían estar en el cuartelillo militar de Sarandi del Yi , según informó ayer el diario El Acontecer, de Durazno cuartelillo militar de Sarandi del Yi En el libro Los clavos de Jesús y el evangelio de San José de Arimatea, Araújo asegura que "existe la posibilidad que se encuentren en este lugar los clavos y el evangelio de José de Arimatea, que contiene las coordenadas para encontrar el Arca de la Alianza y el Santo Grial". arca de la alianza santo grial El investigador llegó a estas conclusiones luego de recibir información de otro investigador de Brasil. En el libro se explica que José de Arimatea fue quien solicitó a Poncio Pilatos el cuerpo de Jesús para ser quitado de la cruz y ser sepultado, quedándose con los clavos. Luego emigró de Jerusalén a Marruecos y siglos después, en plena segunda guerra mundial, los clavos llegan a un mercader en El Cairo, donde la inteligencia alemana pudo hacerse de las piezas que fueron trasladadas en el acorazado de bolsillo Graf Spee, que posteriormente protagonizó la Batalla del Río de la Plata en diciembre de 1939. acorazado graf spee (se puede ver el cerro de montevideo de fondo) La historia prosigue asegurando que un importante número de marineros quedó en Uruguay, y fueron recluidos en 1942 en el Cuartel Paso del Rey. "Es así que a Sarandí del Yi llega uno de estos marineros quien traía consigo estas reliquias y la señal para encontrarlas, un sello de una abeja o el nombre Sahara", explica El Acontecer. Según relata el libro la custodia de las reliquias estaba a cargo de la logia denominada "la hermandad de la cocinería" que integraban los tripulantes del buque alemán. "Son llevados al Graf Spee con la orden de llevarlos a Alemania. Entrando en el Atlántico son emboscados y uno de los sobrevivientes se dispuso a viajar a la frontera, concretamente a Rivera, donde una misión de la inteligencia alemana vendría a buscarla, cosa que nunca se dio porque terminó la guerra y porque luego se frustró un intento de llevarlas en 1953, retornando a Durazno donde se las entregó a un oficial de Marina quien los mantuvo en su custodia en el museo", asegura el diario duraznense. chau grax X visitar mi post nos vemos. POS DATA: SI ME SEGUIS TE SIGO AL TOQUE

Mujer descubre por Facebook que su marido planeaba asesinarla Facebook ha servido para desencadenar diferentes tipos de “acosadores”, incluso llegando a violar la ley. El caso de Angela Voelkert sorprende al mundo entero. Tras situarse en medio de un complicado divorcio, la joven de 29 años decidió crearse una cuenta falsa para poder investigar sobre las “jugadas” de su esposo. Para ello, se hizo pasar por una joven de 17 años llamada Jessica Studebaker. IMPRESIONANTE NO LO CREEN??? AHORA LE MOSTRARE UNA FOTO CURIOSA Para que trabajar en tu logo y en tu marca, si puedes usar el de la competencia XD Ahora es el turno de Lady Gago… Primero fue el turno del chileno Rodolfo Burgos (Shakiro), el popular imitador de la cantante Shakira, quien recorrió el mundo y hasta conoció a su ídola gracias a su perfecta imitación de la voz de la cantante colombiana.y AHORA ESTO JAJAJAJAJAJAJAJA La carretera más absurda: tiene 250 señales de tránsito en 5 km Con un costo de 300.000 euros se construyó en Bélgica una de las carreteras más absurdas de toda Europa. Con apenas 5 kilómetros de recorrido posee unas 250 señales de tránsito y el público ya la ha denominado: “La carretera de la verguenza”. Las autoridades indicaron que era necesaria la construcción de esta vía para ampliar el camino y que los camiones pudieran cruzar, también para desanimar a los conductores a manejar a alta velocidad.Y A MI GUSTO ALGO EXAGERADO NO LO CREEN? Quién le copió la moda a quién? JAJAJAJAJAJAJAJAJA Insólito: El fútbol los reunió 12 años después de ser separados al nacer La realidad supera a la ficción. La historia parace sacada de una pelicula de Hollywood pero no es así, es la historia real de dos hermanos gemelos en Brasil y que su gusto por el fútbol los ha reunido doce años después de haber sido separados en el momento de su su nacimiento. Insólito: Una mujer se perdió en Nepal y sobrevivió comiendo hierba Salió a dar un paseo y se perdió en el camino de regreso. Makiko Iwafuchi, una turista japonesa que visitaba Nepal, desapareció el pasado 25 de mayo y fue encontrada dos semanas después viva y en perfecto estado de salud. La mujer dijo que sobrevivió comiendo hierba y refugiándose en "cuevas" wafuchi salió de su hotel, en las montañas de Nepal, a unos 100 kilómetros de Katmandú, con la intención de dar un paseo por el lago Goshainkunda. gracias por visitar mi post nos vemos en la proxima amigos LOS SALUDA JUAN_LIKE90 POS DATA: SI ME SEGUIS TE SIGO AL INSTANTE

Gifs Graciosos! Buenisimos! OK EMPECEMOS: EN MI PROXIMO POST PONDRE MAS... CHAU LOS SALUDA JUAN_LIKE90 NOS VEMOS EN MI PROXIMO POST

50 formas de no aburrirse en un ascensor 1. Hacer ruidos de carros cuando alguien entre o salga. 2. Sonarse la nariz y mostrarle el contenido del pañuelo a los otros pasajeros. 3. Hacer ruidos de dolor, darse un golpe en la frente y decir ¡¡Cállense!!, todos ustedes ¡¡Cállense!! 4. Silbar incesantemente las siete primeras notas de "Es un mundo pequeño". 5. Vender galletas de niña exploradora. 6. En un viaje largo, ladearse de lado a lado a la frecuencia del elevador. 7. Afeitarse. 8. Abrirla la mochila o el bolso, asomarse y preguntar: "¿Habrá suficiente aire allí?" 9. Ofrecer etiquetas con los nombres de cada uno de los pasajeros. Usar la propia al revés. 10. Quedarse callando y sin moverse en una esquina, mirando la pared. 11. Una palabra: ¡Flatulencia! 12. Acercarse a otro pasajero y susurrarle: "Las patrullas ya vienen". 13. Saludar con un caluroso apretón de manos a cada persona que suba al elevador y pedir que lo llamen almirante. 14. Al llegar a su piso gruñir para que le abran la puerta. Cuando lo hagan, hacerse el avergonzado. 15.En el último piso mantener la puerta abierta y decir en voz alta que sequedará abierta hasta escuchar a la moneda que tiró hacer "plink" en elprimer piso. 16. Practicar el Tai Chi. 17. Mirar fijamente y sonreír a un pasajero, luego decirle: "Tengo medias nuevas" 18. Cuando hayan subido al menos ocho personas, gemir desde el fondo: "Oh no ahora, maldita enfermedad del movimiento". 19. Leer la Biblia en voz alta. 20. Maullar ocasionalmente. 21. Apueste con otros pasajeros que puede meter una moneda en su nariz. 22. Poner cara de esfuerzo y decir: "ya viene… ya viene…" y luego "upss!". 23. Enseñar una herida a los otros pasajeros y preguntarles si está infectada. 24. Tararear el himno nacional mientras rítmicamente se aprietan los botones. 25. Gritar: "¡Fuera abajo!", cuando al ascensor descienda. 26. Caminar con un cooler con una etiqueta que diga: "cabeza humana". 27. Mirar fijamente a un pasajero y gritar: "Esuno de ellos!!". Luego ir a la esquina opuesta del ascensor. 28. Eructar y decir: "Hmmm… rico!". 29. Dejar una caja entre las puertas. 30. Preguntar a cada pasajero que sube si puede apretar el botón por ellos. 31. Ponerse una media en la mano y hablar con los otros pasajeros por medio de ella. 32. Cantar. 33. Cuando el elevador esté en silencio, mirar alrededor y preguntar a un pasajero: "¿Ese es tu bíper?". 34. Tocar la armónica. 35. Dibujar cajas en el aire. 36. Decir "¡Ding!" en cada piso. 37. Apoyarse sobre los botones. 38. Decir "¿Qué hará esto?" y apretar los botones rojos. 39. Escuchar las paredes del elevador con un estetoscopio. 40. Dibujar con tiza un cuadrado, pararse sobre él, y anunciar a los otros pasajeros que ese es su espacio personal. 41. Usar una silla. 42. Hacer ruidos de explosiones cuando alguien presione un botón. 43. Hacer globitos de saliva. 44. Sacarse el chicle de la boca, y comenzar a hacer tiras. 45. Decir con voz demoníaca: "¡¡Debo encontrar otro cuerpo para la posesión!!". 46. Ponerse una sábana y usarla como protegiéndose de algo. 47. Comer un pedazo de sándwich y preguntar a otro pasajero: "¿quieref verh queh hay en mif bocah?" 48. Usar "Anteojos de rayos X" de juguete y mirar a la gente con placer. 49. Mírate el pulgar y di: ¡creía que era más grande!". 50. Si alguien te roza, retrocede y grita. chau amigos pos tata : si me seguis te sigo al toque

Declaración de independencia de la Argentina La declaración de independencia de la Argentina fue una decisión tomada por el Congreso de Tucumán que sesionó en la ciudad de San Miguel de Tucumán de las entonces Provincias Unidas en Sudamérica. Fue proclamada el 9 de julio de 1816 en la casa que era propiedad de Francisca Bazán de Laguna, la cual fue declarada Monumento Histórico Nacional en 1941. Con dicha declaración, se rompían los vínculos de dependencia política que los gobiernos locales tenían con la monarquía española. AntecedentesEn 1814, el rey Fernando VII regresaba al trono de España. Esta situación le quitó argumentos de acción a los hombres que habían iniciado la Revolución de Mayo e instaurado la Primera Junta bajo la premisa de la Máscara de Fernando VII. Ya no podían actuar en nombre del rey de España porque éste volvía a estar en el poder efectivo. España quería reconquistar sus colonias. Los realistas (los partidarios del colonialismo) habían triunfado en Sipe-Sipe, Guaqui, Vilcapugio y Ayohuma y eran fuertes en el Alto Perú actual Bolivia. Desde allí pensaban atacar las bases de los independentistas, ya entonces al mando de José de San Martín, e invadir todo el territorio de Argentina teniendo como objetivo la ciudad de Buenos Aires. Alegoría de la declaración de independencia, obra de Luis de Servi.El 15 de abril de 1815, una revolución terminó con el gobierno unitario de Carlos María de Alvear. Los revolucionarios exigieron la convocatoria de un Congreso General Constituyente. Inicialmente se enviaron diputados de todas las provincias iniciando las sesiones el 24 de marzo de 1816. Cada delegado representaba 15.000 habitantes. Acta de la Independencia Facsímil de la Declaración de la IndependenciaDeclarada por el Congreso de las Provincias Unidas en Sudamérica. En la benemérita y muy digna ciudad de San Miguel de Tucumán a nueve días del mes de julio de 1816: terminada la sesión ordinaria, el Congreso de las Provincias Unidas continuó sus anteriores discusiones sobre el grande, augusto y sagrado objeto de la independencia de los pueblos que lo forman. Era universal, constante y decidido el clamor del territorio por su emancipación solemne del poder despótico de los reyes de España, los representantes sin embargo consagraron a tan arduo asunto toda la profundidad de sus talentos, la rectitud de sus intenciones e interés que demanda la sanción de la suerte suya pueblos representados y posteridad. A su término fueron preguntados ¿Si quieren que las provincias de la Unión fuese una nación libre e independiente de los reyes de España y su metrópoli? Aclamaron primeramente llenos de santo ardor de la justicia, y uno a uno reiteraron sucesivamente su unánime y espontáneo decidido voto por la independencia del país, fixando en su virtud la declaración siguiente: "Nos los representantes de las Provincias Unidas en Sud América, reunidos en congreso general, invocando al Eterno que preside el universo, en nombre y por la autoridad de los pueblos que representamos, protestando al Cielo, a las naciones y hombres todos del globo la justicia que regla nuestros votos: declaramos solemnemente a la faz de la tierra, que es voluntad unánime e indubitable de estas Provincias romper los violentos vínculos que los ligaban a los reyes de España, recuperar los derechos de que fueron despojados, e investirse del alto carácter de una nación libre e independiente del rey Fernando séptimo, sus sucesores y metrópoli. Quedan en consecuencia de hecho y de derecho con amplio y pleno poder para darse las formas que exija la justicia, e impere el cúmulo de sus actuales circunstancias. Todas y cada una de ellas así lo publican, declaran y ratifican comprometiéndose por nuestro medio al cumplimiento y sostén de esta su voluntad bajo el seguro y garantía de sus vidas haberes y fama. Comuníquese a quienes corresponda para su publicación. Y en obsequio del respeto que se debe a las naciones, detállense en un manifiesto los gravísimos fundamentos impulsivos de esta solemne declaración." Dada en la sala de sesiones, firmada de nuestra mano, sellada con el sello del Congreso y refrendada por nuestros diputados secretarios. El 19 de julio, en sesión secreta, el diputado Medrano hizo aprobar una modificación a la fórmula del juramento. Donde decía «independiente del rey Fernando VII, sus sucesores y metrópoli» ME SIENTO ORGULLOSO DE SER ARGENTINO!!! FELIZ DIA DE LA PATRIA SALUDOS A TODOS LOS QUE SE SIENTEN ORGULLOSOS POR SER ARGENTINOS CHAU

EL CALENTAMIENTO GLOBAL El calentamiento global es un término utilizado para referirse al fenómeno del aumento de la temperatura media global, de la atmósfera terrestre y de los océanos, que posiblemente alcanzo el nivel de calentamiento de la época medieval a mediados del siglo XX, para exederlo a partir de entonces. Todas las recopilaciones de datos representativos a partir de las muestras de hielo, los anillos de crecimiento de los árboles, etc., indican que las temperaturas fueron cálidas durante el Medioevo, se enfriaron a valores bajos durante los siglos XVII, XVIII y XIX y se volvieron a calentar después con rapidez. Cuando se analiza el holoceno (últimos 11,600 años), no se aprecian evidencias de que existieran temperaturas medias anuales mundiales más cálidas que las actuales.1 Si las proyecciones de un calentamiento aproximado de 5 °C en este siglo se materializan, entonces el planeta habrá experimentado una cantidad de calentamiento medio mundial igual a la que sufrió al final de la Glaciación wisconsiense (último período glaciar); no hay pruebas de que la posible tasa de cambio mundial futuro haya sido igualada en los últimos 50 millones de años por una elevación de temperatura comparable. El calentamiento global está asociado a un cambio climático que puede tener causa antropogénica o no. El principal efecto que causa el calentamiento global es el efecto invernadero, fenómeno que se refiere a la absorción —por ciertos gases atmosféricos; principalmente CO2— de parte de la energía que el suelo emite, como consecuencia de haber sido calentado por la radiación solar. El efecto invernadero natural que estabiliza el clima de la Tierra no es cuestión que se incluya en el debate sobre el calentamiento global. Sin este efecto invernadero natural las temperaturas caerían aproximadamente en unos 30 °C; con tal cambio, los océanos podrían congelarse y la vida, tal como la conocemos, sería imposible. Para que este efecto se produzca, son necesarios estos gases de efecto invernadero, pero en proporciones adecuadas. Lo que preocupa a los climatólogos es que una elevación de esa proporción producirá un aumento de la temperatura debido al calor atrapado en la baja atmósfera. El Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC de la ONU) sostiene que: «la mayoría de los aumentos observados en la temperatura media del globo desde la mitad del siglo XX, son muy probablemente debidos al aumento observado en las concentraciones de GEI antropogénicas». Esto es conocido como la teoría antropogénica, y predice que el calentamiento global continuará si lo hacen las emisiones de gases de efecto invernadero. En el último reporte con proyecciones de modelos climáticos presentados por IPCC, indican que es probable que temperatura global de la superficie, aumente entre 1,1 a 6,4 °C (2,0 a 11,5 °F) durante el siglo XXI. Por su parte, el Protocolo de Kyoto tiene como objetivo la estabilización de la concentración de gases de efecto invernadero para evitar una "interferencia antropogénica peligrosa con el sistema climático".4 Fue adoptado en las Conferencias de Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo y promueve una reducción de emisiones contaminantes, principalmente CO2. Más allá del consenso científico general en torno a la aceptación del origen principalmente antropogénico del calentamiento global, hay un intenso debate político sobre la realidad, de la evidencia científica del mismo. Por ejemplo, algunos de esos políticos opinan que el presunto consenso climático es una falacia. Cambios de temperatura La evidencia del calentamiento del sistema climático incluye aumentos observados en el promedio del aire y la temperatura de los océanos, el derretimiento generalizado de la nieve y el hielo, y el aumento del nivel del mar. La medida más común del calentamiento gobal es la tendencia en la temperatura media cerca de la superficie de la Tierra. Expresado como una tendencia lineal, esta temperatura aumentó en 0,74 ± 0,18 °C durante el período 1906-2005. La tasa de calentamiento en la última mitad de ese período fue de casi el doble que en el período en su conjunto (0,13 ± 0,03 °C por década, frente a 0,07 °C ± 0,02 °C por década). El efecto isla de calor urbano se estima que representan cerca de 0.002 °C del calentamiento por década desde 1900. Las temperaturas en la troposfera inferior se han incrementado entre 0,13 y 0,22 °C (0.22 y 0.4 °F) por década desde 1979, según a las mediciones de temperatura por satélite. Se cree que la temperatura ha sido relativamente estable durante los mil o dos mil años antes de 1850, con fluctuaciones regionales diferentes, tales como el Período cálido medieval y la Pequeña Edad de Hielo. PERIODO CALIDO MEDIEVAL El período cálido medieval u óptimo climático medieval fue un periodo de clima extraordinariamente caluroso en la región del Atlántico norte, que duró desde el siglo X hasta el siglo XIV. No se ha alcanzado una conclusión definitiva sobre la existencia del mismo fuera de dicha región. El óptimo climático medieval se cita a menudo en las discusiones del calentamiento global y el efecto invernadero. Algunos se refieren al suceso como Anomalía Climática Medieval; este término enfático revela de otra manera que la temperatura fue el parámetro más importante. Durante el Óptimo Climático Medieval el cultivo de la uva y la producción de vino crecieron tanto en el norte de Europa como en el sur de Bretaña. Los vikingos se aprovecharon de la desaparición del hielo en los mares para colonizar Groenlandia y otras tierras periféricas del norte canadiense. El Óptimo Climático Medieval fue seguido por la Pequeña Edad de Hielo, un período más frío que duró hasta el siglo XIX, cuando empezó el período actual de calentamiento global. En la bahía de Chesapeake, Maryland, los investigadores encontraron altas temperaturas durante el Óptimo Climático Medieval (entre 800-1300) y la Pequeña Edad de Hielo (sobre 1400-1850), posiblemente relacionadas con los cambios en la fuerza de la circulación de la termosalina en el Atlántico Norte. Los sedimentos demuestran que el pantano de Piermont el más bajo del Valle de Hudson se muestra seco en este período del Óptimo Climático Medieval de 800-1300 d. C. Las prolongadas sequías afectaron muchas partes del occidente de Estados Unidos y especialmente la parte oriental de California y el occidente de la Great Basin. En Alaska los tres intervalos de tiempo experimentados de calor moderado comparable son: 1-300, 850-1200, y posteriormente 1800 d.C. La datación mediante radiocarbono en el mar de los Sargazos muestra que la temperatura en la superficie del mar era aproximadamente 1 °C menos que hoy hace aproximadamente 400 años (la Pequeña Edad de Hielo) y hace 1700 años, y aproximadamente 1 °C más caluroso que hoy hace 1000 años (durante el Óptimo Climático Medieval). PEQUEÑA EDAD DE HIELO La Pequeña Edad de Hielo (PEH) fue un período frío que abarcó desde comienzos del siglo XIV hasta mediados del XIX. Puso fin a una era extraordinariamente calurosa llamada Óptimo climático medieval. Hubo tres máximos: sobre 1650, alrededor de 1770 y hacia 1850.1 Inicialmente se pensó que era un fenómeno global, pero posteriormente fue desmentido. Bradley y Jones (1993), Hughes y Díaz (1994) y Crowley y Lowery (2000),2 describen la PEH como «una época donde el Hemisferio Norte tuvo un modesto enfriamiento de menos de 1°C». La NASA define el término de Pequeña Edad del Hielo como un periodo frío entre 1550 y 1850 con tres periodos especiales de frío: uno comenzando en 1650 (Mínimo de Maunder 1645-1715), otro en 1770 y el último en 1850, separados periodos de pequeños calentamientos, y según Martin y Olcina en señalan en España cuatro períodos de sucesos catastróficos (mitad del siglo XV, 1570–1610, 1769–1800 y 1820–1860). Los científicos han identificado dos causas de la Pequeña Edad de Hielo fuera de los sistemas de interacción océano-atmósfera: una actividad solar disminuida y la actividad volcánica aumentada. Otras personas investigan influencias más antiguas, como la variabilidad natural del clima, y la influencia humana. Algunos también han especulado que la despoblación de Eurasia durante la Peste negra y la disminución resultante en el rendimiento agrícola pudieran haber prolongado la Pequeña Edad de Hielo. link: http://www.youtube.com/watch?v=lzf8yN1wo3o&feature=player_embedded ok amigos chau los saluda juan_like90 nos vemos _________________________________________________________________________________________________________ POS DATA: SI ME SEGUIS TE SIGO AL TOKE AMIGO

EL CALENTAMIENTO GLOBAL El calentamiento global es un término utilizado para referirse al fenómeno del aumento de la temperatura media global, de la atmósfera terrestre y de los océanos, que posiblemente alcanzo el nivel de calentamiento de la época medieval a mediados del siglo XX, para exederlo a partir de entonces. Todas las recopilaciones de datos representativos a partir de las muestras de hielo, los anillos de crecimiento de los árboles, etc., indican que las temperaturas fueron cálidas durante el Medioevo, se enfriaron a valores bajos durante los siglos XVII, XVIII y XIX y se volvieron a calentar después con rapidez. Cuando se analiza el holoceno (últimos 11,600 años), no se aprecian evidencias de que existieran temperaturas medias anuales mundiales más cálidas que las actuales.1 Si las proyecciones de un calentamiento aproximado de 5 °C en este siglo se materializan, entonces el planeta habrá experimentado una cantidad de calentamiento medio mundial igual a la que sufrió al final de la Glaciación wisconsiense (último período glaciar); no hay pruebas de que la posible tasa de cambio mundial futuro haya sido igualada en los últimos 50 millones de años por una elevación de temperatura comparable. El calentamiento global está asociado a un cambio climático que puede tener causa antropogénica o no. El principal efecto que causa el calentamiento global es el efecto invernadero, fenómeno que se refiere a la absorción —por ciertos gases atmosféricos; principalmente CO2— de parte de la energía que el suelo emite, como consecuencia de haber sido calentado por la radiación solar. El efecto invernadero natural que estabiliza el clima de la Tierra no es cuestión que se incluya en el debate sobre el calentamiento global. Sin este efecto invernadero natural las temperaturas caerían aproximadamente en unos 30 °C; con tal cambio, los océanos podrían congelarse y la vida, tal como la conocemos, sería imposible. Para que este efecto se produzca, son necesarios estos gases de efecto invernadero, pero en proporciones adecuadas. Lo que preocupa a los climatólogos es que una elevación de esa proporción producirá un aumento de la temperatura debido al calor atrapado en la baja atmósfera. El Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC de la ONU) sostiene que: «la mayoría de los aumentos observados en la temperatura media del globo desde la mitad del siglo XX, son muy probablemente debidos al aumento observado en las concentraciones de GEI antropogénicas». Esto es conocido como la teoría antropogénica, y predice que el calentamiento global continuará si lo hacen las emisiones de gases de efecto invernadero. En el último reporte con proyecciones de modelos climáticos presentados por IPCC, indican que es probable que temperatura global de la superficie, aumente entre 1,1 a 6,4 °C (2,0 a 11,5 °F) durante el siglo XXI. Por su parte, el Protocolo de Kyoto tiene como objetivo la estabilización de la concentración de gases de efecto invernadero para evitar una "interferencia antropogénica peligrosa con el sistema climático".4 Fue adoptado en las Conferencias de Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo y promueve una reducción de emisiones contaminantes, principalmente CO2. Más allá del consenso científico general en torno a la aceptación del origen principalmente antropogénico del calentamiento global, hay un intenso debate político sobre la realidad, de la evidencia científica del mismo. Por ejemplo, algunos de esos políticos opinan que el presunto consenso climático es una falacia. Cambios de temperatura La evidencia del calentamiento del sistema climático incluye aumentos observados en el promedio del aire y la temperatura de los océanos, el derretimiento generalizado de la nieve y el hielo, y el aumento del nivel del mar. La medida más común del calentamiento gobal es la tendencia en la temperatura media cerca de la superficie de la Tierra. Expresado como una tendencia lineal, esta temperatura aumentó en 0,74 ± 0,18 °C durante el período 1906-2005. La tasa de calentamiento en la última mitad de ese período fue de casi el doble que en el período en su conjunto (0,13 ± 0,03 °C por década, frente a 0,07 °C ± 0,02 °C por década). El efecto isla de calor urbano se estima que representan cerca de 0.002 °C del calentamiento por década desde 1900. Las temperaturas en la troposfera inferior se han incrementado entre 0,13 y 0,22 °C (0.22 y 0.4 °F) por década desde 1979, según a las mediciones de temperatura por satélite. Se cree que la temperatura ha sido relativamente estable durante los mil o dos mil años antes de 1850, con fluctuaciones regionales diferentes, tales como el Período cálido medieval y la Pequeña Edad de Hielo. PERIODO CALIDO MEDIEVAL El período cálido medieval u óptimo climático medieval fue un periodo de clima extraordinariamente caluroso en la región del Atlántico norte, que duró desde el siglo X hasta el siglo XIV. No se ha alcanzado una conclusión definitiva sobre la existencia del mismo fuera de dicha región. El óptimo climático medieval se cita a menudo en las discusiones del calentamiento global y el efecto invernadero. Algunos se refieren al suceso como Anomalía Climática Medieval; este término enfático revela de otra manera que la temperatura fue el parámetro más importante. Durante el Óptimo Climático Medieval el cultivo de la uva y la producción de vino crecieron tanto en el norte de Europa como en el sur de Bretaña. Los vikingos se aprovecharon de la desaparición del hielo en los mares para colonizar Groenlandia y otras tierras periféricas del norte canadiense. El Óptimo Climático Medieval fue seguido por la Pequeña Edad de Hielo, un período más frío que duró hasta el siglo XIX, cuando empezó el período actual de calentamiento global. En la bahía de Chesapeake, Maryland, los investigadores encontraron altas temperaturas durante el Óptimo Climático Medieval (entre 800-1300) y la Pequeña Edad de Hielo (sobre 1400-1850), posiblemente relacionadas con los cambios en la fuerza de la circulación de la termosalina en el Atlántico Norte. Los sedimentos demuestran que el pantano de Piermont el más bajo del Valle de Hudson se muestra seco en este período del Óptimo Climático Medieval de 800-1300 d. C. Las prolongadas sequías afectaron muchas partes del occidente de Estados Unidos y especialmente la parte oriental de California y el occidente de la Great Basin. En Alaska los tres intervalos de tiempo experimentados de calor moderado comparable son: 1-300, 850-1200, y posteriormente 1800 d.C. La datación mediante radiocarbono en el mar de los Sargazos muestra que la temperatura en la superficie del mar era aproximadamente 1 °C menos que hoy hace aproximadamente 400 años (la Pequeña Edad de Hielo) y hace 1700 años, y aproximadamente 1 °C más caluroso que hoy hace 1000 años (durante el Óptimo Climático Medieval). PEQUEÑA EDAD DE HIELO La Pequeña Edad de Hielo (PEH) fue un período frío que abarcó desde comienzos del siglo XIV hasta mediados del XIX. Puso fin a una era extraordinariamente calurosa llamada Óptimo climático medieval. Hubo tres máximos: sobre 1650, alrededor de 1770 y hacia 1850.1 Inicialmente se pensó que era un fenómeno global, pero posteriormente fue desmentido. Bradley y Jones (1993), Hughes y Díaz (1994) y Crowley y Lowery (2000),2 describen la PEH como «una época donde el Hemisferio Norte tuvo un modesto enfriamiento de menos de 1°C». La NASA define el término de Pequeña Edad del Hielo como un periodo frío entre 1550 y 1850 con tres periodos especiales de frío: uno comenzando en 1650 (Mínimo de Maunder 1645-1715), otro en 1770 y el último en 1850, separados periodos de pequeños calentamientos, y según Martin y Olcina en señalan en España cuatro períodos de sucesos catastróficos (mitad del siglo XV, 1570–1610, 1769–1800 y 1820–1860). Los científicos han identificado dos causas de la Pequeña Edad de Hielo fuera de los sistemas de interacción océano-atmósfera: una actividad solar disminuida y la actividad volcánica aumentada. Otras personas investigan influencias más antiguas, como la variabilidad natural del clima, y la influencia humana. Algunos también han especulado que la despoblación de Eurasia durante la Peste negra y la disminución resultante en el rendimiento agrícola pudieran haber prolongado la Pequeña Edad de Hielo. link: http://www.youtube.com/watch?v=lzf8yN1wo3o&feature=player_embedded ok amigos chau los saluda juan_like90 nos vemos _________________________________________________________________________________________________________ POS DATA: SI ME SEGUIS TE SIGO AL TOKE AMIGO

Coca-Cola es un refresco efervescente vendido en tiendas, restaurantes y máquinas expendedoras en más de 200 países. Es producido por The Coca-Cola Company. En un principio, cuando la inventó el farmacéutico John Pemberton, fue una medicina patentada, aunque fue adquirida posteriormente por el empresario Asa Griggs Candler, cuyas tácticas de márketing hicieron a la bebida una de las más consumidas del siglo XX. La compañía produce realmente un concentrado de Coca-Cola, que luego vende a varias empresas embotelladoras licenciadas, las cuales mezclan el concentrado con agua filtrada y edulcorantes para, posteriormente, vender y distribuir la bebida en latas y botellas en los comercios minoristas o mayoristas. También existen variantes de la Coca-Cola, fabricados por la misma empresa, como la Coca-Cola Light y la Coca-Cola Diet; otras son la Coca-Cola sin cafeína, Coca-Cola Cereza, Coca-Cola Vainilla, Coca-Cola Zero, entre otras lanzadas especialmente como la de sabor limón. Su mayor competidora es la también estadounidense Pepsi. Historia La Coca-Cola fue creada en 1886 por John Pemberton en la farmacia Jacobs de la ciudad de Atlanta, Georgia. Con una mezcla de hojas de coca y semillas de cola quiso crear un remedio, que comenzó siendo comercializado como una medicina que aliviaba el dolor de cabeza y disimulaba las náuseas; luego fue vendida en su farmacia como un remedio que calmaba la sed, a 5 centavos el vaso. Frank Robinson le puso el nombre de Coca-Cola, y con su caligrafía diseñó el logotipo actual de la marca. Al hacerse famosa la bebida en 1886 se le ofreció a su creador venderla en todo Estados Unidos. Pemberton aceptó la oferta (vendió la fórmula y su empresa en 23.300 dólares) y se abrieron varias envasadoras en Estados Unidos. Más tarde un grupo de abogados compró la empresa e hizo que Coca-Cola llegara a todo el mundo. Desde ahí la empresa se convirtió en The Coca-Cola Company. Fórmula Artículo principal: Fórmula de la Coca-Cola La fórmula es un secreto comercial, guardado en un banco en Atlanta. Una leyenda urbana asegura que sólo tienen acceso a ella dos directivos. El 15 de febrero de 2011, el periódico Time reveló que un grupo de "detectives accidentales", encontró la lista de ingredientes de la Coca-Cola.1 Aunque la empresa refresquera negó que dichas aclaraciones fueran verídicas, varios medios de comunicación ya habían revelado la receta. La receta es la siguiente según lo publicado:1 Extracto fluido de Coca: 3 dracmas Ácido cítrico: 3 onzas Cafeína: 1 onza Azúcar: 30 (cantidad no clara) Agua: 2.5 galones Jugo de lima: 2 pintas, 1 cuarto Vainilla: 1 onza Caramelo: 1.5 onzas o más para el color El sabor secreto 7X (utilice 2 onzas de sabor para un jarabe de 5 galones): Alcohol: 8 onzas Aceite de naranja: 20 gotas Aceite de limón: 30 gotas Aceite de nuez moscada: 10 gotas Cilantro: 5 gotas Nerolí: 10 gotas Canela: 10 gotas Según el Time, la fotografía utilizada para ilustrar la nota es una copia escrita a mano de la receta original de John Pemberton, escrita por un amigo en un libro de cuero de recetas de ungüentos y medicinas, y pasado de amigos a familiares por generaciones. OK AMIGOS ESO ES TODO X HOY NOS VEMOS EN LA PROXIMA CHAU ____________________________________________________________________________________________________________________ POS DATA SI ME SEGUIS TE SIGO AL TOQUE

Cansado de que siempre te agarren macheteandote, con la mano escrita o con las hojas abaho del banco?...o espiando al de al lado? El Primer Machete: 1ª En primer lugar no debes intentar hacer un machete impresionante la 1ª vez que la vayas a utilizar, esto necesita un proceso de adaptación con el cual se va adquiriendo picardia y seguridad, y lo irás consiguiendo poco a poco. 2ª Un buen comienzo podría ser la técnica de la mesa. Esta técnica se basa en escribir justo en la parte más cercana a tu panza de la mesa algún apuntillo de apoyo, a lápiz y muy flojito, ya que en el caso de que el profesor te indique que te levantes o cualquier otra cosa que se le ocurra, puedas pasar tu mano sudorosa por encima de la mesa, con mucho disimulo y borres todas las pruebas. 3ª Has de ser listo y copiarte lo que tuvieras en la mesa, en el examen, con la mayor brevedad posible. Esta es una técnica muy rudimentaría, pero que yo aún sigo utilizando con éxito con aquellas fórmulas imposibles de memorizar y que te pueden salvar un examen. 4ª Pero sobre todo debes tener calma y no inmutarte por cualquier altercado que te pueda surgir en el exámen, debes tener sangre fría y no pensar en ningun momento si tiene o no importancia el examen. Relajate y disfruta del exámen. Machetes Clasicos: Machete para mujeres: Tambien se hace en la falda este es para los mas rebuscados: señas (aunque sigo prefiriendo el Codigo Morse. ) Escribir en la birome con un alfiler: Nunca Falla Clasico papelito miniatura, escondido en la palma de la mano... Pasar el papelito al de al lado: Como clasico, tiene lo riesgoso... este es para los mas nuevos: Usar el celu kmo "Calculadora", y guardarlos en un mensaje Escribir en la mano: es riesgoso para los olvidadisos, te ponen un 10 y le vas a dar la mano al profe... Las mas seguras: Vision Nocturna: Este machete sólo la pueden utilizar personas con una gran visión a larga distacia, así q si no tienes esta cualidad puedes dejar de leer y malgastar el preciado tiempo... se trata de escribirte en el borde de las zapatillas con boli negro o lápiz (para vista infrarroja) las fórmulas q nunca te aprendiste y q sinceramente nunca t aprenderas. En el examen giras la cabeza con discrección a las zapatillas y.. guala!! ya te la sabes... (Ahora entendereís lo de la visión nocturna, y aunque puede resultar un poco ecompleja de visionar, os puede solucionar algún problemilla q os surja en el examen, además es bastante segura) Pupitre: Si el examen lo vas a realizar en tu pupitre de siempre, un buen método es escribirte lo que creas que va a entrar en el examen, en el borde inferior de la mesa o en el borde de tu silla. Deberás estar atento cuando pase el profesor cerca de ti, inclinandote suavemente acia adelante en el primer caso o cerrando ligeramente las piernas, con disimulo. Si eres escoces o tienes tendencia a llevar falda, intenta no llevarla el día del exámen. Amigo: Tu gran amigo "el ordenador", te ayudará a realizar uno de los machetes más seguros que conocemos. Escribe el machete de lo que sea con un tamaño de fuente 7 en una columna de 4cm, dobla el papelito e introdúcelo en el interior (parte del cartucho) de esa pluma que nunca utilizas o dentro de cualquier bolígrafo con rosca. Es sencilla y útil simplemente tienes que tener habilidad para desenroscar el boli sin llamar demasiado la atención. Cuidado!: Este machete debes realizarlo con mucho cuidado! Si podeis llevar botellas de agua al examen, agarras la botella y con un alfiler o una punta de compas le escribis los temitas que caen en el examen con letra pequeña e intentando escribir cada tema en columnas de unos 3 cm, para que de este modo cada vez que necesites un tema distinto sólo necesites echar un trago a la botella y girarla por la posición con el tema en cuestión.!!! Las mas rapidas: PERGAMINO PARA LA MANO: Con un papel muy estrecho y largo, copias lo que quieras. Lo enrollas por cada extremo en el mismo sentido, de modo que estos choquen entre si, atas un hilo fino alrededor para que no se desenrolle y lo vas girando. WC: Fingir estar enfermo o sangrar por la nariz (Pintando un klinex con mercromina o betadine, no seas burro y le pidas que alguien te de un puñetazo), pedir permiso para ir al servicio, donde tendras escondido el libro. (es importante que vuelvas con cara de haber visto una peli muy mala y que lo escribas rapido para que no se te olvide). VESTUARIO: Falda: (Solo para chicas o escoceses reveldes) Introducir la chuleta en el dobladillo de la falda, cruzar cuidadosamente las piernas de modo que facilite la obtención de la ansiada chuleta, que debera sacarse cuando el profesor no mire la piernas de la alumna...(si algun chico prueba esta tecnica no nos hacemos responsables de las consecuencias que esto pueda tener para el resto de su vida) Jersey: Consiste en hacer una reducción de los apuntes y pegarlos en la manga del jersey, en la parte interna. Innovadoras: MOCHILA: Si el compañero que tienes delante tiene la mochila abierta, dos minutos antes del examen te metes todo el temario o los resúmenes que tengas en su mochila. Durante el examen pones el boli rojo al borde de la mesa y sin querer !ops¡ se cae el boli dentro de la mochila. Alargas la mano para recuperarlo y a copiar todo lo q puedas. Esta técnica es recomendable en todos los exámenes de álgebra y trigonometría para poder recordar fórmulas RELOJ: Esto es muy fácil y funciona! Escribes lo fundamental del tema en un pedacito de papel, tiene que ser pequeño porque después lo meterás en el hueco que tienen los relojes de correa metálica (en el cierre). Ya sólo queda abrir el reloj en el examen y sacar la chuleta. Se recomienda usar otras chuletas para compensar ya que en un trozo tan pequeño no cabe demasiado. Suerte!!!!! TIPEX: Para esta chuleta necesitas un bote de Tipp-ex (o Tipex para andar por casa) 1- Quitas el papelillo del bote con mucho cuidado de que no se te rompa 2- Lo forras con celo por dentro y por fuera (consigue celo que pegue por las dos caras) manteniendo su forma redonda para que entre y no sobre ni falte en el bote 3- Haces la chuleta con la letra mas pequeña que puedas o en el ordenador la 7 en columnas (depende del bote de tipp-ex) 4- Pegas la chuleta en el bote y le pones el papelillo forrado por encima, los papelillos no suelen ser casi nunca cerrados del todo entonces te quedara un hueco por donde ver lo q has escrito Es reciclable, lo único que tienes que hacer es cambiar el texto según el examen. Intenta no difundir la noticia que tienes una chuleta como esta por luego toda la clase te pedirá el Tipex!! Nota: Hay una alternativa y es escanearte la etiqueta, modificar el texto con cualquier editor de imágenes (PhotoFiltre por ejemplo) dejando la marca del tipex e imprimirla a color.. Nuevas: CAMBIAZO: Esta chuleta es ideal para aquellos examenes teoricos de lengua, literatura, história... Primero debeis coger un papel, de tamaño libro, y escribir todo lo que podais en lapiz. (es importante cojer el mismo papel que utilizará el profesor) i solo tienes que acer un canbiazo (hacer esto a mitad del examen, ya que si lo aceis al principio pude resultar sospechoso que escribais tan rápido) y lo unico que tienes que hacer es borrar lo que no te interesa o pedir otro folio y pasar lo que te interesa. ZAPATILLA: escribes tu chuleta en la mitad de una hoja y te la pegas en la suela de tu zapato ((((claro pero le tienes que dar la forma de tu suela a la hoja)))) y te la pegas con cinta plastica minutos antes de empezar tu examen ((((no lo hagas mucho tiempo antes por que no vas a poder leer mucho)))) lo bueno es que te cabe bastante escrito y te la puedes pegar en los dos pies ..... y nada mas con doblar tu pierna cuando estes sentado en tu pupitre MANGAS: Para esta chuleta se necesita coger un trocito de papel lo mas pequeño posible y con un rotring o bolígrafo fino de 0.2 escribe lo mas apretado posible, puedes usar también el ordenador (letra Cool e imprimirlo y recortarlo posteriormente. La chuleta tiene que tener un tamaño aproximado de 3x2.5 cm En el examen lo único que tienes que hacer es meterte la chuleta en la manga, plastificada con celo, para que se te quede pegada a la muñeca y no se te cuele por la camisa, y con mucho cuidado, la sacas y la pones delante de tu mano. Al ser tan pequeña no sobresaldrá de tu mano y será más fácil ocultarla. Un buen consejo es que se plastifique con celo mate, el que no brilla, y se evitarán posibles sustos con la luz de la clase o con el Sol WORD: E aqui la chuleta mejor, eficaz, impillable,etc q a existido nunca. Es complicada de realizar pero os aseguro q es lo mejor q e utilizado. Proceso d realizacion: PASO 1:Escribis en el Word todo aquello q os entre en el examen, al terminar de escribirlo todo lo poneis a una letra d 3´5,parece pequeña pero es perfecta, la regla de arriba la poneis a 5´5cm. Y cada 20 renglones vais dejando un espacio, con el objetivo d hacer chuletas de 5´5cm d largo y 20 renglones de ancho,ok?? Seguidamente lo imprimis en papel de transparencias, osea q solo podreis imprimir por un lado. PASO 2: Una vez recortadas todas las partes contais cuantas teneis, esto para que?? poruqe teneis que ir ala libreria y preguntar por los bolis similares o los de Agatha ruiz de la prada, sin son los de Agatha tendreis que quitarle las florecitas con alcohol y si no son esos sino que son otros pues no habra que acerle nada, lo improtante es dejarlos transparentes del todo. PASO 3:Se desenrrosca la punta, se saca la tinta y con ayuda de una pinzas de depilar se introduce la trasparencia en el boli, con el cuidado de ponerla bien, es decir, si eres diestro ponerla de forma que al coger el boli cn la derecha se vea recta la chuleta y no del reves,ok?? PASO 4: Una vez metidas todas las chuletas en sus respectivos bolis es bueno numeralos para saber el orden de las chuletas y asi no perdernos y perder tiempo. A mi particular me gusta acer una chuleta en papel normal que indique que contiene cada boli, para que asi en el examen no te pares a repasarlos todos. Modo de copiarse: Justo antes del examen metes el boli 1 en el plumier y los demas te los enganchas en la goma del patanlon dejando que la camiseta te los tape para que el profesor no te los vea. Una vez empezado el examen solo tienes que coger el boli adecuado y como tienes la chuleta trasparente en el boli y como no se nota solo tienes que ir leyendo lo del boli e ir escribiendo. Comprendo que es un poco enrrevesado hacerlas, pero una vez q lo hacer un par de veces funciona ala perfeccion. Con decirros que yo e pasado varios cursos gracias a ellas. MP3: Lo que teneis que hacer es grabar en un minidisc o en un mp3 los temas de forma que cada pregunta o tema corresponda a una pista del minidisc o mp3. Así, a la hora del examen te metes el mp3 en el bosillo y sacas un auricular desde el bolsillo por dentro de la camisa hasta la manga. En este caso tiene que ser de manga larga. El auricular lo dejas en la palma de la mano izquierda y cuando veas el examen sólo tienes que meter la mano discretamente en el bolsillo y darle al Play. Recuerda haber grabado los temas de forma lenta para que al escucharlo te de tiempo a escribirlo. TOBILLO: Es como una chuleta tradicional, pero consiste en hacérsela en el tobillo, claro que no puede ser muy graaaaande, de manera que cuando hagas el examen, te cruzas de piernas y te levantas con delicadeza la parte de abajo del pantalón, y cha chan! respuesta completa. NOS VEMOS EN MI PROXOMO POST LOS SALUDA JUAN_LIKE90 CHAU, SUERTE