julio_2112

¡Hola! amigos de T! Soy Julio_2112 Y les traigo un simple post. Sigueme soy muy Acitvo Cualquier Duda Mandame un Mp ( Mensaje Privado ) Un dia estando en mi casa, Pense: " Me gustaria poder ayudar a la gente que mas lo necesita, Pero no tengo los recursos economicos para hacerlo.." Entonces dije, Voy a salir a caminar y a pensar que podria hacer para poder ayudar...Y sali nomas. En mi caminata paso por la Escuela Especial 501 de mi ciudad San Miguel Del Monte Y veo esto: Ay fue cuando le pregunto a la directora de la escuela que porque el municipio no los ayudaba, Y me dijo que les da lo basico, Y hacen bolsas de basura y talleres para poder remodelar y que los chicos esten mas comodos. Ay fue cuando se me vino una idea a la cabeza..! Le dije: Y si organizamos tipo un festival de folklore (en mi ciudad es lo que mas se escucha) y lo que se recaude sea para la escuela...? Y ella me dijo: Dale, Pero ay que tratar de que el municipio nos de el espacio y los artistas se tienen que presentar. Le dije: Vos encargate del municipio y yo de los artistas.. Y asi fue.. El municipio nos cedio la plaza principal y invitamos a artistas de mi ciudad a participar.. El dia 02/08/2012 Se armo la joda..! jaja.. Subimos al escenario mas de 20 artistas, Cada uno con su estilo de musica, Se presentaron artistas de rock, cumbia, folklore, tango, entre otros..! La fiesta fue un exito..! Recaudamos muchos fondos para la escuela y ahora se esta trabajando en reparar los daños que tiene y comprar computadoras y mas cosas..! Les dejo un par de fotos de los chicos..! Y les dejo cuando yo subi al escenario con una chica y un amigo. En esta parte tocamos dos solos de guitarras. Yo soy el de la izquierda link: http://www.youtube.com/watch?v=lM64a0YPLrQ Con esto me despido, Y les demuestro que con poco se puede hacer mucho. Bueno amigos hasta aca llego el post ¡No olvides comentar el post! Cualquier Comentario Ofensivo, el usuario sera bloqueado Por favor evitemos cualquier tipo Bardo y una suspension ¡Gracias!

hola a todos de vuelta....hoy les dejare la segunda parte de como puntear algunos temas...enpesamos... primer tema: Damas gratis: la danza de los mirlos... PRIMER PUNTEO: E|--------------------- B|--------------------- G|--------------------- D|--------------------- A|-0000-3-5/7-7777-2-5- E|--------------------- Repite tres veces la parte de arriba y luego la repite una vez más pero termina pulsando la 5º cuerda al aire, o sea q la ultima repetición (la que sería la número cuatro) quedaría así: E|----------------------- B|----------------------- G|----------------------- D|----------------------- A|-0000-3-5/7-7777-2-5-0- E|----------------------- SEGUNDO PUNTEO: E|---0000h3------- B|--1-------0-3-1- G|-2-----------2-- D|---------------- A|---------------- E|---------------- Repite dos veces la parte de arriba. TERCER PUNTEO: E|---0-3-2-1-0---------------- B|--1----------3-1-0-3-1-0--1- G|-2-----------------------2-- D|---------------------------- A|---------------------------- E|---------------------------- La parte de arriba la repite dos veces y luego una vez más pero con una pequeña alteración al final y acaba enganchado el primer punteo. Esta tercera repetición de la parte de arriba y la vuelta al primer punteo es así: E|---0-3-2-1-0------------------------------------- B|--1----------3-1-0-3-1-0------------------------- G|-2-----------------------2/5--------------------- D|------------------------------------------------- A|-----------------------------0000-3-5/7-7777-2-5- E|------------------------------------------------- ...como pueden notar, arriba transcribí la última repetición del tercer punteo y la primer repetición del primer punteo. La canción continúa repitiendo el primer punteo tres veces más, luego sigue con el segundo punteo dos veces y después con el tercero dos veces. A continuación vuelve a repetir el tercer punteo y engancha lo que sería el "cuarto punteo". Encontces, quedaría asi: E|---0-3-2-1-0---------------------8-10/12-121212---------- B|--1----------3-1-0-3-1-0------10---------------12-15--13- G|-2-----------------------2/9-9----------------------14--- D|--------------------------------------------------------- A|--------------------------------------------------------- E|--------------------------------------------------------- Luego de la parte de arriba, viene lo que antes llamamos el "cuarto punteo": CUARTO PUNTEO: E|----8-10/12-121212---------- B|--10--------------12-15--13- G|-9---------------------14--- D|---------------------------- A|---------------------------- E|---------------------------- ...ese punteo se repite dos veces y luego lo repite una vez mas pero alterando el final y enganchando un "quinto punteo". Lo hace de esta manera: E|----8-10/12-121212------------------------------- B|--10--------------12-15------1b-------0-3-------- G|-9---------------------14/2-2- 2-0000-----0/2-22- D|------------------------------------------------- A|------------------------------------------------- E|------------------------------------------------- Y finalmente viene el quinto y último punteo: E|---------------------- B|--1b-------0-3-------- ...el "1b" significa q estira LEVEMENTE G|-2--2-0000-----0/2-22- la cuerda. D|---------------------- A|---------------------- E|---------------------- Este quinto punteo lo repite dos veces tal cual se muestra arriba y luego lo repite una vez más pero alterándolo de la siguiente manera: E|-------------3/15- B|--1b-------0-3/15- G|-2--2-0000-------- D|------------------ A|------------------ E|------------------ segundo tema:Rock: La Renga: detonador de sueños... cada icono significa una cosa: Slide out upawards: / Bend (estirar): ^ PreBend: ^= Vibrato: ~ Silencio: [] E|--------------------------------------------------------------------------------------- B|--8--8-10-8---8--8-10-8---8--8-10-8---8-8/-8/-------------------------------------------- G|------------9-----------9-----------9-------------------------------------------------- D|--------------------------------------------------------------------------------------- A|--------------------------------------------------------------------------------------- E|--------------------------------------------------------------------------------------- E|------------------------------------------------------------------------------------------ B|--10--10-10-12-10----10--10-10-12-10----10--10-10-12-10----10--10-10-12-10----10—10/--10/-- G|------------------11-----------------11-----------------11-----------------11------------- D|------------------------------------------------------------------------------------------ A|------------------------------------------------------------------------------------------ E|------------------------------------------------------------------------------------------ E|------10-10-10-10-10------10-10-10-10-10------10-10-10-10-10------10-10/---------------- B|--12^-----------------12^-----------------12^-----------------12^---------------------- G|--------------------------------------------------------------------------------------- D|--------------------------------------------------------------------------------------- A|--------------------------------------------------------------------------------------- E|--------------------------------------------------------------------------------------- wah wah E|--10^-12-12-12-12-12--10^-12-12-12-12-12--10^-12-12-12-12-12--10^-10/-10/---------------- B|--------------------------------------------------------------------------------------- G|--------------------------------------------------------------------------------------- D|--------------------------------------------------------------------------------------- A|--------------------------------------------------------------------------------------- E|--------------------------------------------------------------------------------------- E|-------------------------------8----------8---8^-8^-8^-8^-^8^-------------------------- B|-10^--10^--10^=--10^----8-10-8---10-8-8-8----------------------10[]-8[]---------------- G|------------------------------------------------------------------------9~-9-7-9-7~---- D|--------------------------------------------------------------------------------------- A|--------------------------------------------------------------------------------------- E|--------------------------------------------------------------------------------------- Tercer tema: Floklore: Soledad Pastorutti: A Don Ata.... E ---5--5---5-8-8-7------------------------/ B --5--5---5-------------------------------/ G -----------------------------------------/ D -----------------------------------------/ A -----------------------------------------/ E -----------------------------------------/ E ---7--7---7-10-10-8----------------------/ B --5--5---5-------------------------------/ G -----------------------------------------/ D -----------------------------------------/ A -----------------------------------------/ E -----------------------------------------/ E ---8--8---8-10--10-8-7-5-----------------/ B --5--5---5-------------------------------/ G -----------------------------------------/ D -----------------------------------------/ A -----------------------------------------/ E -----------------------------------------/ Y COMO SIEMPRE LES DEJO ALGUNAS YAPAS.... Mision implosible: 1ª ------------------------------------------------------------- 2ª ------------------------------------------------------------- 3ª ------------------------------------------------------------- 4ª -----------5-7----------------------------5-7---------------- 5ª -7-7-7-7-7------7-7-7-7-7-5-7---7-7-7-7-7------7-7-7-7-7-5-7- 6ª ------------------------------------------------------------- 1ª ------------------------------------------------------------- 2ª ------------------------------------------------------------- 3ª ------------------------------------------------------------- 4ª ------------------------------------------------------------- 5ª ------------------------------------------------------------- 6ª -0-2-0-2-0-2-0-2-4-5---0-2-0-2-0-2-0-2-0-1---0-2-0-2-0-2-0-2-4-5---0-2-0-2-0-2-0-2-0-1- 1ª ---------------------------------------------------- 2ª ----------------------------------------------------- 3ª -------------------------------------------------------- 4ª -14-11-----14-11-----14-11------------------------------------------ 5ª -------11--------10--------9-7-9------------------------------ 6ª --------------------------------------------------------- Y LES DEJO UN GRAN TEMA CON LETRAS,ACORDES Y PUNTEOS....A ANOTAR!!!!! sweet child of mine de Guns N Roses: e|--------------15----14-----|--------------15----14-----| B|-----15--------------------|-----15--------------------| G|:-------14-12----14----14- : | :-------14-12----14---- 14- : | D|--12-----------------------|--14-----------------------| A|---------------------------|---------------------------| E|---------------------------|---------------------------| G D e|--------------15----14-----|--------------15----14-----| B|-----15--------------------|-----15--------------------| G|: -12----14-12----14----14- : | :-------14-12----14--- - 14- : | D|---------------------------|--12-----------------------| A|---------------------------|---------------------------| E|---------------------------|---------------------------| e|--12------------12----14---|--15----14----12---------------14---| B|---------15----------------|---------------------15--------15---| G|-----14------14----14---14-|-----14----14----14------14----14---| D|---------------------------|------------------------------------| A|---------------------------|------------------------------------| E|---------------------------|------------------------------------| D She's got smile that it seems to me C reminds me of childhood memories, G D Where everything was as fresh as the bright blue sky D Now and then When I see her face C she takes me away to that special place, G and if I stared too long, D I'd probably break down and cry Refrão: (acompanhamento) A C e|---------------------------|--------------12----10-----| B|-----14-------15----14-----|-----13--------------------| G|--------14-------14----14--|--------12-10----12----12--| D|---11------14--------------|--10-----------------------| A|---------------------------|---------------------------| E|---------------------------|---------------------------| D D e|--------------15----14-----|--------------15---14-----| B|-----15--------------------|-----15-------------------| G|--------14-12----14----14--|--------14-12---14----14--| D|--12-----------------------|--12----------------------| A|---------------------------|--------------------------| E|---------------------------|--------------------------| A C e|---------------------------|--------------12----10-----| B|-----14-------15----14-----|-----13--------------------| G|--------14-------14----14--|--------12-10----12----12--| D|--11-------14--------------|--10-----------------------| A|---------------------------|---------------------------| E|---------------------------|---------------------------| D e|---------------------------| B|--------14^----------------| G|--12s14--------------------| D|---------------------------| A|---------------------------| E|---------------------------| A5 C D Woah, woah, woah, sweet child o' mine A5 C D Woah, oh, oh, oh, sweet love of mine D She's got eyes of the bluest skies, C as if they thought of rain G I hate to look into those eyes D and see anounce of pain D Her hair reminds me of a warm safe place C where as a child I'd hide, G And pray for the thunder and the rain D to quietly pass me by A5 C D Woah, woah, woah, sweet child o' mine A5 C D Woah, oh, oh, oh, sweet love o' mine D C e|-----------------------------10--108---/12---12--1210--108---| B|-10--8--7---10--8--7--10/12-------------------------------------| G|----------------------------------------------------------------| D|----------------------------------------------------------------| A|----------------------------------------------------------------| E|----------------------------------------------------------------| G D e|-8b7---------------------10b12--10-------17-| B|-----8----12b10-8-10b12-------------17b19---| G|-------7------------------------------------| D|--------------------------------------------| A|--------------------------------------------| E|--------------------------------------------| Woah, woah, woah, sweet child o' mine |-3-2------------------| |-----3----------------| |-------2--------------| |---------5P4----------| |-------------5--------| ----------------5------| Woah, oh, oh, oh, sweet love o' mine Woah, woah, woah, sweet child o' mine Woah, oh, oh, oh, sweet love o' mine |-17^--hold----15--14--h15p14-----------15--14---15p14-----------12--14-| |-----------------------------17-----------------------17-16------------| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |--15^--12----------------------------------------13-12-------h13p1210-| |----------14^--12--11h12----------------11-12-14-----------------------| |-----------------------------14-----14---------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |---------------------------------------------15^-----------------------| |--13^-----13-----12--12-(12)-------12^----------------7--------------| |-----------------------------------------14-----------------9--9-------| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |-----7^----------------------------------------------------------------| |----------9--9-----8^----8/11---------11^---9-----------------9--------| |-----------------------------------------------9^---7---9--------------| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |--------7h8--p7---------------------------------------------7^---7-10^-| |----------------------9------8^-----8------/11-----9^--8-9-----9-------| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |-7-8p7-11p7-8-11-12/14-11-12--14/15-12-14-15p14-12----14p11-12h14p12---| |---------------------------------------------------15----------------15| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| w/wah wah |-17--------------------------------------------------------------------| |----15^---15^---15^---15^---15^-p12-----15^----15^--------15^-p12------| |------------------------------------14----------------------------14---| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |-----------------------------------------------------------------------| |----------------------------------15-----------------------------------| |--17^---17^--------17^----17^----------17^---------17^-p15--15h17------| |-------------------17^-------------------------------------------------| 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MUCHAS GRACIAS A TODOS POR COMENTAR Y PUNTUAR...UN ABRASO...JULIO_2112

hola a todos de vuelta,en esta ocasión les dejo la tercera parte de lo que les habia prometido... primero veremos las partes de la guitarra: segundo antes que nada,les voy a enseñar algunas cosas elementales que tienen que tener en cuenta a la hora de tocar,que les tendria que aver dicho al principio pero se me escapo y pido disculpas por eso....bueno.... primero y antes que nada tienen que saber que la guitarra tiene que estar afinada para poder tocarla,eso lo conseguimos tocando la primer cuerda(las cuerdas se leen de abajo para arriba). Entoces,tocamos la primera cuerda en el quinto espacio y tiene que sonar la nota la- (menor). si ustedes no tienen este sonido incorporado pueden escuchar algun punteo con alguna guitarra afinada y acordarselo, de eso se trata la afinacionacion a oido de que ustedes incorporen en sus oidos la musica y haci poder afinar. bueno,entonces la primera cuerda tiene que sonar a la- y seguimos haci: primera: tiene que sonar a la- segunda: ponemos el dedo en el 5 espacio y al mismo tiempo hacemos sonar la primer cuerda pero al aire y tienen que sonar iguales tercera: ponemos el dedo en el 4 espacio y al mismo tiempo hacemos sonar la 2 cuerda al aire y tienen que sonar iguales cuarta: ponemos el dedo en el 5 espacio y al mismo tiempo hacemos sonar la 3 cuerda al aire y tiene que sonar iguales quinta:ponemos el dedo en el 5 espacio y al mismo tiempo hacemos sonar la 4 cuerda al aire y tiene que sonar iguales sexta: ponemos el dedo en el 5 espacio y al mismo tiempo hacemos sonar la 5 cuerda al aire y tiene que sonar iguales. les dejo como afinar si tienen un piano o organo: .para agilizar los dedos recomiendo hacer algún punteo que abarque todas las cuerdas rapidamente les dejo un ejemplo les pongo en tonice Sol, las pentatonicas menores y se trata de seguirlas el modelo 1 de arriba abajo (grave a agudo) y empalmar con el modelo 2 hacia arriba (agudo a grave), luego el modelo 3 de arriba a abajo y asi sucesivamente hasta llegar al modelo 5 q seria de arriba a abajo y repetirlo de abajo a arriba y volver por el modelo 4, modelo 3 etc.. a ver: (los numeros representan los dedos, y los q estan entre parentesis la tonica, en este caso Sol) modelo 1 -------- o|-(1)-|----|-----|--4--| o|--1--|----|-----|--4--| o|--1--|----|--3--|-----| o|--1--|----|-(3)-|-----| o|--1--|----|--3--|-----| o|-(1)-|----|-----|--4--| modelo 2 -------- o|-----|--2--|-----|--4--| o|-----|--2--|-----|--4--| o|--1--|-----|--3--|-----| o|-(1)-|-----|-----|--4--| o|--1--|-----|-----|--4--| o|-----|--2--|-----|--4--| modelo 3 -------- o|-----|--1--|-----|--3--|-----| o|-----|-(1)-|-----|-----|--4--| o|--1--|-----|-----|--4--|-----| o|-----|--2--|-----|--4--|-----| o|-----|--2--|-----|-(4)-|-----| o|-----|--2--|-----|--4--|-----| modelo 4 -------- o|--1--|-----|-----|--4--| o|-----|--2--|-----|--4--| o|--1--|-----|-(3)-|-----| o|--1--|-----|--3--|-----| o|-(1)-|-----|-----|--4--| o|--1--|-----|-----|--4--| modelo 5 -------- o|-----|--2--|-----|-(4)-| o|-----|--2--|-----|--4--| o|-(1)-|-----|-----|--4--| o|--1--|-----|-----|--4--| o|-----|--2--|-----|--4--| o|-----|--2--|-----|-(4)-| bueno,ahora les dejo algunos punteos... primer punteo:cumbia: 7 lunas: loco corqazon.. . . . . . . . . INTRO: E/--------------------------------------------------------- A/--------------------------------------------------------- D/-------------7-----7---6---5----------------------------- G/-----------7---5-----5---4---3--------------------------- B/--6-5-6-5-----------------------3-2-3—-5-6-8-6—-5-3-5---- E/--------------------------------------------------------- SIGUE ASI!!! E/--------------------------------------------------------- A/--------------------------------------------------------- D/--------------------------------------------------------- G/--------------6—7------------------14----14---13---12---- B/--------6—5---------------------15----13----13---12— 11-- E/--5—3--------------13-12-13-12--------------------------- SIGUE ASI!!! E/--------------------------------------------------------- A/--------------------------------------------------------- D/--------------------------------------------------------- G/--------------------------------------------6-7---------- B/---------------------------------------6-5--------------- E/--10-9-10—-12-13-15-13—12-10-12—--5-3-------------------- EMPIEZA A CANTAR!!!! Rem Lam SOL#m ESTOY LOCO LOCO CORAZON Solm Sib Do EMBRIAGADO ESTA DE TANTO AMARTE A TI Rem Lam SOL#m 2 VECES SUFRE SUFRE SUFRE DE PASION POR TI Solm Sib Do Y SOLO LE DAS TANTA INFIDELIDAD… Rem Lam SOL#m ES UNA CONDENA TÚ AMOR Solm Sib Do SOS INDIFERENTE CON MIS SENTIMIENTOS Rem Lam SOL#m ES UNA CONDENA TÚ AMOR Solm Sib Do CUANDO CALLA TU RISA A LOS CUATRO VIENTOS… Rem Lam SOL#m CADA DIA QUE PASA YO SUEÑO CON TU AMOR Solm Sib Do MARIPOSA HERMOSA VUELAS DE FLOR EN FLOR Rem Lam SOL#m 2 VECES AUNQUE YO NO QUIERA SIGO PENSANDO EN TI Solm Sib Do ESTE FUE EL DESTINO QUISO QUE SEA ASI… Rem Lam SOL#m ES UNA CONDENA TÚ AMOR Solm Sib Do SOS INDIFERENTE CON MIS SENTIMIENTOS Rem Lam SOL#m ES UNA CONDENA TÚ AMOR Solm Sib Do CUANDO CALLA TU RISA A LOS CUATRO VIENTOS… segundo punteo: rock : Rata blanca: Mujer amante... VERSION ACUSTICA Empieza tocando un acorde en LAm, hace unos arpegios sobre el mismo y luego va el punteo: e------------------------------------------------- B-5-6-8-6-5---6-5-----5--------------------------- G-----------7-----7-5---7-5---7-5----------------- D---------------------------9-----9-7-6-9--------- A-----------------------------------------7-(7)-7- E------------------------------------------------- e-------------------------------------------------------------------------------- B-------------------------------------------------------------------------------- G-------9-10-9------------------------------------------------------------------- D-10-12--------12-10-9-----9-10-12-10-9-10-9-7-----5-----------5----------------- A----------------------------------------------------8-7---7-8---8-7-5---3-2-5--- E------------------------------------------------------------------------------3- Entra el violín con acompañamiento de LAm SOL LAm, haciendo: e-------------------------------------------------- B---10--10-10-10--12-13-15--8-8-8--13-12-12-10----- G-9------------------------------------------------ Violín D-------------------------------------------------- A-------------------------------------------------- E-------------------------------------------------- / e------7-8-7----------4-----4----- B-9-10-------10-9-6-5---6-5---6-5- G--------------------------------- Guitarra D--------------------------------- A--------------------------------- E--------------------------------- / e-------------------------------------------------- B---10--10-10-10--12-13-15--8-8-8--13-12-10-------- G-9------------------------------------------------ Violín D-------------------------------------------------- A-------------------------------------------------- E-------------------------------------------------- / e-------------------------------------------------- B-------------------------------------------------- G-------9-10-9-------9-------9--------------------- Guitarra D-10-12--------12-10---12-10---12-10-9-10-12-10---- A-------------------------------------------------- E-------------------------------------------------- / e-12-12-13-12--15-13-12-12-------------------------- B---------------------------15-13-12-13-15-15-13---- G--------------------------------------------------- Violín D--------------------------------------------------- A--------------------------------------------------- E--------------------------------------------------- / e-12-10--8--8-7-5-0-- B-13-12-10----------- G-------------------- Guitarra D-------------------- A-------------------- E-------------------- / e-12-12-13-12--15-13-12-12-------------------------- B---------------------------15-13-12-10-9-10-------- G--------------------------------------------------- Violín D--------------------------------------------------- A--------------------------------------------------- E--------------------------------------------------- / e--------------- B--------------- G----------7-9-- D-7-9-10-9------ A--------------- E--------------- Lam Fa Sol Siento el calor de toda tu piel en mi cuerpo otra vez Lam Fa Do Sol Estrella fugaz que enciende mi ser misteriosa mujer Fa Lam Con tu amor sensual cuanto me das? Sol Rem Do Haz que mi sueño sea una verdad Fa Lam Dame tu alma hoy, hacia el ritual Sol Rem Sol Llévame al mundo donde pueda soñar Lam Do Sol Lam Uh, debo saber si en verdad, en algún lado estas Do Sol Lam riff1 Voy a buscar una señal, una canción riff 1 e----------- B----------- G----------- D----------- A-0-2-3-2-0- E----------- Lam Do Sol Lam Uh, debo saber si en verdad, en algún lado estas Do Sol Lam Fa Solo el amor que tu me das me ayudara aaaaaa.... e-------------------------------------------------- B---10--10-10-10--12-13-15--8-8-8--13-12-12-10----- G-9------------------------------------------------ Violín D-------------------------------------------------- A-------------------------------------------------- E-------------------------------------------------- / e----------------- B----------------- G--------7----7-9- Guitarra D-7-9-10---10----- A----------------- E----------------- / e-------------------------------------------------- B---10--10-10-10--12-13-15--8-8-8--13-12-10-------- G-9------------------------------------------------ Violín D-------------------------------------------------- A-------------------------------------------------- E-------------------------------------------------- / e----------10----10/12----- B-12-13-12----13-------10-- G-------------------------- Guitarra D-------------------------- A-------------------------- E-------------------------- / e-12-12-13-12--15-13-12-12-------------------------- B---------------------------15-13-12-13-15-15-13---- G--------------------------------------------------- Violín D--------------------------------------------------- A--------------------------------------------------- E--------------------------------------------------- / e----------------------- B----------------------- G-9-9(10)-9----5-5(7)-5- Guitarra D----------------------- A----------------------- E----------------------- / e-12-12-13-12--15-13-12-12-------------------------- B---------------------------15-13-12-10-9-10-------- G--------------------------------------------------- Violín D--------------------------------------------------- A--------------------------------------------------- E--------------------------------------------------- / Lam Fa Sol Al amanecer tu imagen se va, misteriosa mujer Lam Fa Do Sol Dejaste en mi, lujuria total, hermosa y sensual Fa Lam Corazón sin Dios dame un lugar Sol Rem Lam En ese mundo tibio casi irreal Fa Lam Deberé buscar una señal Sol Rem Sol En aquel camino por el que vas. Lam Do Sol Lam Uh, debo saber si en verdad, en algún lado estas Do Sol Lam riff 1 Voy a buscar una señal, una canción Do Sol Lam Uh, debo saber si en verdad, en algún lado estas Do Sol Lam Solo el amor que tu me das me ayudara. Solo de guitarra e--------------------------|- B---10-12-13---13-12-10-12-|- G-9------------------------|- D--------------------------|- A--------------------------|- E--------------------------|- Rem Lam Tu presencia marco en mi vida el amor, lo se Fa Lam Es difícil pensar, el vivir ya sin vos. Fa Lam Corazón sin Dios dame un lugar Sol Rem Fa Sol En ese mundo tibio casi irreal Lam Do Sol Lam Uh, debo saber si en verdad, en algún lado estas Do Sol Lam Voy a buscar una señal, una canción Do Sol Lam Uh, debo saber si en verdad, en algún lado estas Do Sol Lam Solo el amor que tu me das me ayudara. tercer punteo: Folklore : horacio guarany: La villerita... MIm MI7 LAm RE SOL SI7 E|-------------0-4--0-4-7-5-8-8-------------5--7-7-3-5-6-7-- B|----------0-3-------------------------7--7--8------------- G|---------1-------------------------5-7--7----------------- D|--------2-----------------------4-7--------------5-7-8-9-- A|-------------------------------5-------------------------- E|-3-2-1-0------------------------------------------------- MIm SI7 E|------7-| E|------5-| B|------8-| B|------7-| G|--------| ESTO G|--------| ESTO D|-7~8~9--| 4 Veces D|-7~8~9--| 4 Veces A|--------| A|--------| E|--------| E|--------| LAm SOL SI7 MIm E|------7-----------------------------7-12--| B|-------------10-----8------7-------8--12--| G|----------------------------------9---12--| D|-7~8~9--7~8~9--7~8~9--7~8~9--7~8~9--------| A|------------------------------------------| E|------------------------------------------| y algunas yapas... LA BAMBA!!!!! --------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------- -----------0--2-0----2-2-0------0--2-0----2-2-0---------------2-2-0-------- ----------2--3------0------2---2--3------0-----2--2-0--2-0---0------2------ ----0-2-3----------2---------3----------2--------3----3-----2-------------- ---3--------------3--------------------3-------------------3--------------- C F G BAMBA, BAMBA C F G BAMBA, BAMBA C F G C F G BAMBA, BAMBA C F G PARA BAILAR LA BAMBA C PARA BAILAR LA BAMBA F G SE NECESITA C F G UNA POCA DE GRACIA C UNA POCA DE GRACIA F G Y OTRA COSITA C F G AY ARRIBA Y ARRIBA C AY ARRIBA Y ARRIBA F G Y ARRIBA IRE C F G YO NO SOY MARINERO C YO NO SOY MARINERO F G SOY CAPITAN F G SOY CAPITAN C F G PARA SER MI CUNADO C PARA SER MI CUNADO F G SE NECESITA C F G QUE ME DES A TU HERMANA C QUE ME DES A TU HERMANA F G LA MAS BONITA C F G AY ARRIBA Y ARRIBA C AY ARRIBA Y ARRIBA F G Y ARRIBA IRE C F G YO NO SOY MARINERO C YO NO SOY MARINERO F G POR TI SERE C POR TI SERE C F G PARA SUBIR AL CIELO C PARA SUBIR AL CIELO F G SE NECESITA UNA ESCALERA GRANDE C F G UNA ESCALERA GRANDE C Y OTRA CHIQUITA F G AY ARRIBA Y ARRIBA C F G AY ARRIBA Y ARRIBA C Y ARRIBA IRE F G ARRIBA IRE C F G ARRIBA IRE C F G ARRIBA IRE C F G BAMBA, BAMBA C F G BAMBA, BAMBA C F G BAMBA, BAMBA C F G AY CUPIDO TE PIDO C F G AY CUPIDO TE PIDO DE COMPASION C F G QUE SE ACABE LA BAMBA C QUE SE ACABE LA BAMBA F G Y VENGA OTRO SON C F G AY ARRIBA Y ARRIBA C AY ARRIBA Y ARRIBA F G Y ARRIBA IRE C ARRIBA IRE F G ARRIBA IRE C F G BAMBA, BAMBA C F G BAMBA, BAMBA C F G BAMBA, BAMBA BOB ESPONJA!!!! vive en una piña debajo del mar...bob es-pon-ja... ------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------ -7-7-9-7-------7-7-9-7-------------------------------- ---------9-------------9------------------------------ -----------10----------------------------------------- ------------------------------------------------------ su cuerpo absorbe y sin estallar.......bob es-pon-ja... ------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------ --12-12-14-12------------12-12-14-12------------------ ---------------14--------------------14--------------- ------------------15---------------------------------- ------------------------------------------------------ el mejor amigo que podrias desear...bob es-pon-ja... ------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------ --7-7-9-7-------7-7-9-7------------------------------- ----------9-------------9----------------------------- ------------10---------------------------------------- ------------------------------------------------------ y como a un pez le es facil flotar....bob es-pon-ja... ------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------ -12-12-14-12--------12-12-14-12----------------------- -------------14-----------------14-------------------- ----------------15------------------------------------ ------------------------------------------------------ bob es-pon-ja bob es-pon-ja bob es-pon-ja ------------------------------------------------------ -8--5-----------8--5----------8--5-------------------- -------7--0-----------7--0----------7--0-------------- ------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------ el es boooob....es-ponjaaaaaa JA JA JA ------------------------------------------------------ -3-3-5----------7--8-8-------------------------------- ------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------ (silbido) ------------------------------------------------------ -8-10-12-10---12-8---8-------------------------------- -------------------7---------------------------------- ------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------ Bueno eso es todo,comenten y dejen puntos porfa!!!!!nos veremos en la proxima!!!!!!

¡Hola! amigos de T! Soy Y les traigo algunos punteos de todo tipo, rock, cumia, etc. Espero que lo disfruten y compartan para todos...! Saludos.. Sigueme soy muy Acitvo Lo resubo y edito al post..!! Cualquier Duda Mandame un Mp ( Mensaje Privado ) Primer punteo: choque de cometas de la nueva luna: 1------------------------------------------------------------- 2---2-3-2-3--------2-3-2-3-------------3-6-6-6-4-6-4--4--4---4 3--------------3-----------3---------3-----------------5---5-- 4-----------------5-----------5--5-5-------------------------- 5------------------------------------------------------------- 6------------------------------------------------------------- 1-------------------------------------------------3-3-3-1-3-1- 2---3-4-3-4--------3-4-3-4---------1-1-2-1-----------------3-- 3-------------5-2--------------5-2-2-2-4-2------------------ 4------------------------------------------------------------- 5------------------------------------------------------------- 6------------------------------------------------------------- 1--------------------------------------------------------------------- 2---2-3-2-3-------2-3-2-3------------------3-6-6-6-4-6-4---4---4---4-- 3-------------3-------------3--------------3-----------------5---5---5 4----------------5--------------5----5-5------------------------------ 5--------------------------------------------------------------------- 6--------------------------------------------------------------------- 1-----------------------------------------3-3-3-1-3-5-6-------- 2---3-4-3-4--------3-4-3-4------1-1-2-1------------------------ 3-------------5-2-----------5-2-2-2-4-2------------------------ 4-------------------------------------------------------------- 5-------------------------------------------------------------- 6-------------------------------------------------------------- 1-----3---3-----1-1-1---1----------------1--3-3-3---3--------------3- 2--3---3----3----------1---1------1---1-----------3---3------3---3--- 3-----------------------------2--2--2-------------------3--3---3----- 4-------------------------------------------------------------------- 5-------------------------------------------------------------------- 6-------------------------------------------------------------------- 1---1-1-1----1----------------1--1-2-3------------------------------- 2-----------1---1----------1------------------------------3-6-3------ 3------------------2-----2----------------------------3-5-------5-3-- 4---------------------3--------------------------3-5----------------5 5---------------------------------------------3-5-------------------- 6----------------------------------------3-6------------------------- segundo punteo: este punteo es de rata blanca: la leyenda del ada y el mago: 3 veces E---------------------------------------------------|-------------------- B---------------------------------------------------|-------------------- G*-------------------------------------------------*|-------------------- D*-------------------------------------------------*|-------------------- A---------------------------------------------------|-------------------- E---3-0-0-0-0-0-3-0-0-0-0-0-3-2-0-5-3-2-3-0-0-0-0-0-|-3-0-0-0-0-0-3-0-0-0 Pm...................................................................... Letra riff 1 E-----------------------------|-------------------------|---------------- B-----------------------------|-------------------------|---------------- G-----------------------------|*------------------------|---------------- D-----------------------------|*------------------------|---------------- A-------------2-3-5-3-2-------|-------------------------|-5-5-5-5-5-5-5-5 E-0-0-0-2-3-5-----------5-3-2-|--0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0|---------------- ......................................................................... E--------|-----------------------|-------------------------|------------- B--------|-----------------------|-------------------------|------------- G--------|-----------------------|-------------------------|------------- D--------|-----------------------|-------------------------|------------- A-5-5-5-5|-----------------------|2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2|------------- E--------|0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0|-------------------------|3-3-3-3-3-3-3 ......................................................................... E----------|-----------------------|------------------------------------| B----------|-----------------------|------------------------------------| G----------|-----------------------|------------------------------------| D----------|-----------------------|------------------------------------| A----------|5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5|3-3-3-3-3-3-3-3-2-2-2-2-2-2-2-2-2---| E-3-3-3-3-3|-----------------------|------------------------------------| ......................................................................... (1° vez) (2° vez) fin riff 1 Coro... E-----------------------|------------------------||---------------------- B-----------------------|------------------------||---------------------- G----------------------*|------------------------||---------------------- D-----------------5--4-*|------------------------||---------------------- A-----------------3--2--|------------------------||-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-- E-0-0-0-0-0-0-0-0-------|-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0||---------------------- ......................................................................... E----|-----------------------|-----------------------|------------------- B----|-----------------------|-----------------------|------------------- G----|-----------------------|-----------------------|------------------- D----|-----------------------|-----------------------|------------------- A-3-3|-----------------------|-----------------------|------------------- E----|0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0|2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2|3-3-3-3-3-3-3-3---- ......................................................................... E------------------|-------------------------|--------------------------| B------------------|-------------------------|--------------------------| G------------------|-------------------------|--------------------------| D------------------|-------------------------|--------------------------| A------------------|-------------------------|--------------------------| E-4-4-4-4-4-4-4-4-4|5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5|6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6-6---| ......................................................................... E------------------------|-----------------------|-----|-----|-----|----- B------------------------|-----------------------|-----|-----|-----|----- G------------------------|-----------------------|-----|-----|-----|----- D------------------------|-----------------------|-----|-----|-----|----- A------------------------|-----------------------|-7---|-5---|-3---|----- E-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7|7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7-7|----5|----3|----2|----- ................................................. E------------------------------------------------||---------------------| B------------------------------------------------||---------------------| G-------------------------------------5-5-5-4-4-4||----SE REPITE TODO---| D-------------------------5-5-5-4-4-4------------||--DESDE EL PRINCIPIO-| A-------------3-3-3-2-2-2------------------------||------HASTA-AQUI-----| E-3-3-3-2-2-2------------------------------------||---------------------| Pm .............................................. SOLO... E|12p7----------3|-7p3-3------||-14p11—11-14p11--11-15p12--12-15p12—-12-| B|----8--------5-|----5-7-4-5-||------12-------12--------12--------12---| G|-----9------4--|-----------*||----------------------------------------| D|------9----5---|-----------*||----------------------------------------| A|-------10-7----|-----------*||----------------------------------------| E|---------------|-----------*||----------------------------------------| E-17p14--14-17p14--14-19p15—-15-19|-20p17--17-17p14--14-19p15--15-15p12—- B------15--------15--------17-----|------17--------15--------17--------13 G---------------------------------|-------------------------------------- D---------------------------------|-------------------------------------- A---------------------------------|-------------------------------------- E---------------------------------|-------------------------------------- E-12|-15p12—-12-14p11—11--/12||-/12-14-15-14b-14p12-14-12-14-15-12-14-15- B---|------12--------12------||------------------------------------------ G---|-----------------------*||------------------------------------------ D---|-----------------------*||------------------------------------------ A---|------------------------||------------------------------------------ E---|------------------------||------------------------------------------ E-14-15-17-14-15-17-19b-19p17-19-19b-19-17----------------19p15---17p14-- B------------------------------------------20-19-17-19--17------15------- G------------------------------------------------------------------------ D------------------------------------------------------------------------ A------------------------------------------------------------------------ E------------------------------------------------------------------------ E----------------------19b---/14-14~---------11-12-14-12-11-------------- B-15---------------------------------10-12-13--------------13-12-10------ G----20-20br-19-21br-20--------------------------------------------12-11- D------------------------------------------------------------------------ A------------------------------------------------------------------------ E------------------------------------------------------------------------ E------------------------5-9p5-----16p13--12-19p16--16-22p19--19-21b----- B-----------------------7-----7---------15--------18--------21----------- G-9-8------------------6-------6----------------------------------------- D----10-9-7-----------7---------7---------------------------------------- A----------10-9-7-9--9-----------9--------------------------------------- E------------------------------------------------------------------------ E-21p17---------------------------19p16-------------------------------16- B------19-------17~--15b-15p14-15------17-------15~-14b-14p12-14--/19---- G--------18------------------------------16------------------------------ D----------19------------------------------18---------------------------- A------------21------------------------------19-------------------------- E------------------------------------------------------------------------ E-17-19-19b---21p17---17-17p14---14-14p9---9---20b*-21b*--20-19-17-19-17- B------------------19---------14--------10------------------------------- G------------------------------------------------------------------------ D------------------------------------------------------------------------ A------------------------------------------------------------------------ E------------------------------------------------------------------------ E-15-20-19-17-19-17-15-17-15-14-15-14-12-14-12-10-12-10-8-10-8-7-12-10-8- B------------------------------------------------------------------------ G------------------------------------------------------------------------ D------------------------------------------------------------------------ A------------------------------------------------------------------------ E------------------------------------------------------------------------ E-14-12-10-12-10-8-14-12-10-12-10-8-10-8-7-8-7-5-7-5-3-5-3-2-5-3-2-7-5-3- B------------------------------------------------------------------------ G------------------------------------------------------------------------ D------------------------------------------------------------------------ A------------------------------------------------------------------------ E------------------------------------------------------------------------ E-8-7-5-10-8-7-12-10-8-14-12-10-15-14-12-17-15-14-19-17-15-19b-19p17----- B--------------------------------------------------------------------19b- G------------------------------------------------------------------------ D------------------------------------------------------------------------ A------------------------------------------------------------------------ E------------------------------------------------------------------------ E-------------5p2--2-5p2--2-4p1--1-4p1---1-7p4--4-7p4--4-5p2--2-5p2--2--- B-19b-19br------2------2------2-------2------6------6------2------2----- G------------------------------------------------------------------------ D------------------------------------------------------------------------ A------------------------------------------------------------------------ E------------------------------------------------------------------------ E-9p5--5-9p5--5-7p4—4-7p4—4-10p7--7-10p7--7-9p5--5-9p5--5-10p7--7-10p7--7 B----5------5------5-----5------9-------9------5------5-------9-------9-- G------------------------------------------------------------------------ D------------------------------------------------------------------------ A------------------------------------------------------------------------ E------------------------------------------------------------------------ E-11p8--8-11p8--8-12p9---9-12p9---9-13p10---10-13p10---10-14p10---10----- B-----9-------9-------10-------10--------10---------10---------12-------- G------------------------------------------------------------------------ D------------------------------------------------------------------------ A------------------------------------------------------------------------ E------------------------------------------------------------------------ E-14p10---10-10p7--7-7p2------------------------------------------------- B------12--------7-------3---------15-13-12-17-15-13-15-13-12-17-15-13-19 G--------------------------4-4b~----------------------------------------- D------------------------------------------------------------------------ A------------------------------------------------------------------------ E------------------------------------------------------------------------ E-------------------------19br-19p17------------------------------------- B-17-15-20-19-17-22-20-19------------19b~---7---7-9-10--7---7-9-10------- G-------------------------------------------9b----------9b--------------- D------------------------------------------------------------------------ A------------------------------------------------------------------------ E------------------------------------------------------------------------ E---------7-12p7---------------15-14-12-14-12-11-15-14-12-14-12-11-17-15- B--------8------8-------10b---------------------------------------------- G-------9--------9------------------------------------------------------- D------9----------9------------------------------------------------------ A--7-10------------10p7-------------------------------------------------- E------------------------------------------------------------------------ E-14-15-14-12-14-12-11-15-14-12-17-15-14-19-17-15-20-19-17-19-17-15-17-15 B------------------------------------------------------------------------ G------------------------------------------------------------------------ D------------------------------------------------------------------------ A------------------------------------------------------------------------ E------------------------------------------------------------------------ E-14-15-14-12-14-12-10-12-10-8-12-10-8----------------------------------- B--------------------------------------12-10-8--------------------------- G----------------------------------------------11-9-7-------------------- D-----------------------------------------------------10-9-7------------- A------------------------------------------------------------10-9-7br---- E------------------------------------------------------------------------ Fin SOLO E--------7-1211-(11)p7----------------------------------|--------------| B-------8--------------8-------/17-19-20-17-19-20-22b-22~|--SE-REPITE---| G------9----------------9--------------------------------|--EL-PRINCIPIO| D-----9------------------9-------------------------------|--Y-EL-CORO---| A-7-10--------------------10p7---------------------------|--------------| E--------------------------------------------------------|--------------| Ultimo solo E------------------------------------------------------------------------ B------------------------------------------------------------------------ G--------------------------------------------------------14-16-17-------- D-----------------------------------------------14-16-17----------16-17-- A-----------12-14-15----------14-15-17-14-15-17-------------------------- E--12-14-15----------14-15-17-------------------------------------------- E-----------------------------------------17-19-20----------19-20-22-22~- B-----------------------17-19-20-17-19-20----------19-20-22-------------- G-----16-17-19-16-17-19-------------------------------------------------- D--19-------------------------------------------------------------------- A------------------------------------------------------------------------ E------------------------------------------------------------------------ E------------||---------------------------------------------------------- B------------||---------------------------------------------------------- G—-9~----9--||---------------------------------------------------------- D—-9~----9--||---------------------------------------------------------- A—-7~----7--||---------------------------------------------------------- E------------||---------------------------------------------------------- el tercer punteo: el chaqueño palavesino: amor salvaje: Los acordes de la intro son: Em Am B7 C B7 Em Am B7 C B7 Em intro E||--------------------------------------0-2~3--------3--2-5-3-2-0--7--| B||----------------------0-1-4-5-4-3---4------------5--------------8---| G||------0-2-4-2-1-2---2--------------------------4--------------------| D||--2-4----------------------------------------0----------------------| A||--------------------------------------------------------------------| E||--------------------------------------------------------------------| --------2-3-2-3-4-5-----------5---5-7-8-11----------11--| --5-4-5-------------5-------5-------------10------10----| ----------------------5---5-----------------11--11------| ------------------------7---------------------10--------| --------------------------------------------------------| --------------------------------------------------------| --11-12-14--15-14-12-11--17-15-14-12-------------|| ------------------------------------12-----------|| --------------------------------------12---------|| ----------------------------------------14-------|| cuarto punteo: punteo de mario bross !!!! ESTE TAB SE TOCA RAPIDO ARPEGEANDOLAS MOVIENDOLAS CUERDAS RAPIDO. ------------------------------------------------------| ------------------------------------------------------| ------------------------------------------------------| ------------------------------3-3-0-0-1-1--3-3-0-0-1-1| --3-3-0-0-1-1--3-3-0-0-1-1----------------------------| quinto punteo: la pantera rosa !!!! 1e-3-0-0-0--3-0-0----12-10-8-7-5-3-1-0-1-3-(3)------------------------- 2b--------------------------------------------------------------------- 3g--------------------------------------------------------------------- 4D--------------------------------------------------------------------- 5A--------------------------------------------------------------------- 6E--------------------------------------------------------------------- 1e-3-0-0-0--3-0-0----12-10-8-7-5-3--4-5-(5)----------------------------- 2b---------------------------------------------------------------------- 3g---------------------------------------------------------------------- 4D---------------------------------------------------------------------- 5A---------------------------------------------------------------------- 6E---------------------------------------------------------------------- 1e-7-5-5-5--10-7-7-7--10-7-10-7--12-8-8-8------------------------------- 2b---------------------------------------------------------------------- 3g---------------------------------------------------------------------- 4D---------------------------------------------------------------------- 5A---------------------------------------------------------------------- 6E---------------------------------------------------------------------- 1e-3-0-0-0--3-0-0--12-10-8-7-5-3---------------------------------------- 2b---------------------------------------------------------------------- 3g---------------------------------------------------------------------- 4D---------------------------------------------------------------------- 5A---------------------------------------------------------------------- 6E---------------------------------------------------------------------- Hay dos finales: 1e-10-8--(8)--- ó este: 1e-7-8--(8)------------------------------------- 2b---------------------------------------------------------------------- 3g---------------------------------------------------------------------- 4D---------------------------------------------------------------------- 5A---------------------------------------------------------------------- 6E---------------------------------------------------------------------- y por ultimo..... el chavo del ocho!!!!!!jajajaja 1e-3-0-0-0--3-0-0----12-10-8-7-5-3-1-0-1-3-(3)------------------------- 2b--------------------------------------------------------------------- 3g--------------------------------------------------------------------- 4D--------------------------------------------------------------------- 5A--------------------------------------------------------------------- 6E--------------------------------------------------------------------- 1e-3-0-0-0--3-0-0----12-10-8-7-5-3--4-5-(5)----------------------------- 2b---------------------------------------------------------------------- 3g---------------------------------------------------------------------- 4D---------------------------------------------------------------------- 5A---------------------------------------------------------------------- 6E---------------------------------------------------------------------- 1e-7-5-5-5--10-7-7-7--10-7-10-7--12-8-8-8------------------------------- 2b---------------------------------------------------------------------- 3g---------------------------------------------------------------------- 4D---------------------------------------------------------------------- 5A---------------------------------------------------------------------- 6E---------------------------------------------------------------------- 1e-3-0-0-0--3-0-0--12-10-8-7-5-3---------------------------------------- 2b---------------------------------------------------------------------- 3g---------------------------------------------------------------------- 4D---------------------------------------------------------------------- 5A---------------------------------------------------------------------- 6E---------------------------------------------------------------------- HAY DOS FINALES ESTE: 1e-10-8--(8)--- ó este: 1e-7-8--(8)------------------------------------- 2b---------------------------------------------------------------------- 3g---------------------------------------------------------------------- 4D---------------------------------------------------------------------- 5A---------------------------------------------------------------------- 6E---------------------------------------------------------------------- Bueno amigos hasta aca llego el post ¡No olvides comentar el post! Cualquier Comentario Ofensivo, el usuario sera bloqueado Por favor evitemos cualquier tipo Bardo y una suspension ¡Gracias!

hola taringeros..hoy les voy a compartir esta música tan nuestra y que tanto se a olvidado o dejado de escuchar. Es nuestro hermoso folclore, que une ciudades y que no tiene diferencias de razas o religiones. Espero que les guste el post y que lo compartan a todos, siempre con respeto y con ganas de escuchar otras voces de nuestro país. Historia: La música folklórica de Argentina tiene una historia centenaria que encuentra sus raíces en las culturas indígenas originarias. Tres grandes acontecimientos histórico-culturales la fueron moldeando: la colonización española (siglos XVI-XVIII), la intensa inmigración europea (1880-1940),1 la migración interna (1930-1980). Aunque estrictamente «folklore» sólo es aquella expresión cultural que reúne los requisitos de ser anónima, popular y tradicional, en Argentina se conoce como «folklore» o «música folklórica» a la música popular de autor conocido, inspirada en ritmos y estilos característicos de las culturas provinciales, mayormente de raíces indígenas y afro-hispano coloniales. Técnicamente, la denominación adecuada es música de proyección folklórica de Argentina. En Argentina, la música de proyección folklórica comenzó a adquirir popularidad en los años treinta y cuarenta, en coincidencia con una gran ola de migración interna del campo a la ciudad y de las provincias a Buenos Aires, para instalarse en los años cincuenta, con el «boom del folklore», como género principal de la música popular nacional junto al tango. En los años sesenta y setenta se expandió la popularidad del «folclore» argentino y se vinculó a otras expresiones similares de América Latina, de la mano de diversos movimientos de renovación musical y lírica, y la aparición de grandes festivales del género, en particular del Festival Nacional de Folclore de Cosquín, uno de los más importantes del mundo en ese campo. Luego de ser seriamente afectada por la represión cultural impuesta por la dictadura instalada entre 1976-1983, la música folklórica resurgió a partir de la Guerra de las Malvinas de 1982, aunque con expresiones más relacionadas con otros géneros de la música popular argentina y latinoamericana, como el tango, el llamado «rock nacional», la balada romántica latinoamericana, el cuarteto y la cumbia. La evolución histórica fue conformando cuatro grandes regiones en la música folclórica argentina: la cordobesa-noroeste, la cuyana, la litoralena y la surera pampeano-patagónica, a su vez influenciadas por, e influyentes en, las culturas musicales de los países fronterizos: Bolivia, sur de Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay. Atahualpa Yupanqui es unánimemente considerado como el artista más importante de la historia de la música folclórica del Argentina. La gran oleada inmigratoria sucedida entre 1880-1950, principalmente europea (mayoría italiana), que influiría decisivamente en la composición de la población, produjo algunos cambios decisivos en la música popular argentina, principalmente en la música del litoral, apareciendo formas nuevas como el chamamé moderno, y en especial el tango. Desde entonces, tango y folclore aparecieron como formas diferenciadas y hasta encontradas de la música popular argentina. El tango se identificó con la música «ciudadana», mientras que el folclore quedó identificado con la música rural. En esta confrontación, durante varias décadas el tango se instaló como la música popular argentina por excelencia, postergando al folclore, que permaneció aislado en los ámbitos locales de cada región. Previamente a éste período aparecen algunos estilos fundamentales del folclore argentino, como la chacarera, la zamba, la milonga campera o simplemente milonga (décadas antes de la milonga ciudadana) y la arunguita. La chacarera (danza del Chaco) parece haber nacido a mediados del siglo XIX, en Santiago del Estero (se dice, y algunos afirman, que nació en Salavina), pero su origen histórico se desconoce. En la Chacarera se nota gran influencia africana, sobre todo en el ritmo, cosa normal si se tiene en cuenta la gran cantidad de afrosantiagueños que había en los siglo XVIII y XIX en Santiago del Estero. La primera versión musical de la chacarera la daría Andrés Chazarreta, recién en 1911. Para fines de la década de 1860 aparece la zamba argentina, estilo nacional argentino por excelencia, diferenciándose de la zamacueca afroperuana —creada en 1824—25 y la cueca chilena de las que deriva, ingresadas a la Argentina entre 1825 y 1830 por el norte, a través de Bolivia, y por el oeste, desde Chile, quedando instalada en Cuyo como cueca cuyana y en La Rioja como cueca riojana. La Zamba de Vargas es la más antigua de las que se tiene registro y fue posiblemente la primera en aparecer con las características de la zamba argentina. Cabe decir, que la cueca (tanto la cuyana como la norteña) tiene casi el mismo ritmo que la zamba aunque más rápido, por lo cual la cueca (desde hace bastantes décadas) es un género musical diferente a la zamba. También en la segunda mitad del siglo XIX aparece en el Nordeste el chamamé (aunque recién adquirió este nombre en los años treinta), como resultado de la fusión de los ritmos que llevaban consigo los inmigrantes alemanes, alemanes del Volga, polacos, ucranianos y judíos, principalmente la polka y el shottis, con los ritmos ancestrales de la región, provenientes de la cultura indígena guaraní y de las tradiciones afro-rioplatenses. El chamamé y el purajhei o polka paraguaya, serían el eje alrededor del cual se estructuraría la música litoraleña, como una de las grandes ramas de la música folclórica argentina. Al igual que el tango, las danzas litoraleñas adoptaron una coreografía de pareja enlazada con libertad para los bailarines, que se realizaban en bailantas populares. Desde entonces el término «bailanta» se extendería por todo el país para designar los bailes populares. A las últimas décadas del siglo XIX corresponden payadores famosos como el porteño afroargentino Gabino Ezeiza o el santiagueño José Enrique Ordóñez (el Zunko Viejo). Por la misma época el circo criollo —aparecido en la década de 1840—, además de dar nacimiento al teatro nacional, solía incluir números de danzas folclóricas. En los años cincuenta se produciría el llamado «boom del folklore», un fenómeno de difusión masiva y gusto por la música popular de raíz folclórica que obedeció a múltiples causas: la masiva migración, desde los años treinta, hacia Buenos Aires de trabajadores provenientes del llamado «interior» del país, de extracción cultural y étnica diferente de los inmigrantes europeos —mayormente italianos— que habían llegado hasta ese momento, durante siete décadas, y que estaban más ligados al tango; la expansión de los medios de comunicación de masas como la radio, el cine y el disco y la aparición de la televisión; el proceso de industrialización y urbanización; el mejoramiento de las condiciones de vida de una extensa clase asalariada y una amplia clase media y la aparición de una sociedad de consumo. En 1949, el presidente Juan D. Perón dictó el Decreto 3371/1949 de Protección de la Musica Nacional, disponiendo que las confiterías y lugares públicos debían ejecutar un 50% al menos de música nativa, norma consolidada en 1953 con la Ley N.º 14.226, más conocida como Ley del Número Vivo, que ordenaba incluir artistas en vivo en las funciones cinematografícas. Las medidas promovieron una explosión de artistas y grupos folklóricos. En 1950 el cantante mendocino Antonio Tormo lanzó, en disco simple de 78 rpm, la canción El rancho 'e la Cambicha, de Mario Millán Medina, creadora del rasguido doble.45 De la misma se vendieron 5 millones de discos, un récord nunca superado en Argentina, una cantidad que prácticamente implicaba que todos los hogares con tocadiscos habían comprado un ejemplar. Tormo, llamado «el cantor de los cabecitas negras» y reconocido como el «inventor del folklore de masas», sería prohibido por la dictadura autodenominada Revolución Libertadora que derrocó al presidente Perón en 1955.46 Yo me transformé en el vocero del cabecita; del chico provinciano que venía a Buenos Aires a trabajar. Antonio Tormo (2002)46 Ese mismo año Polo Giménez se hizo famoso al estrenar su zamba Paisaje de Catamarca, grabada en simple y álbum por el conjunto de Carlos Montbrun Ocampo (Nendivei) —en el que Giménez se desempeñaba como pianista—, y difundido en su popular programa Las Alegres Fiestas Gauchas en Radio Splendid.47 48 El propio Polo Giménez en su libro De este lado del recuerdo, relata ese momento así: Todavía la palabra «folklore» era un poco tabú, porque era sinónimo de vino, farras, borracheras de gente de baja categoría. Atahualpa Yupanqui, perseguido en Argentina, alcanza el éxito en París al actuar junto a Edith Piaff el 7 de julio de 1950. Al mismo tiempo, el pergaminense Héctor Roberto Chavero, mejor conocido como Atahualpa Yupanqui (Camino del indio, El arriero, Luna tucumana, Criollita santiagueña, Duerme negrito, Viene clareando, Los ejes de mi carreta), que era perseguido y marginado en Argentina «por comunista y guitarrero»,49 se radicó en Francia, donde alcanzó un éxito rotundo al cantar con Edith Piaff el 7 de julio de 1950.50 A raíz de eso al año siguiente, grabaría tres discos simples en la discográfica francesa Le Chant du Monde, en los que se destacó la Baguala de los minores (sic, por mineros),51 luego retitulada Soy minero, antecedente de la canción de protesta latinoamericana, que se extendería en las siguientes dos décadas. A partir de los años sesenta, «don Ata», como se lo llamaba cariñosamente, será reconocido como máximo exponente de la música folclórica argentina de todos los tiempos. Una chacarera con letra del poeta Miguel Ángel Morelli y música de Mario Álvarez Quiroga, llamada precisamente A don Ata, sintetiza su obra y concluye con el siguiente estribillo: Ahí anda don Atahualpa por los caminos del mundo, Con una copla por lanza marcando los cuatro rumbos. Que Dios lo bendiga, lo tenga en la gloria por tanto recuerdos lindos y por su memoria. A don Ata, Miguel Ángel Morelli En 1956 tres cuartetos fundamentales de la música folklórica argentina lanzan sus álbumes iniciales: Éxitos de Los Chalchaleros Vol 1,52 Los Cantores de Quilla Huasi,53 y Canciones de cerro y luna de Los Fronterizos.54 En 1957 Jorge Cafrune y Tomás Tutú Campos entre otros forman Las Voces de Huayra . Los Chalchaleros, que habían debutado en 1948 en Salta, no solo incorporaron gran cantidad de temas nuevos al cancionero folclórico popular (Lloraré, Zamba del grillo, Sapo cancionero, etc.), sino que impusieron un estilo musical, a partir de un nuevo modelo de conjunto folclórico básico: cuatro integrantes, con dos barítonos, un tenor y un bajo, que tocan tres guitarras y un bombo. Los Huanca Hua, fundado en 1960, renovaron las formas de interpretar el folclore. En la imagen la formación de 1963: Chango Farías Gómez, Carlos Coco del Franco Terrero, Marián Farías Gómez (había reemplazado a Hernán Figueroa Reyes), Guillermo Urien y Pedro Farías Gómez. En los años sesenta se amplificaría el boom del folclore con el lanzamiento de los grandes festivales de música folclórica como el Festival de Cosquín (1961) y el Festival de Jesús María (1966), pero sobre todo con la aparición y difusión masiva de formas musicales renovadoras, en un proceso de alcance continental que adoptó denominaciones como los de «nueva canción latinoamericana», «proyección folklórica» y «folclore dinámico» o siglas como MPA (Música Popular Argentina), con sus equivalentes en otros países sudamericanos como Brasil (MPB) y Uruguay (MPU). En 1968, el crítico musical Miguel Smirnoff, al presentar el álbum del Cuarteto Vocal Zupay publicado bajo el sugestivo título de Folklore sin mirar atrás Vol. 2, decía lo siguiente: Es probable que muy pocas veces en el mundo —el caso brasileño es una de las excepciones— haya avanzado la música nacional de un país, en profundidad y riquezas, tanto como la argentina en los últimos años. [Se trata de] la creación de «eso» que, tal vez, sea expresión fiel de nuestro país en el mundo: la Música Popular Argentina, así, con mayúsculas, integrando los elementos del tango y el folclore a una base rítmica y melódica de valor universal y fácil comprensión en cualquier parte.63 En 1960, el Chango Farías Gómez formó Los Huanca Huá, un grupo vocal que a partir de la introducción de complejos arreglos polifónicos, renovaría profundamente la música de raíz folclórica en Argentina y América Latina. Los Huanca Hua, en su formación inicial, estaba integrado también por Pedro Farías Gómez —quien asumiría la dirección desde 1966—, Hernán Figueroa Reyes —reemplazado poco después por la notable cantante Marián Farías Gómez—, Carlos del Franco Terrero y Guillermo Urien. El folclore coral ya tenía antecedentes como la sorprendente experiencia precursora del Cuarteto Gómez Carrillo en los años cuarenta y cincuenta,64 o el conjunto Llajta Sumac,65 Los Andariegos, el Cuarteto Contemporáneo,66 el Conjunto Universitario "Achalay" de La Plata, y Los Trovadores del Norte (Puente Pexoa), ya en los años cincuenta. Pero sería el éxito de Los Huanca Hua lo que impulsaría la formación de grupos vocales en Argentina. Hasta ese momento la mayoría de los conjuntos trabajaba a dos voces, excepcionalmente a tres voces. Los grupos vocales —íntimamente relacionados con un proceso de desarrollo de los coros menos visible pero de gran alcance— comenzaron a introducir cuartas y quintas voces, contrapuntos, contracantos y en general a explorar las herramientas musicales de la polifonía y de antiguas formas musicales diseñadas para el canto, como el madrigal, la cantata, el motete, entre otras. Siguiendo las posibilidades innovadoras para la música folclórica y popular que abrían los arreglos vocales, se crearon entonces varios grupos vocales como el Grupo Vocal Argentino, el Cuarteto Zupay (Marcha de San Lorenzo), Los Trovadores (Platerito), el Quinteto Tiempo, Opus Cuatro (A la mina no voy), Contracanto, Markama (Zamba landó), Huerque Mapu, Buenos Aires 8, Cantoral, Anacrusa, Santaires, De los Pueblos, Intimayu, etc. El movimiento se extendió a otros países de la región, como fue el destacado caso del grupo chileno Quilapayún y su obra máxima, la Cantata de Santa María de Iquique (1969), de enorme influencia en toda América Hispana. También en 1960, con motivo del 150º aniversario de la Revolución de Mayo, Waldo de los Ríos —hijo de la notable cantante Martha de los Rios (La Shalaca)—, ejecutó y grabó en un álbum su Concierto de las 14 provincias, dando inicio a una expresión musical que combinaría audazmente la música moderna con los ritmos de raíz folclórica, que se manifestaría más adelante en varios álbumes y el quinteto Los Waldos, destacándose su tema Tero-tero. Un camino similar seguiría Eduardo Lagos. Monumento a Manuelita en Pehuajó, el famoso personaje de la canción de María Elena Walsh. Poco después, el dúo Leda y María, integrado por María Elena Walsh y Leda Valladares, presentó los espectáculos Canciones para mirar (1962) y Doña Disparate y Bambuco (1963), que «marcaron un hito en la historia cultural de los años sesenta».67 De allí surgió una forma mucho más abierta de comprender la música folclórica y, sobre todo, una serie de canciones y personajes infantiles que formaron a varias generaciones, con clásicos como Manuelita, La vaca estudiosa en estilo de baguala, El reino del revés con forma de carnavalito, entre muchas otras.68 Separada ya de María Elena Walsh, Leda Valladares se dedicó a recopilar y recrear el canto ancestral andino —al que años más adelante se referirá como «grito en el cielo»—, para confeccionar el Mapa Musical Argentino, registrado en once álbumes lanzados en esa década.69 En 1962 los Huanca Hua ganaron el Premio Revelación Cosquín junto al trío Tres para el Folklore (Luis Amaya, Chito Zeballos y Lalo Homer), quienes ese mismo año lanzaron el álbum EP Guitarreando,70 —incluye una interpretación antológica del clásico paraguayo Pájaro campana— renovando profundamente el uso de las guitarras en la música folclórica y que se volvería el modelo a seguir. El poeta Armando Tejada Gómez y Mercedes Sosa, fundadores del Nuevo Cancionero en 1963. Tejada Gómez compuso canciones cruciales del folklore argentino, como Canción con todos, considerada el himno de América Latina. La Negra Sosa es la cumbre del canto folclórico argentino. Casi simultáneamente, un grupo de músicos radicados en Mendoza, encabezados por Mercedes Sosa, Armando Tejada Gómez y Oscar Matus, lanzan el Movimiento del Nuevo Cancionero, reivindicando figuras del folclore argentino que habían permanecido marginadas, como Atahualpa Yupanqui y Buenaventura Luna, la necesidad de terminar con el enfrentamiento tango-folclore, y la propuesta de diseñar un cancionero «nacional» y latinoamericano, abierto a todos los estilos, pero que evitara a su vez la música puramente comercial.71 72 73 Aunque muchos folcloristas no adhirieron estrictamente al Movimiento del Nuevo Cancionero, su impacto genérico renovó completamente la canción argentina, abriendo campo a lo que se denominara música popular argentina (MPA), un concepto creado con el fin de superar la antinomia folclore-tango o la oposición música tradicional-música moderna. El Movimiento del Nuevo Cancionero se proyectó también como movimiento musical latinoamericano, formando parte del Movimiento de la Nueva Canción. Entre los muchos artistas que adhirieron expresamente al movimiento del Nuevo Cancionero se encuentran César Isella, Hamlet Lima Quintana (Zamba para no morir), Ramón Ayala (El mensú), Los Andariegos, Quinteto Tiempo (Quien te amaba ya se va), Las Voces Blancas (Pastor de nubes), Horacio Guarany (Si se calla el cantor, Si el vino viene), el dúo compositor del Cuchi Leguizamón y Manuel J. Castilla (Balderrama, La Pomeña), los Hermanos Núñez (Chacarera del 55), Ariel Petrocelli (Cuando tenga la tierra), Daniel Toro (Zamba para olvidarte), Chito Zeballos (Zamba de los mineros), etc. Eduardo Lagos. Portada de su influyente álbum Así nos gusta (1969), manifiesto de la proyección folklórica. Otra línea renovadora del folklore, denominada música de proyección folclórica, tuvo exponentes destacados, como el ya mencionado Waldo de los Ríos y Eduardo Lagos. Lagos, quien ya había expresado su visión renovadora en temas como la chacarera La oncena (1956), grabaría en 1969 el álbum Así nos gusta (1969), en el que también participa Astor Piazzolla, que influiría fuertemente en las nuevas tendencias musicales del folklore. Lagos, fue también el eje de una serie de reuniones de improvisación y experimentación folclórica informal en su casa, bautizadas humorísticamente por Hugo Díaz como folkloréishons, que a la manera de las jam sessions del jazz, solía reunír a Lagos, Piazzola y Díaz, con otros músicos como Domingo Cura, Oscar Cardozo Ocampo, Alfredo Remus y Oscar López Ruiz, entre otros. Por entonces Lagos escribía:74 Sabemos perfectamente que no estamos «haciendo folklore», pues el folklore ya está hecho y, a lo sumo, podremos hurgar en su esencia y en sus raíces para proyectarlo hacia hoy. Eduardo Lagos75 Otros folcloristas destacados del período son el charanguista Jaime Torres, el quenista Uña Ramos, el percusionista Domingo Cura, Jorge Cafrune (El orejano, Virgen india), Carlos Di Fulvio (Guitarrero), Los del Suquía (De Alberdi), Los Visconti (Mama vieja), Los Manseros Santiagueños (Añoranzas), el bombista y cantante Chango Nieto (Zamba a Monteros), el Chango Rodríguez (Luna cautiva), Hernán Figueroa Reyes (El corralero de Sergio Sauvalle), Las Voces de Orán (Zamba del fuellista), Suma Paz, Los Carabajal (Un domingo santiagueño), Los Arroyeños (Que se vengan los chicos), Los Indios Tacunau, el músico argentino-paraguayo Oscar Cardozo Ocampo (Zamba del nuevo día), el Dúo Salteño (La pomeña), el intérprete de armónica Hugo Díaz, etc. Entre los intérpretes de música sureña o surera, se destacaron José Larralde (Memoria para un hijo gaucho), Argentino Luna (Mire qué lindo es mi país paisano), Alberto Merlo (La Vuelta de Obligado), Roberto Rimoldi Fraga (Argentino hasta la muerte), Omar Moreno Palacios (Sencillito y de alpargatas), entre otros. En el canto patagónico se destacaron el poeta Marcelo Berbel (La Pasto Verde) y sus hijos, los Hermanos Berbel (Quimey Neuquén), mientras que en la música litoraleña apareció Cacho Saucedo (Sapukay de triunfo macho), María Helena (Canto islero), el acordeonista Raúl Barboza y Los Hermanos Cuesta (Juan de Gualeyán). En 1964 Jorge Cafrune conoció por medio de Los Hermanos Albarracín una zamba compuesta por un empresario de la construcción mendocino, aficionado al folclore, y decidió incluirla en su segundo álbum. La canción era Zamba de mi esperanza, de Luis Profili, registrada con el seudónimo de Luis Morales, y se convertiría, con Merceditas, en el tema más popular de la música folclórica argentina, tanto nacional como internacionalmente. Ariel Ramírez, probablemente el compositor más importante de la música folclórica argentina. Autor de la Misa Criolla, Mujeres Argentinas, Cantata Sudamericana, y canciones como Alfonsina y el mar, Juana Azurduy, Antiguos dueños de flechas, etc. En 1965 se estrenó la película Cosquín, amor y folklore de Delfor María Beccaglia, con las actuaciones de Elsa Daniel y Atilio Marinelli y la interpretación de temas musicales por los principales artistas del folclore como Atahualpa Yupanqui, Los Chalchaleros, Los Fronterizos, Los Cantores de Quilla Huasi, Los Huanca Hua, Los Trovadores, Eduardo Falú, Ramona Galarza, Ariel Ramírez, El Chúcaro y Norma Viola, Los Cantores del Alba, El Chango Nieto, Jorge Cafrune, Tomás Tutú Campos, Los Arribeños, Los de Salta, etc. Probablemente uno de los puntos más alto de esa etapa haya sido Canción con todos (1969), compuesta por César Isella y Armando Tejada Gómez y cantada por Mercedes Sosa, que se ha convertido virtualmente en el Himno de América Latina. En este período también se produjeron intentos de vincular más estrechamente el folclore con otras manifestaciones de la música popular argentina y latinoamericana. Entre ellos se destacaron los intercambios con el llamado rock nacional, como los que realizaran la banda Arco Iris, liderada por Gustavo Santaolalla, especialmente en su álbum Sudamérica o el regreso a la Aurora (1972), Roque Narvaja (Chimango, 1975), León Gieco y Víctor Heredia. También se destacaron los álbumes de Los Cantores de Quilla Huasi dedicado íntegramente al tango (publicado originalmente en 1972 en Japón bajo el título La cumparsita y relanzado en 1975 en la Argentina como Tangos por Los Cantores de Quilla Huasi) y de Los Cantores del Alba interpretando canciones mexicanas, en la serie Entre gauchos y mariachis, lanzados entre 1975 y 1977. En 1972 y 1973, se estrenaron las películas Argentinísima y Argentinísima II, de Fernando Ayala y Héctor Olivera, documentales musical-folcóricos, filmada en escenarios naturales de todo el país, con participación de los principales artistas del folclore argentino. De 1973 y 1974 datan los famosos conciertos en vivo realizados por el músico estadounidense Paul Simon con el grupo Urubamba, integrado por los argentinos Jorge Milchberg (charango), Uña Ramos (quena y siku) y Jorge Cumbo (flauta), y el uruguayo Emilio Arteaga (percusión). El éxito de los mismos llevó la música andina a su consagración mundial e hizo de El cóndor pasa la canción más conocida del folclore indoamericano. Los recitales están grabados en dos álbumes: Paul Simon in Concert: Live Rhymin con los registros de los dos recitales realizados en el Royal Albert Hall de Londres en junio de 1973, y Paul Simon in concert live composin' and the Band, grabado en Tokio el 20 de febrero de 1974. En septiembre de 1974 el gobierno de la presidenta María Estela Martínez de Perón secuestró y destruyó el master y los discos de la Misa para el Tercer Mundo, interpretada por el Grupo Vocal Argentino Nuevo, con música de Roberto Lar y textos del sacerdote Carlos Mugica, éste último asesinado pocos meses antes por la organización terrorista Triple A. La obra se preservó a partir de algunas pocas unidades que habían sido distribuidas y recién volvió a interpretarse en 2007. bueno, les dejo temas de folklore a pedidos de algunos users..espero que les gusten y alguna yapa tambien les voy a dejar.. el primer tema es domingo dia del padre,de carlos ramon fernandez.este tema se toca con cejilla,sino pueden usar o no estan acostumbrados usen el tramporte en el segundo espacio. Introducción:la< la< re< re< mi> mi> la< La< Domingo dia del padre mi> En un asilo de ansianos (a) Hay un abuelo q esta La< Al infinito mirando Re< Son las 10 de la mañana La< Y sus hijos no han llegado (b) mi> Piensa q cera el trabajo La< Y quiere justificarlo Quizas llegaron los nietos Tendran q hacer el asado (a) A la tarde vendran todos Para entretenerme un rato Pero hay un reloj q avanza Y el q no quiere mirarlo Hoy como nunca las horas (b) Se le han pasado volando Introducción Ya son las 6 de la tarde Los q estaban se marcharon (b) Familiares de otro abuelo Porque los de el no llegaron Q pensaran esos hijos Q a su padre abandonaron Deben creer q en la tierra (a) No hay nadie para jusgarlo Por alli hay un mate frio Q espera el calor humano Como espera las caricias (a) El rostro de aquel anciano Ya son las 10 de la noche Las luces se han apagado (b) Y en el rincón de una pieza Hay un abuelo llorando Dijeron sus compañeros Q lo oyeron murmurando (la) Domingo dia del padre Porque de abran inventado link: http://www.youtube.com/watch?v=YDbTqbYHRt0 este tema es de soledad pastoruti:que nadie sepa mi sufrir. mi mi7 la No te asombres si te digo lo que fuiste re7 SOL un ingrato con mi pobre corazón, si7 mi porque el fuego de tus lindos ojos negros do7 si7 alumbraron el camino de otro amor. mi mi7 la Y pensar que te adoraba tiernamente <---Estribillo re7 SOL que a tu lado como nunca me sentí, si7 mi y por esas cosas raras de la vida, do7 si7 sin el beso de tu boca yo me vi. re7 Amor de mis amores! Vida mía... SOL que me hiciste que no puedo RE consolarme SOL sin poderte contemplar? si7 mi ya que pagaste mal a mi cariño tan sincero, do7 lo que conseguirás si7 que no te nombre nunca más... re7 Amor de mis amores si dejaste SOL de quererme, no hay cuidado RE que la gente SOL de esto no se enterará... si7 mi qué gano con decir que un gran amor cambió mi suerte? do7 se burlarán de mí; si7 "Que nadie sepa mi sufrir". <--- se repite 3 veces link: http://www.youtube.com/watch?v=j7IDUMaFylQ el tercero es de el chaqueño palavecino:amor salvaje Em Am B7 C B7 Em Am B7 C B7 Em Am Te llevé sin preguntarte ni tu nombre Em con mi brazo encadenado en tu cintura B7 asalté tu intimidad y tu ternura C B7 Em E7 para amar sin más razones que el amor Am Nos besamos sin decir una palabra Em fuimos cómplices callados del verano B7 y mis manos temblorosas se quemaron C B7 Em seducidas por el fuego de tu piel Am Amor salvaje Em juntos cruzamos los umbrales del pecado B7 con el puñal de la pasión nos desgarramos Em E7 sin derramar ni una gotita de dolor Am Amor salvaje Em como una selva tropical nos incendiamos B7 y en un instante sin saber que no dejamos Em ni una ramita de ilusión para después Am B7 C B7 Em Am Adelante como un puma entre las sombras Em pegagé tu cuerpo entero con mis besos B7 y atrapado por las lunas de tu pecho C B7 Em E7 por el cálido gemido de tu voz Am Y montados en el potro del deseo Em sin frontera por la noche galopamos B7 y nos vio la madrugada con ojeras C B7 Em temelados y diciéndonos adiós Am Amor salvaje Em juntos cruzamos los umbrales del pecado B7 con el puñal de la pasión nos desgarramos Em E7 sin derramar ni una gotita de dolor Am Amor salvaje Em como una selva tropical nos incendiamos B7 y en un instante sin saber que no dejamos Em ni una ramita de ilusión para después Am Amor salvaje Em juntos cruzamos los umbrales del pecado B7 con el puñal de la pasión nos desgarramos Em E7 sin derramar ni una gotita de dolor Am Amor salvaje Em como una selva tropical nos incendiamos B7 y en un instante sin saber que no dejamos Em ni una ramita de ilusión para después Am B7 Em B7 Em link: http://www.youtube.com/watch?v=3dNfHkOdjeM este punteo es de tamara castro:samba de amor en vuelo.va con cejilla en el primer espacio,o transporte en el primer.es muy lindo tema,espero que les guste la Como un tizón encendido re ardiendo dentro mi sangre SOL7 tu sombra viene conmigo DO LA7 re y no la puedo arrancar. la Te llevo por los caminos MI7 como un abrojo prendido, la LA7 re prendido a mi caminar. la Te llevo por los caminos SOL FA MI7 como un abrojo prendido, la prendido a mi guitarrear. Por esas ramas del viento veo anunciado tu pelo y en los alambres del tiempo jirones de soledad. Se deshilacha el recuerdo sabiendo que estas muy lejos y que ya no volverás. Se deshilacha el recuerdo sabiendo que estas muy lejos de aquella nuestra verdad. SOL7 DO LA7 re Estremecidos de cielo la re yo vi tus ojos llorar. la La noche pide guitarra MI7 la zamba busca el olvido la LA7 re y yo te quiero cantar. la La noche pide guitarra SOL FA MI7 la zamba busca el camino la yo no te puedo olvidar. Como un sutil alfarero te fui tallando en mis sueños a golpe de greda y fuego a fuerza de tanto amar. Y en el telar de un coplero te dibujé verso a verso para no perderte más. Y en el telar de un coplero te dibujé verso a verso para besarte al cantar. Aquella luna perdida como un capullo en el cielo se me hace que es tu pañuelo que en una zamba se va. Y en el temblor del lucero como siguiendo tu vuelo mis pensamientos se van. Y en el temblor del lucero como siguiendo tu vuelo mi amor, mi amor te sale a buscar. Estremecidos de cielo... link: http://www.youtube.com/watch?v=7T-CUMPiozw venimos bien?? jeje ..este tema es de hernan figeroa reyes:samba del cantor enamorado. este tema lleva cejilla en el tercer tema... lam solM faM mi7 El viejo rio Cosquin lam la7 fue testigo quieto de un desengaño rem solM doM que un guitarrero cantor } faM mi7 } sufriera en el arenal } BIS lam } cuando se escondia el sol } Cuentan paisanos de allà que un amanecer se escucho su canto. Que era un lamento de amor que del pecho le brotò y entre los cerros quedò. estribillo lam solM faM mi7 Quisiera verte volver... la7 rem en una tarde de enero solM doM Si vuelves , me encontraràs faM mi7 en la orilla del Cosquin lam con mi guitarra cantora. rem solM doM Y en mis labios sentiràs feM mi7 que aun perdura el amor lam que me dejaste al partir. Que cosas las del amor si hasta me da pena solo pensarlas cuando comienza a gustar como agua de manantial solo se empieza a alejar. Alguna ves al pasar por el viejo rio en noche estrellada, quizàs puedan escuchar las coplas que del cantor nacieran por un dolor link: http://www.youtube.com/watch?v=eAh-9e1K4Kc&feature=fvst bue..para que no se pongan mal los rockeros les voy a dejar un temita de rata blanca: la leyenda del ada y el mago VERSO 1: ´ ´ ´ Em | D E Cuenta la historia que un mago que un dia en su bosque B Am encantado lloró. ´´ ´´ ´´ ´´ G | D |C C Bb | E Porque a pesar de su magia no habia podido encontrar el amor ´ ´ La luna su unica amiga le daba fuerzas para soportar, ´´ ´´ G | D |C C Bb | E | Todo el dolor que sentía por culpa de su tan larga soledad CORO 1: C |Em |D F#º7 | G G#º7 | Y es que sabia muy bien que es existir Am |A#º7 |B7 |B7 D#º7 | nunca debia salir de su destino Em G#º7 |Am C |D F#º7 | G B | Si alguien te quiere amar ya lo sabras C |F#7 |B7 | % | Solo tendrás que saber reconocerlo ------------------------------------------------- VERSO 2: Fue en una tarde que el mago paseando en el bosque la vista cruzó con la más dulce mirada que en toda su vida jamás conoció. Desde ese mismo momento el hada y el mago quisieron estar sólo los dos en el bosque amándose siempre y en todo lugar. ------------------------------------- CORO 2: Y el mal que siempre existió, no soportó ver tanta felicidad entre dos seres. Y con su odio atacó, hasta que el hada cayo en ese sueño fatal de los seres. ---------------------------------------------- VERSO 3: En su castillo pasaba las noches el mago buscando el poder que devolviera su hada, su amor, su mirada tan dulce de ayer. Y no paró desde entonces buscando la forma de recuperar a la mujer que aquel día en medio del bosque por fin pudo amar. ------------------------------------------- CORO 3: Y hoy sabe que es el amor y que tendrá fuerzas para soportar aquel conjuro sabe que un día verá su dulce hada llegar. Y para siempre con el se quedaraaa .... punteo: SOLO |----7---3---0-----------------0-|--0-2-3-2---0-| |17------------0----------0--4---|4---------4---| |----------------0------0--------|--------------| |------------------2--4----------|--------------| |--------------------------------|--------------| |--------------------------------|--------------| |12--7--3--0-----------------0-|---0--2--3--2-----0-| |------------0----------0--4---|4--------------4----| |--------------0------0--------|--------------------| |----------------2--4----------|--------------------| |------------------------------|--------------------| |------------------------------|--------------------| |14-12-11-12-11-12-----14-12-11-12-11-12----15-14-12-14-12-14----15-14-12-14-12-14-| |----------------------------------------------------------------------------------| |----------------------------------------------------------------------------------| 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No se olviden de nuestra musica gente !!! hasta la proxima ..!!!!!

Axl Rose dejó esperando 3 horas a los fans y 10 mil personas se fueron del concierto. Cualquiera que ya haya ido alguna vez a un show de los Guns n' Roses sabe que la banda no va a salir a escena a la hora pautada, pero en su último recital en Manchester el grupo de Axl Rose realmente se hizo esperar: empezó tres horas tarde. La banda no cambió su set y dio su concierto de 33 canciones en 3 horas, cerrando a las 2.15 am. Al final, solo quedaban 6 mil personas de las 16 mil de capacidad del Manchester Arena. En Twitter los Guns actuaron como si nada hubiera pasado y omitieron hablar del éxodo masivo del recital. Sólo mencionaron su próximo show en el O2 arena: "Decir que Manchester rockea es una subestimación! London calling!". Londres, esperá sentado.

Kim Kardashian sigue en Cannes (aunque no sabemos bien por qué). Anoche, acompañó a su novio, el rapero Kanye West, a la presentación de su película Cruel Summer La diva del reality eligió un vestido mini súper dramático de Balmain en tonos dorados y botitas negras de Giuseppe Zanotti for Balmain. El calzado fue una opción desacertada para Kardashian pero el vestido le quedaba como hecho a medida. Sin embargo, Kim no es la primera en calzarse ese vestido de Balmain. En noviembre del año pasado, la supermodelo de Victoria's Secret Alessandra Ambrosio, lo eligió para el famoso desfile anual de la marca de lencería. También hizo lo mismo la actriz de Avatar, Zoe Saldana, en agosto de 2011, para la premiere de su película Colombiana en Miami.

¡Hola! amigos de T! Soy Julio_2112 Y les traigo un simple post. Sigueme soy muy Acitvo Cualquier Duda Mandame un Mp ( Mensaje Privado ) El punteo es propio, Los mismos que los arreglos y demas cosas Hola gente taringera, Hoy les traigo este vals muy conocido Latinoamericano, (Hay muchas versiones y distintos autores, Por ese motivo no pongo quien es el autor de la obra. Se dice que es Venezolana como tambien Argentina) Hoy vamos a interpretar la version de H. Cuatromano y Z. Alcayaga. Primeramente afinaremos la guitarra: La sexta cuerda: Mi (E) La quinta cuerda: La (A) La cuarta cuerda: Re (D) La tercera cuerda: Sol (G) La segunda cuerda: Si (B) La primera cuerda: Mi (E) Aunque hay dos cuerdas en Mi, la tonalidad de una (primera cuerda) es dos octavas más alta que la de la otra. El método más utilizado es este: Habiendo afinado la 1ª cuerda (Mi), se afina la 6ª, que debe dar al aire la misma nota pero dos octavas más baja. Se toca un La en el 5º traste de la 6ª cuerda y se afina la 5ª cuerda (La al aire). Se toca un Re en el 5º traste de la 5ª cuerda y se afina con él la 4ª cuerda (Re al aire). Se toca un Sol en el 5º traste de la 4ª cuerda y se afina la 3ª (Sol al aire). Se toca un Si en el 4º traste de la 3ª cuerda y se afina la 2ª (Si al aire). Finalmente se toca un Mi en el 5º traste de la 2ª cuerda y se comprueba con él el Mi de la 1ª al aire. Tambien hay aplicaciones para afinar. Recomiendo esta: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.ovelin.guitartuna&hl=es_419 O simplemente escuchar este video y tratar de comparar cuerda por cuerda con nuestro propio oido: link: https://www.youtube.com/watch?v=ZgKQ53R1XPk Los tonos utilizados son: LA- (la menor) - LA7(la septimo) - RE-( re menor) - MI7( mi septimo) - (Son de punteo y acompañamiento) Vamos con el punteo... El metodo que vamos a utilizar es el comun para punteo, No por musica. Cuando lo leemos se leeria asi: En el cuaderno aparecen las 5 cuerdas de la guitarra, La sexta no se muestra, Pero aca les voy a poner la 6 igual. Los ceros significa que va al aire esa cuerda( no se toca) Y los num es donde tenemos que puntear. Por ej: 1. -----0-----1------0-- 2. ----------------------- 3. ----------------------- 4. ----------------------- 5. ----------------------- 6. ----------------------- Aqui quiere decir, tocamos la primer cuerda al aire(0) después en el espacio 1 (1) y devuelta al aire(0) Se arranca en el tono La - , Mi7, La- , La7, Re-. Y eso es todo el tema. Punteo : ( al punteo lo edite en block de notas, ya que T! es complicado hacerlo moviendo espacio por espacio) Al block de notas lo dejo para que lo descargen si quieren. fin de punteo Bueno amigos hasta aca llego el post ¡No olvides comentar el post! Cualquier Comentario Ofensivo, el usuario sera bloqueado Certificada xD Por favor evitemos cualquier tipo Bardo y una suspension ¡Gracias!

Respeta Comenta Disfruta del post Los comentarios fuera de lugar seran eliminados hola taringeros..hoy les voy a compartir esta música tan nuestra y que tanto se a olvidado o dejado de escuchar. Es nuestro hermoso folclore, que une ciudades y que no tiene diferencias de razas o religiones. Espero que les guste el post y que lo compartan a todos, siempre con respeto y con ganas de escuchar otras voces de nuestro país. Historia: La música folklórica de Argentina tiene una historia centenaria que encuentra sus raíces en las culturas indígenas originarias. Tres grandes acontecimientos histórico-culturales la fueron moldeando: la colonización española (siglos XVI-XVIII), la intensa inmigración europea (1880-1940),1 la migración interna (1930-1980). Aunque estrictamente «folklore» sólo es aquella expresión cultural que reúne los requisitos de ser anónima, popular y tradicional, en Argentina se conoce como «folklore» o «música folklórica» a la música popular de autor conocido, inspirada en ritmos y estilos característicos de las culturas provinciales, mayormente de raíces indígenas y afro-hispano coloniales. Técnicamente, la denominación adecuada es música de proyección folklórica de Argentina. En Argentina, la música de proyección folklórica comenzó a adquirir popularidad en los años treinta y cuarenta, en coincidencia con una gran ola de migración interna del campo a la ciudad y de las provincias a Buenos Aires, para instalarse en los años cincuenta, con el «boom del folklore», como género principal de la música popular nacional junto al tango. En los años sesenta y setenta se expandió la popularidad del «folclore» argentino y se vinculó a otras expresiones similares de América Latina, de la mano de diversos movimientos de renovación musical y lírica, y la aparición de grandes festivales del género, en particular del Festival Nacional de Folclore de Cosquín, uno de los más importantes del mundo en ese campo. Luego de ser seriamente afectada por la represión cultural impuesta por la dictadura instalada entre 1976-1983, la música folklórica resurgió a partir de la Guerra de las Malvinas de 1982, aunque con expresiones más relacionadas con otros géneros de la música popular argentina y latinoamericana, como el tango, el llamado «rock nacional», la balada romántica latinoamericana, el cuarteto y la cumbia. La evolución histórica fue conformando cuatro grandes regiones en la música folclórica argentina: la cordobesa-noroeste, la cuyana, la litoralena y la surera pampeano-patagónica, a su vez influenciadas por, e influyentes en, las culturas musicales de los países fronterizos: Bolivia, sur de Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay. Atahualpa Yupanqui es unánimemente considerado como el artista más importante de la historia de la música folclórica del Argentina. La gran oleada inmigratoria sucedida entre 1880-1950, principalmente europea (mayoría italiana), que influiría decisivamente en la composición de la población, produjo algunos cambios decisivos en la música popular argentina, principalmente en la música del litoral, apareciendo formas nuevas como el chamamé moderno, y en especial el tango. Desde entonces, tango y folclore aparecieron como formas diferenciadas y hasta encontradas de la música popular argentina. El tango se identificó con la música «ciudadana», mientras que el folclore quedó identificado con la música rural. En esta confrontación, durante varias décadas el tango se instaló como la música popular argentina por excelencia, postergando al folclore, que permaneció aislado en los ámbitos locales de cada región. Previamente a éste período aparecen algunos estilos fundamentales del folclore argentino, como la chacarera, la zamba, la milonga campera o simplemente milonga (décadas antes de la milonga ciudadana) y la arunguita. La chacarera (danza del Chaco) parece haber nacido a mediados del siglo XIX, en Santiago del Estero (se dice, y algunos afirman, que nació en Salavina), pero su origen histórico se desconoce. En la Chacarera se nota gran influencia africana, sobre todo en el ritmo, cosa normal si se tiene en cuenta la gran cantidad de afrosantiagueños que había en los siglo XVIII y XIX en Santiago del Estero. La primera versión musical de la chacarera la daría Andrés Chazarreta, recién en 1911. Para fines de la década de 1860 aparece la zamba argentina, estilo nacional argentino por excelencia, diferenciándose de la zamacueca afroperuana —creada en 1824—25 y la cueca chilena de las que deriva, ingresadas a la Argentina entre 1825 y 1830 por el norte, a través de Bolivia, y por el oeste, desde Chile, quedando instalada en Cuyo como cueca cuyana y en La Rioja como cueca riojana. La Zamba de Vargas es la más antigua de las que se tiene registro y fue posiblemente la primera en aparecer con las características de la zamba argentina. Cabe decir, que la cueca (tanto la cuyana como la norteña) tiene casi el mismo ritmo que la zamba aunque más rápido, por lo cual la cueca (desde hace bastantes décadas) es un género musical diferente a la zamba. También en la segunda mitad del siglo XIX aparece en el Nordeste el chamamé (aunque recién adquirió este nombre en los años treinta), como resultado de la fusión de los ritmos que llevaban consigo los inmigrantes alemanes, alemanes del Volga, polacos, ucranianos y judíos, principalmente la polka y el shottis, con los ritmos ancestrales de la región, provenientes de la cultura indígena guaraní y de las tradiciones afro-rioplatenses. El chamamé y el purajhei o polka paraguaya, serían el eje alrededor del cual se estructuraría la música litoraleña, como una de las grandes ramas de la música folclórica argentina. Al igual que el tango, las danzas litoraleñas adoptaron una coreografía de pareja enlazada con libertad para los bailarines, que se realizaban en bailantas populares. Desde entonces el término «bailanta» se extendería por todo el país para designar los bailes populares. A las últimas décadas del siglo XIX corresponden payadores famosos como el porteño afroargentino Gabino Ezeiza o el santiagueño José Enrique Ordóñez (el Zunko Viejo). Por la misma época el circo criollo —aparecido en la década de 1840—, además de dar nacimiento al teatro nacional, solía incluir números de danzas folclóricas. En los años cincuenta se produciría el llamado «boom del folklore», un fenómeno de difusión masiva y gusto por la música popular de raíz folclórica que obedeció a múltiples causas: la masiva migración, desde los años treinta, hacia Buenos Aires de trabajadores provenientes del llamado «interior» del país, de extracción cultural y étnica diferente de los inmigrantes europeos —mayormente italianos— que habían llegado hasta ese momento, durante siete décadas, y que estaban más ligados al tango; la expansión de los medios de comunicación de masas como la radio, el cine y el disco y la aparición de la televisión; el proceso de industrialización y urbanización; el mejoramiento de las condiciones de vida de una extensa clase asalariada y una amplia clase media y la aparición de una sociedad de consumo. En 1949, el presidente Juan D. Perón dictó el Decreto 3371/1949 de Protección de la Musica Nacional, disponiendo que las confiterías y lugares públicos debían ejecutar un 50% al menos de música nativa, norma consolidada en 1953 con la Ley N.º 14.226, más conocida como Ley del Número Vivo, que ordenaba incluir artistas en vivo en las funciones cinematografícas. Las medidas promovieron una explosión de artistas y grupos folklóricos. En 1950 el cantante mendocino Antonio Tormo lanzó, en disco simple de 78 rpm, la canción El rancho 'e la Cambicha, de Mario Millán Medina, creadora del rasguido doble.45 De la misma se vendieron 5 millones de discos, un récord nunca superado en Argentina, una cantidad que prácticamente implicaba que todos los hogares con tocadiscos habían comprado un ejemplar. Tormo, llamado «el cantor de los cabecitas negras» y reconocido como el «inventor del folklore de masas», sería prohibido por la dictadura autodenominada Revolución Libertadora que derrocó al presidente Perón en 1955.46 Yo me transformé en el vocero del cabecita; del chico provinciano que venía a Buenos Aires a trabajar. Antonio Tormo (2002)46 Ese mismo año Polo Giménez se hizo famoso al estrenar su zamba Paisaje de Catamarca, grabada en simple y álbum por el conjunto de Carlos Montbrun Ocampo (Nendivei) —en el que Giménez se desempeñaba como pianista—, y difundido en su popular programa Las Alegres Fiestas Gauchas en Radio Splendid.47 48 El propio Polo Giménez en su libro De este lado del recuerdo, relata ese momento así: Todavía la palabra «folklore» era un poco tabú, porque era sinónimo de vino, farras, borracheras de gente de baja categoría. Atahualpa Yupanqui, perseguido en Argentina, alcanza el éxito en París al actuar junto a Edith Piaff el 7 de julio de 1950. Al mismo tiempo, el pergaminense Héctor Roberto Chavero, mejor conocido como Atahualpa Yupanqui (Camino del indio, El arriero, Luna tucumana, Criollita santiagueña, Duerme negrito, Viene clareando, Los ejes de mi carreta), que era perseguido y marginado en Argentina «por comunista y guitarrero»,49 se radicó en Francia, donde alcanzó un éxito rotundo al cantar con Edith Piaff el 7 de julio de 1950.50 A raíz de eso al año siguiente, grabaría tres discos simples en la discográfica francesa Le Chant du Monde, en los que se destacó la Baguala de los minores (sic, por mineros),51 luego retitulada Soy minero, antecedente de la canción de protesta latinoamericana, que se extendería en las siguientes dos décadas. A partir de los años sesenta, «don Ata», como se lo llamaba cariñosamente, será reconocido como máximo exponente de la música folclórica argentina de todos los tiempos. Una chacarera con letra del poeta Miguel Ángel Morelli y música de Mario Álvarez Quiroga, llamada precisamente A don Ata, sintetiza su obra y concluye con el siguiente estribillo: Ahí anda don Atahualpa por los caminos del mundo, Con una copla por lanza marcando los cuatro rumbos. Que Dios lo bendiga, lo tenga en la gloria por tanto recuerdos lindos y por su memoria. A don Ata, Miguel Ángel Morelli En 1956 tres cuartetos fundamentales de la música folklórica argentina lanzan sus álbumes iniciales: Éxitos de Los Chalchaleros Vol 1,52 Los Cantores de Quilla Huasi,53 y Canciones de cerro y luna de Los Fronterizos.54 En 1957 Jorge Cafrune y Tomás Tutú Campos entre otros forman Las Voces de Huayra . Los Chalchaleros, que habían debutado en 1948 en Salta, no solo incorporaron gran cantidad de temas nuevos al cancionero folclórico popular (Lloraré, Zamba del grillo, Sapo cancionero, etc.), sino que impusieron un estilo musical, a partir de un nuevo modelo de conjunto folclórico básico: cuatro integrantes, con dos barítonos, un tenor y un bajo, que tocan tres guitarras y un bombo. Los Huanca Hua, fundado en 1960, renovaron las formas de interpretar el folclore. En la imagen la formación de 1963: Chango Farías Gómez, Carlos Coco del Franco Terrero, Marián Farías Gómez (había reemplazado a Hernán Figueroa Reyes), Guillermo Urien y Pedro Farías Gómez. En los años sesenta se amplificaría el boom del folclore con el lanzamiento de los grandes festivales de música folclórica como el Festival de Cosquín (1961) y el Festival de Jesús María (1966), pero sobre todo con la aparición y difusión masiva de formas musicales renovadoras, en un proceso de alcance continental que adoptó denominaciones como los de «nueva canción latinoamericana», «proyección folklórica» y «folclore dinámico» o siglas como MPA (Música Popular Argentina), con sus equivalentes en otros países sudamericanos como Brasil (MPB) y Uruguay (MPU). En 1968, el crítico musical Miguel Smirnoff, al presentar el álbum del Cuarteto Vocal Zupay publicado bajo el sugestivo título de Folklore sin mirar atrás Vol. 2, decía lo siguiente: Es probable que muy pocas veces en el mundo —el caso brasileño es una de las excepciones— haya avanzado la música nacional de un país, en profundidad y riquezas, tanto como la argentina en los últimos años. [Se trata de] la creación de «eso» que, tal vez, sea expresión fiel de nuestro país en el mundo: la Música Popular Argentina, así, con mayúsculas, integrando los elementos del tango y el folclore a una base rítmica y melódica de valor universal y fácil comprensión en cualquier parte.63 En 1960, el Chango Farías Gómez formó Los Huanca Huá, un grupo vocal que a partir de la introducción de complejos arreglos polifónicos, renovaría profundamente la música de raíz folclórica en Argentina y América Latina. Los Huanca Hua, en su formación inicial, estaba integrado también por Pedro Farías Gómez —quien asumiría la dirección desde 1966—, Hernán Figueroa Reyes —reemplazado poco después por la notable cantante Marián Farías Gómez—, Carlos del Franco Terrero y Guillermo Urien. El folclore coral ya tenía antecedentes como la sorprendente experiencia precursora del Cuarteto Gómez Carrillo en los años cuarenta y cincuenta,64 o el conjunto Llajta Sumac,65 Los Andariegos, el Cuarteto Contemporáneo,66 el Conjunto Universitario "Achalay" de La Plata, y Los Trovadores del Norte (Puente Pexoa), ya en los años cincuenta. Pero sería el éxito de Los Huanca Hua lo que impulsaría la formación de grupos vocales en Argentina. Hasta ese momento la mayoría de los conjuntos trabajaba a dos voces, excepcionalmente a tres voces. Los grupos vocales —íntimamente relacionados con un proceso de desarrollo de los coros menos visible pero de gran alcance— comenzaron a introducir cuartas y quintas voces, contrapuntos, contracantos y en general a explorar las herramientas musicales de la polifonía y de antiguas formas musicales diseñadas para el canto, como el madrigal, la cantata, el motete, entre otras. Siguiendo las posibilidades innovadoras para la música folclórica y popular que abrían los arreglos vocales, se crearon entonces varios grupos vocales como el Grupo Vocal Argentino, el Cuarteto Zupay (Marcha de San Lorenzo), Los Trovadores (Platerito), el Quinteto Tiempo, Opus Cuatro (A la mina no voy), Contracanto, Markama (Zamba landó), Huerque Mapu, Buenos Aires 8, Cantoral, Anacrusa, Santaires, De los Pueblos, Intimayu, etc. El movimiento se extendió a otros países de la región, como fue el destacado caso del grupo chileno Quilapayún y su obra máxima, la Cantata de Santa María de Iquique (1969), de enorme influencia en toda América Hispana. También en 1960, con motivo del 150º aniversario de la Revolución de Mayo, Waldo de los Ríos —hijo de la notable cantante Martha de los Rios (La Shalaca)—, ejecutó y grabó en un álbum su Concierto de las 14 provincias, dando inicio a una expresión musical que combinaría audazmente la música moderna con los ritmos de raíz folclórica, que se manifestaría más adelante en varios álbumes y el quinteto Los Waldos, destacándose su tema Tero-tero. Un camino similar seguiría Eduardo Lagos. Monumento a Manuelita en Pehuajó, el famoso personaje de la canción de María Elena Walsh. Poco después, el dúo Leda y María, integrado por María Elena Walsh y Leda Valladares, presentó los espectáculos Canciones para mirar (1962) y Doña Disparate y Bambuco (1963), que «marcaron un hito en la historia cultural de los años sesenta».67 De allí surgió una forma mucho más abierta de comprender la música folclórica y, sobre todo, una serie de canciones y personajes infantiles que formaron a varias generaciones, con clásicos como Manuelita, La vaca estudiosa en estilo de baguala, El reino del revés con forma de carnavalito, entre muchas otras.68 Separada ya de María Elena Walsh, Leda Valladares se dedicó a recopilar y recrear el canto ancestral andino —al que años más adelante se referirá como «grito en el cielo»—, para confeccionar el Mapa Musical Argentino, registrado en once álbumes lanzados en esa década.69 En 1962 los Huanca Hua ganaron el Premio Revelación Cosquín junto al trío Tres para el Folklore (Luis Amaya, Chito Zeballos y Lalo Homer), quienes ese mismo año lanzaron el álbum EP Guitarreando,70 —incluye una interpretación antológica del clásico paraguayo Pájaro campana— renovando profundamente el uso de las guitarras en la música folclórica y que se volvería el modelo a seguir. El poeta Armando Tejada Gómez y Mercedes Sosa, fundadores del Nuevo Cancionero en 1963. Tejada Gómez compuso canciones cruciales del folklore argentino, como Canción con todos, considerada el himno de América Latina. La Negra Sosa es la cumbre del canto folclórico argentino. Casi simultáneamente, un grupo de músicos radicados en Mendoza, encabezados por Mercedes Sosa, Armando Tejada Gómez y Oscar Matus, lanzan el Movimiento del Nuevo Cancionero, reivindicando figuras del folclore argentino que habían permanecido marginadas, como Atahualpa Yupanqui y Buenaventura Luna, la necesidad de terminar con el enfrentamiento tango-folclore, y la propuesta de diseñar un cancionero «nacional» y latinoamericano, abierto a todos los estilos, pero que evitara a su vez la música puramente comercial.71 72 73 Aunque muchos folcloristas no adhirieron estrictamente al Movimiento del Nuevo Cancionero, su impacto genérico renovó completamente la canción argentina, abriendo campo a lo que se denominara música popular argentina (MPA), un concepto creado con el fin de superar la antinomia folclore-tango o la oposición música tradicional-música moderna. El Movimiento del Nuevo Cancionero se proyectó también como movimiento musical latinoamericano, formando parte del Movimiento de la Nueva Canción. Entre los muchos artistas que adhirieron expresamente al movimiento del Nuevo Cancionero se encuentran César Isella, Hamlet Lima Quintana (Zamba para no morir), Ramón Ayala (El mensú), Los Andariegos, Quinteto Tiempo (Quien te amaba ya se va), Las Voces Blancas (Pastor de nubes), Horacio Guarany (Si se calla el cantor, Si el vino viene), el dúo compositor del Cuchi Leguizamón y Manuel J. Castilla (Balderrama, La Pomeña), los Hermanos Núñez (Chacarera del 55), Ariel Petrocelli (Cuando tenga la tierra), Daniel Toro (Zamba para olvidarte), Chito Zeballos (Zamba de los mineros), etc. Eduardo Lagos. Portada de su influyente álbum Así nos gusta (1969), manifiesto de la proyección folklórica. Otra línea renovadora del folklore, denominada música de proyección folclórica, tuvo exponentes destacados, como el ya mencionado Waldo de los Ríos y Eduardo Lagos. Lagos, quien ya había expresado su visión renovadora en temas como la chacarera La oncena (1956), grabaría en 1969 el álbum Así nos gusta (1969), en el que también participa Astor Piazzolla, que influiría fuertemente en las nuevas tendencias musicales del folklore. Lagos, fue también el eje de una serie de reuniones de improvisación y experimentación folclórica informal en su casa, bautizadas humorísticamente por Hugo Díaz como folkloréishons, que a la manera de las jam sessions del jazz, solía reunír a Lagos, Piazzola y Díaz, con otros músicos como Domingo Cura, Oscar Cardozo Ocampo, Alfredo Remus y Oscar López Ruiz, entre otros. Por entonces Lagos escribía:74 Sabemos perfectamente que no estamos «haciendo folklore», pues el folklore ya está hecho y, a lo sumo, podremos hurgar en su esencia y en sus raíces para proyectarlo hacia hoy. Eduardo Lagos75 Otros folcloristas destacados del período son el charanguista Jaime Torres, el quenista Uña Ramos, el percusionista Domingo Cura, Jorge Cafrune (El orejano, Virgen india), Carlos Di Fulvio (Guitarrero), Los del Suquía (De Alberdi), Los Visconti (Mama vieja), Los Manseros Santiagueños (Añoranzas), el bombista y cantante Chango Nieto (Zamba a Monteros), el Chango Rodríguez (Luna cautiva), Hernán Figueroa Reyes (El corralero de Sergio Sauvalle), Las Voces de Orán (Zamba del fuellista), Suma Paz, Los Carabajal (Un domingo santiagueño), Los Arroyeños (Que se vengan los chicos), Los Indios Tacunau, el músico argentino-paraguayo Oscar Cardozo Ocampo (Zamba del nuevo día), el Dúo Salteño (La pomeña), el intérprete de armónica Hugo Díaz, etc. Entre los intérpretes de música sureña o surera, se destacaron José Larralde (Memoria para un hijo gaucho), Argentino Luna (Mire qué lindo es mi país paisano), Alberto Merlo (La Vuelta de Obligado), Roberto Rimoldi Fraga (Argentino hasta la muerte), Omar Moreno Palacios (Sencillito y de alpargatas), entre otros. En el canto patagónico se destacaron el poeta Marcelo Berbel (La Pasto Verde) y sus hijos, los Hermanos Berbel (Quimey Neuquén), mientras que en la música litoraleña apareció Cacho Saucedo (Sapukay de triunfo macho), María Helena (Canto islero), el acordeonista Raúl Barboza y Los Hermanos Cuesta (Juan de Gualeyán). En 1964 Jorge Cafrune conoció por medio de Los Hermanos Albarracín una zamba compuesta por un empresario de la construcción mendocino, aficionado al folclore, y decidió incluirla en su segundo álbum. La canción era Zamba de mi esperanza, de Luis Profili, registrada con el seudónimo de Luis Morales, y se convertiría, con Merceditas, en el tema más popular de la música folclórica argentina, tanto nacional como internacionalmente. Ariel Ramírez, probablemente el compositor más importante de la música folclórica argentina. Autor de la Misa Criolla, Mujeres Argentinas, Cantata Sudamericana, y canciones como Alfonsina y el mar, Juana Azurduy, Antiguos dueños de flechas, etc. En 1965 se estrenó la película Cosquín, amor y folklore de Delfor María Beccaglia, con las actuaciones de Elsa Daniel y Atilio Marinelli y la interpretación de temas musicales por los principales artistas del folclore como Atahualpa Yupanqui, Los Chalchaleros, Los Fronterizos, Los Cantores de Quilla Huasi, Los Huanca Hua, Los Trovadores, Eduardo Falú, Ramona Galarza, Ariel Ramírez, El Chúcaro y Norma Viola, Los Cantores del Alba, El Chango Nieto, Jorge Cafrune, Tomás Tutú Campos, Los Arribeños, Los de Salta, etc. Probablemente uno de los puntos más alto de esa etapa haya sido Canción con todos (1969), compuesta por César Isella y Armando Tejada Gómez y cantada por Mercedes Sosa, que se ha convertido virtualmente en el Himno de América Latina. En este período también se produjeron intentos de vincular más estrechamente el folclore con otras manifestaciones de la música popular argentina y latinoamericana. Entre ellos se destacaron los intercambios con el llamado rock nacional, como los que realizaran la banda Arco Iris, liderada por Gustavo Santaolalla, especialmente en su álbum Sudamérica o el regreso a la Aurora (1972), Roque Narvaja (Chimango, 1975), León Gieco y Víctor Heredia. También se destacaron los álbumes de Los Cantores de Quilla Huasi dedicado íntegramente al tango (publicado originalmente en 1972 en Japón bajo el título La cumparsita y relanzado en 1975 en la Argentina como Tangos por Los Cantores de Quilla Huasi) y de Los Cantores del Alba interpretando canciones mexicanas, en la serie Entre gauchos y mariachis, lanzados entre 1975 y 1977. En 1972 y 1973, se estrenaron las películas Argentinísima y Argentinísima II, de Fernando Ayala y Héctor Olivera, documentales musical-folcóricos, filmada en escenarios naturales de todo el país, con participación de los principales artistas del folclore argentino. De 1973 y 1974 datan los famosos conciertos en vivo realizados por el músico estadounidense Paul Simon con el grupo Urubamba, integrado por los argentinos Jorge Milchberg (charango), Uña Ramos (quena y siku) y Jorge Cumbo (flauta), y el uruguayo Emilio Arteaga (percusión). El éxito de los mismos llevó la música andina a su consagración mundial e hizo de El cóndor pasa la canción más conocida del folclore indoamericano. Los recitales están grabados en dos álbumes: Paul Simon in Concert: Live Rhymin con los registros de los dos recitales realizados en el Royal Albert Hall de Londres en junio de 1973, y Paul Simon in concert live composin' and the Band, grabado en Tokio el 20 de febrero de 1974. En septiembre de 1974 el gobierno de la presidenta María Estela Martínez de Perón secuestró y destruyó el master y los discos de la Misa para el Tercer Mundo, interpretada por el Grupo Vocal Argentino Nuevo, con música de Roberto Lar y textos del sacerdote Carlos Mugica, éste último asesinado pocos meses antes por la organización terrorista Triple A. La obra se preservó a partir de algunas pocas unidades que habían sido distribuidas y recién volvió a interpretarse en 2007. bueno, les dejo temas de folklore a pedidos de algunos users..espero que les gusten y alguna yapa tambien les voy a dejar.. el primer tema es domingo dia del padre,de carlos ramon fernandez.este tema se toca con cejilla,sino pueden usar o no estan acostumbrados usen el tramporte en el segundo espacio. Introducción:la< la< re< re< mi> mi> la< La< Domingo dia del padre mi> En un asilo de ansianos (a) Hay un abuelo q esta La< Al infinito mirando Re< Son las 10 de la mañana La< Y sus hijos no han llegado (b) mi> Piensa q cera el trabajo La< Y quiere justificarlo Quizas llegaron los nietos Tendran q hacer el asado (a) A la tarde vendran todos Para entretenerme un rato Pero hay un reloj q avanza Y el q no quiere mirarlo Hoy como nunca las horas (b) Se le han pasado volando Introducción Ya son las 6 de la tarde Los q estaban se marcharon (b) Familiares de otro abuelo Porque los de el no llegaron Q pensaran esos hijos Q a su padre abandonaron Deben creer q en la tierra (a) No hay nadie para jusgarlo Por alli hay un mate frio Q espera el calor humano Como espera las caricias (a) El rostro de aquel anciano Ya son las 10 de la noche Las luces se han apagado (b) Y en el rincón de una pieza Hay un abuelo llorando Dijeron sus compañeros Q lo oyeron murmurando (la) Domingo dia del padre Porque de abran inventado link: http://www.youtube.com/watch?v=YDbTqbYHRt0 este tema es de soledad pastoruti:que nadie sepa mi sufrir. mi mi7 la No te asombres si te digo lo que fuiste re7 SOL un ingrato con mi pobre corazón, si7 mi porque el fuego de tus lindos ojos negros do7 si7 alumbraron el camino de otro amor. mi mi7 la Y pensar que te adoraba tiernamente <---Estribillo re7 SOL que a tu lado como nunca me sentí, si7 mi y por esas cosas raras de la vida, do7 si7 sin el beso de tu boca yo me vi. re7 Amor de mis amores! Vida mía... SOL que me hiciste que no puedo RE consolarme SOL sin poderte contemplar? si7 mi ya que pagaste mal a mi cariño tan sincero, do7 lo que conseguirás si7 que no te nombre nunca más... re7 Amor de mis amores si dejaste SOL de quererme, no hay cuidado RE que la gente SOL de esto no se enterará... si7 mi qué gano con decir que un gran amor cambió mi suerte? do7 se burlarán de mí; si7 "Que nadie sepa mi sufrir". <--- se repite 3 veces link: http://www.youtube.com/watch?v=j7IDUMaFylQ el tercero es de el chaqueño palavecino:amor salvaje Em Am B7 C B7 Em Am B7 C B7 Em Am Te llevé sin preguntarte ni tu nombre Em con mi brazo encadenado en tu cintura B7 asalté tu intimidad y tu ternura C B7 Em E7 para amar sin más razones que el amor Am Nos besamos sin decir una palabra Em fuimos cómplices callados del verano B7 y mis manos temblorosas se quemaron C B7 Em seducidas por el fuego de tu piel Am Amor salvaje Em juntos cruzamos los umbrales del pecado B7 con el puñal de la pasión nos desgarramos Em E7 sin derramar ni una gotita de dolor Am Amor salvaje Em como una selva tropical nos incendiamos B7 y en un instante sin saber que no dejamos Em ni una ramita de ilusión para después Am B7 C B7 Em Am Adelante como un puma entre las sombras Em pegagé tu cuerpo entero con mis besos B7 y atrapado por las lunas de tu pecho C B7 Em E7 por el cálido gemido de tu voz Am Y montados en el potro del deseo Em sin frontera por la noche galopamos B7 y nos vio la madrugada con ojeras C B7 Em temelados y diciéndonos adiós Am Amor salvaje Em juntos cruzamos los umbrales del pecado B7 con el puñal de la pasión nos desgarramos Em E7 sin derramar ni una gotita de dolor Am Amor salvaje Em como una selva tropical nos incendiamos B7 y en un instante sin saber que no dejamos Em ni una ramita de ilusión para después Am Amor salvaje Em juntos cruzamos los umbrales del pecado B7 con el puñal de la pasión nos desgarramos Em E7 sin derramar ni una gotita de dolor Am Amor salvaje Em como una selva tropical nos incendiamos B7 y en un instante sin saber que no dejamos Em ni una ramita de ilusión para después Am B7 Em B7 Em link: http://www.youtube.com/watch?v=3dNfHkOdjeM este punteo es de tamara castro:samba de amor en vuelo.va con cejilla en el primer espacio,o transporte en el primer.es muy lindo tema,espero que les guste la Como un tizón encendido re ardiendo dentro mi sangre SOL7 tu sombra viene conmigo DO LA7 re y no la puedo arrancar. la Te llevo por los caminos MI7 como un abrojo prendido, la LA7 re prendido a mi caminar. la Te llevo por los caminos SOL FA MI7 como un abrojo prendido, la prendido a mi guitarrear. Por esas ramas del viento veo anunciado tu pelo y en los alambres del tiempo jirones de soledad. Se deshilacha el recuerdo sabiendo que estas muy lejos y que ya no volverás. Se deshilacha el recuerdo sabiendo que estas muy lejos de aquella nuestra verdad. SOL7 DO LA7 re Estremecidos de cielo la re yo vi tus ojos llorar. la La noche pide guitarra MI7 la zamba busca el olvido la LA7 re y yo te quiero cantar. la La noche pide guitarra SOL FA MI7 la zamba busca el camino la yo no te puedo olvidar. Como un sutil alfarero te fui tallando en mis sueños a golpe de greda y fuego a fuerza de tanto amar. Y en el telar de un coplero te dibujé verso a verso para no perderte más. Y en el telar de un coplero te dibujé verso a verso para besarte al cantar. Aquella luna perdida como un capullo en el cielo se me hace que es tu pañuelo que en una zamba se va. Y en el temblor del lucero como siguiendo tu vuelo mis pensamientos se van. Y en el temblor del lucero como siguiendo tu vuelo mi amor, mi amor te sale a buscar. Estremecidos de cielo... link: http://www.youtube.com/watch?v=7T-CUMPiozw venimos bien?? jeje ..este tema es de hernan figeroa reyes:samba del cantor enamorado. este tema lleva cejilla en el tercer tema... lam solM faM mi7 El viejo rio Cosquin lam la7 fue testigo quieto de un desengaño rem solM doM que un guitarrero cantor } faM mi7 } sufriera en el arenal } BIS lam } cuando se escondia el sol } Cuentan paisanos de allà que un amanecer se escucho su canto. Que era un lamento de amor que del pecho le brotò y entre los cerros quedò. estribillo lam solM faM mi7 Quisiera verte volver... la7 rem en una tarde de enero solM doM Si vuelves , me encontraràs faM mi7 en la orilla del Cosquin lam con mi guitarra cantora. rem solM doM Y en mis labios sentiràs feM mi7 que aun perdura el amor lam que me dejaste al partir. Que cosas las del amor si hasta me da pena solo pensarlas cuando comienza a gustar como agua de manantial solo se empieza a alejar. Alguna ves al pasar por el viejo rio en noche estrellada, quizàs puedan escuchar las coplas que del cantor nacieran por un dolor link: http://www.youtube.com/watch?v=eAh-9e1K4Kc&feature=fvst bue..para que no se pongan mal los rockeros les voy a dejar un temita de rata blanca: la leyenda del ada y el mago VERSO 1: ´ ´ ´ Em | D E Cuenta la historia que un mago que un dia en su bosque B Am encantado lloró. ´´ ´´ ´´ ´´ G | D |C C Bb | E Porque a pesar de su magia no habia podido encontrar el amor ´ ´ La luna su unica amiga le daba fuerzas para soportar, ´´ ´´ G | D |C C Bb | E | Todo el dolor que sentía por culpa de su tan larga soledad CORO 1: C |Em |D F#º7 | G G#º7 | Y es que sabia muy bien que es existir Am |A#º7 |B7 |B7 D#º7 | nunca debia salir de su destino Em G#º7 |Am C |D F#º7 | G B | Si alguien te quiere amar ya lo sabras C |F#7 |B7 | % | Solo tendrás que saber reconocerlo ------------------------------------------------- VERSO 2: Fue en una tarde que el mago paseando en el bosque la vista cruzó con la más dulce mirada que en toda su vida jamás conoció. Desde ese mismo momento el hada y el mago quisieron estar sólo los dos en el bosque amándose siempre y en todo lugar. ------------------------------------- CORO 2: Y el mal que siempre existió, no soportó ver tanta felicidad entre dos seres. Y con su odio atacó, hasta que el hada cayo en ese sueño fatal de los seres. ---------------------------------------------- VERSO 3: En su castillo pasaba las noches el mago buscando el poder que devolviera su hada, su amor, su mirada tan dulce de ayer. Y no paró desde entonces buscando la forma de recuperar a la mujer que aquel día en medio del bosque por fin pudo amar. ------------------------------------------- CORO 3: Y hoy sabe que es el amor y que tendrá fuerzas para soportar aquel conjuro sabe que un día verá su dulce hada llegar. Y para siempre con el se quedaraaa .... punteo: SOLO |----7---3---0-----------------0-|--0-2-3-2---0-| |17------------0----------0--4---|4---------4---| |----------------0------0--------|--------------| |------------------2--4----------|--------------| |--------------------------------|--------------| |--------------------------------|--------------| |12--7--3--0-----------------0-|---0--2--3--2-----0-| |------------0----------0--4---|4--------------4----| |--------------0------0--------|--------------------| |----------------2--4----------|--------------------| |------------------------------|--------------------| |------------------------------|--------------------| |14-12-11-12-11-12-----14-12-11-12-11-12----15-14-12-14-12-14----15-14-12-14-12-14-| |----------------------------------------------------------------------------------| |----------------------------------------------------------------------------------| 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No se olviden de nuestra musica gente !!! hasta la proxima ..!!!!!

Hola a todos los taringeros, en este sencillo post quiero mostrarles un gran artista. Primero antes que nada me gustaría que disfruten del post y no insulten y respeten. Muchas gracias Los insultos serán borrados Cualquier opinión sera valiosa por favor no la desperdicies en tonterías Leo Mattioli Leo Mattioli nació en Santa Fe, Argentina, 13 de agosto de 1972, y falleció en Necochea, Argentina, 7 de agosto de 2011. Su vida: Ya de pequeño Leo mostraba su interés por la música, pero siempre inclinándose por aquella que despertaba sentimientos profundos, y luego por el estilo de la cumbia colombiana. A los 20 años de edad, Leonardo se incorpora como cantante en el "Grupo Trinidad", con quienes alcanzó rápidamente la fama y reconocimiento, con un estilo romántico que conquistabas almas enamoradas en cada presentación. Participó en 6 trabajos discográficos junto al "Grupo Trinidad", y también produjo 2 compilados con su estilo único, que han llegado a la cima de la fama sin escala, y el múscio ha sido reconocido por el público como uno de los más románticos. En el año 1999, precisamente el mes de noviembre, Leo emprende nuevos proyectos y decide enfrentar el desafío de conquistar nuevos horizontes e ir en busca del éxito personal, iniciando su carrera como solista. Su idea consistía en formar una nueva banda junto a otros tres músicos que lo acompañen, los cuales también pertenecían a Trinidad, pero esto no pudo darse ya que la banda, al regresar de un concierto, sufrió un terrible accidente en el que perdieron la vida del tecladista, Sergio Reyes, y el acordeonista, Darío Bevegni. Este accidente dejó a Mattioli en un estado crítico de salud. Durante su recuperación, y sumido en una profunda depresión, Mattioli se dedicó a componer canciones que se convirtieron en éxito cuando, tras su recuperación, el músico pudo finalmente editar su proyecto solista, al cual llamó "Un homenaje al cielo", y en el que rinde homenaje a sus amigos. Este primer proyecto musical de Leo, vendió 200.000 placas, siendo ésta una enorme cifra para tratarse de un trabajo dentro del ambiente tropical. En su disco, Mattioli muestra claramente algunas de sus vivencias, historias cotidianas, y, como no podría de ser de otra manera, las infaltables letras de sus historias de amor. Al poco tiempo Leo presenta su segundo material, el cual fue titulado con el nombre de “Ese soy yo”, y consistió en una recopilación de todos sus éxitos con "Trinidad" y otros de su primera producción. Con este segundo disco, superó las 100.000 copias. Este trabajo muestra en sus melodías la cumbia santafesina, con acordeón y bien romántica, de la que se ha adueñado Mattioli cantándole a la vida. En muy poco tiempo se descubre en Leo a un seductor, alejado de los parámetros tradicionales, lejos de ser un sexsymbol, pero que enloquece a las mujeres. Al año siguiente, las propuestas llovieron para el cantente, que siguió presentándose en shows a diario, gracias a los que logró ahorrar bastante dinero, que invirtió en una vivienda en Santo Tomé, algunos autos y varios vehículos para el traslado de la banda. Mattioli se presentó varias veces en el teatro Gran Rex en el mes de diciembre del 2001, los cuales marcaron un verdadero éxito un gran salto en su carrera, con la presentación de su nueva producción realizada en vivo en dos presentaciones en el bailable "Tornado", la cual fue titulada “Ay Amor”. De esta producción se desprenden sus éxitos mas cantados en versiones especiales y cinco temas inéditos llegando a una cifra record de ventas en solo 48 horas de su lanzamiento. Hacia fines del 2003, su estado de salud empeora, por lo que Leo tuvo que quedar en reposo absoluto mientras se editaba su nuevo disco, llamado "Sin Palabras". Al año siguiente, en abril de 2004, sale al mercado "Vivito y cantando", su nuevo álbum, el cual fue presentado en diversos shows. Discografía: 2000: Un homenaje al cielo, Leader Music. 2001: En directo, piel con piel, Leader Music. 2001: Ese soy yo, Leader Music. 2002: Ay amor, corazón gitano, Leader Music. 2002: Sin palabras, Leader Music. 2003: Canciones románticas con un toque de «ay, amor», Leader Music. 2004: Creciendo, Leader Music. 2004: Aún sigue la lección, Leader Music. 2005: El señor del amor, Leader Music. 2006: Acústico, Procom. 2006: Esto… es romántico, Procom. 2007: Amor a mi manera, Lef. 2008: El rey del amor, Lef. 2009: En vivo en el Teatro Gran Rex, Lef. 2009: El amor y la pasión nunca morirán (otro homenaje al cielo), Lef. 2010: Ayer, hoy y siempre romántico. Les dejo un link para descargar cidis completos: http://getgreathit.com/search.html?type=all&search=leo+mattioli+discografia&wm=142&sub=1 Videos Recital en vivo en el gran rex completo: Bueno taringeros, esto fue todo por hoy. No voy a poner informacion sobre su muerte ni videos a pedido de algunos users por respeto a sus fans y para recordarlo de la mejor forma. Gracias a todos.