nocumploconelprotocolo

(lo tucumano sabi que primo¡? se empupamo comiendo sandia a la siesta bajo la morera, sabi como le damo a la sandia primo? depué arañamo lo azulejo del ñoba!!! y para los que todavia tenian dudas, no, les digo que no: la sandia nace de una planta tipo enredadera , no nacen de arboles de sandia eso pensaba yo a los 5 años ) Características de la sandía Las SANDÍAS (Citrullus vulgaris ), al igual que los melones (Cucumis melo ), pertenecen a la familia de las cucurbitáceas, una amplia familia donde encontramos otras plantas comestibles , como la calabaza, el calabacín, los pepinos y otras tóxicas como el pepinillo del diablo. Las sandías son plantas rastreras anuales de hasta 4 m . Tallos cubiertos de vello de 1 cm de diámetro aproximadamente, con zarcillos leñosos. Hojas de hasta 20 cm de ancho por 15 cm de largo, sésiles por el haz, con bello por el envés, pinnadodivididas. Flores solitarias amarillas de hasta 4 cm de diámetro. Estas aparecen en la misma planta aunque son completamente masculinas o femeninas ( flores monoicas), si bien pueden darse casos más raros de hermafroditismo. Frutos comestibles muy grandes ( sandías) de hasta 80 cm de longitud más o menos esférico u ovoide, liso, de color verde uniforme o con bandas más oscuras. La sandía puede llegar a pesar hasta 20 kg, aunque su peso medio es de unos 2,5 kg. Pulpa de color rojo a amarillo pasando por el rosa. Semillas de color negro ( pepitas). Es un fruto de verano. Ver glosario Historia de las sandías El origen de la sandía se sitúa en África donde se encuentra muy valorada y es utilizada como fuente de líquido en estaciones secas cuando hay poca disponibilidad de agua. Muchas culturas de la antigüedad tenían en este fruto un medio muy práctico para transportar agua de un sitio a otro. En el desierto del kalahari es una de las plantas que crece espontáneamente lo que la convierte en una de los principales recursos para obtener agua tanto para el hombre como para los animales. El hecho que su origen sea de regiones tropicales secas se manifiesta claramente en sus raíces que se han adaptado perfectamente a este tipo de climas. Al igual que muchas plantas del desierto, posee raíces poco profundas ( entre 40 y 50 cm) aunque se extienden bastante a lo largo del suelo ( Prácticamente 1 m del tallo), lo que les permite absorber rápidamente la humedad superficial o el agua caída. ( Véase más adaptaciones de las plantas) Parece ser que fue precisamente en el desierto de Kalahari donde se originó la especie, según pudo comprobar el explorador David Livingston cuando la descubrió en su viaje al norte de Sudáfrica. A partir de este punto, se fue extendiendo por toda África, a medida que los colonizadores iban transportando sus frutos y sus correspondientes semillas por toda África. Desde allí fue exportada a Europa, Asia y América. Las sandías silvestres difieren de las cultivadas en su tamaño y en su sabor. Son pequeñas y redondas y su sabor es muy amargo, de manera que no seríamos capaces de comerla las personas que estamos acostumbradas al sabor de las variedades que derivan de ellas. El hombre poco a poco consiguió eliminar este sabor mediante el cultivo y la selección de especies. Aparece por primera vez como planta cultivada en Egipto hace unos 5000 años.Fue precisamente a lo largo de todos los márgenes del río Nilo donde más sandías se cultivaron en la antigüedad. En el siglo X se introduce en la China donde alcanzo una popularidad tan grande que, incluso hoy en día, resulta una costumbre social regalar sandías para los actos importantes. . Hoy en día se cultiva en muchas partes del mundo. Variedadades y clases de sandía Entre las principales especies de sandía tenemos las siguientes: Sandías con pepitas ( diploides) Son variedades más antiguas con mayor peso que oscila entre los 8 y los 15 kg. Unos tienen forma esférica ; otros más alargada. Entre todos ellos podemos mencionar los siguientes. Melonas: Son sandías con pepitas de forma alargada y de peso elevado. Entre todas ellas destacan: - Klondine: Es una sandía de forma alargada ( lo que se conoce vulgarmente como melona), siendo una de las especies más dulces. Es de un color rojo fuerte. La corteza suele ser bastante fuerte y tiene un color verde claro con bandas más oscuras. Suele pesar entre 9 y 15 kilos. - Jubilee: Otra especie de melona. Su corteza es más gruesa. Pulpa de color rosado-rojo. Entre 10 y 15 kg. - Fiesta: Es una de las especies de melonas más dulces por su alto contenido en azúcar. Corteza verde oscura con bandas más claras. Entre 9 y 11 kg. Sandías redondas: son sandías con pepitas de forma redondeada. Entre todas ellas hay que mencionar: - Crimson sweet : color verde amarillo con rayas. Muy dulce. - Abrusen: Es la variedad más utilizada. Es la típica sandía de color rojo fuerte con cáscara redonda y verde oscuro. Dentro de estas destaca la Sugar Baby. - Ananas, difiere de la sandía típica por el color amarillo de la carne. Su corteza es verde clarito con franjas más oscuras. A diferencia de la mayoría de las sandías tiene poco azúcar, lo que le proporciona un sabor muy soso. - Sandías sin pepitas: ( Triploides) : Las sandías sin pepitas se obtienen a partir de semillas especiales. Estas se producen al cruzar una sandía normal ( sandía diploide, es decir con un número normal de cromosomas) con una sandía tetraploide ( con cuatro veces más cromosomas que los normales). Esta última se obtiene obtiene al tratar una sandía normal con colquicina, una droga que se obtiene del cólquico, una planta de la familia de las liliáceas muy tóxica. Las semillas obtenidas por el cruce de estos especimenes requieren una tecnología de producción más compleja por lo que resultan más caras. Las plantas que crecen a partir de estas semillas, cuando son polinizadas, a partir de pólenes de plantas normales producen ejemplares estériles que contienen semillas no completamente desarrolladas, semillas muy rudimentarias y muy blandas, como si fuesen de pepino, por lo que pueden comerse. Ventajas de las sandías sin pepitas: Responden a un creciente interés del mercado en obtener variedades sin pepitas que, son más fáciles de comer, y, al mismo tiempo, suelen tener un tamaño más pequeño para que puedan guardarse más fácilmente en la nevera o comerse en una sola comida. Otra de las ventajas de las sandías sin pepitas es que tienen una duración mayor, dado que las sandías con pepitas suelen comenzar a pudrirse antes precisamente empezando con la carne que esta en contacto con las pepitas. Las sandías sin semillas se conocen también como " melones personales" . Su peso puede variar entre 1,300 kg a 3 kg . Puesto que este tipo de plantas sin pepitas no tienen que dedicar esfuerzos en la elaboración de las mismas, suelen tener más azúcares en la pulpa y la planta suele ser más fuerte y más grande. Entre todos las muchas variedades de sandías sin pepitas destacan las siguientes: - Alena: procedente de Israel, es de sabor muy dulce y tiene un peso entre 2 y 3 kg. - Amarillo: Sandia redondeada de de pulpa amarilla y peso entre 5 y 6 kg. - Butterball: Melona de pulpa amarilla, entre 6,8 y 8 kg. Corteza muy resistente ideal para transporte exterior. - Crimsom trio: Melona sin semillas de color rojo fuerte con un peso entre 6 y 10 kilos. - Tiffany: Melona sin semillas de color rojo fuerte con un peso entre 6 y 10 kilos. Otras variedades muy utilizadas de sandías son: La reina de corazones, Sweet Marvel, Crisby, Conqueror, Apirena, Blue Belle, Africa, Black Kleckley, Angeleno, Baby gray, Jack, Blackstone, Georgia, Reina de Cuba, Reina del Delta, Génesis, etc. Producción de sandías en el mundo La sandía se cultiva Prácticamente en todos los lugares del mundo que posean un clima cálido y poco lluvioso. Entre los principales países productores se encuentran: La China, Turquía, Irán y Estados Unidos. La China produce casi todas las sandías para su propio mercado interior. En Europa la mayor parte de sandías que se importan proceden de Turquía. Propiedades alimentarias de las sandías Las SANDÍAS , al igual que los melones, constituyen un alimento muy rico en vitamina A , en forma de carotenos. El caroteno principal de la sandía es el licopeno, que es el colorante que tiñe esta fruta de color rojo o rosado. El licopeno, un componente al cual deben su coloración roja los tomates, la coloración amarilla las papayas, etc. Es un componente con propiedades medicinales muy beneficiosas para el organismo, entre todas ellas la prevención de numerosos tipos de cánceres o la disminución del colesterol. Una vez ingerido, el organismo transforma el licopeno en vitamina A uno de los mejores antioxidantes. La ingestión de esta vitamina puede ayudar a prevenir muchas enfermedades y alargar la vida. ( Más información sobre las propiedades de esta vitamina). En mucha menos proporción, otra vitamina muy importante que contiene la sandía con propiedades antioxidantes es la vitamina C que, entre otras virtudes , ayuda a la formación del colágeno por lo que resulta ideal en la cicatrización de heridas producidas por traumatismos, cortes, quemaduras, cirugía. Igualmente resultará adecuada para la formación de nuevos tejidos en problemas de huesos rotos, distensiones musculares, rotura de ligamentos, etc.( Más información sobre las propiedades de esta vitamina) Además de vitamina A, poseen cantidades bastante elevadas de vitaminas del grupo B. Entre todas cabe destacar la piridoxina ( vitamina B6) cuya función dentro del organismo en el aprovechamiento de los hidratos de carbono, grasas y proteínas es esencial además de regular el sistema nervioso. Una falta de esta vitamina puede producir, entre otros síntomas, nerviosismo, problemas de sueño, dificultad en el aprendizaje, o problemas de debilidad muscular. Contiene, además vitamina B3 ( Niacina) sin cuya presencia las células del organismo serían incapaces de producir energía. Esta vitamina ayuda a mantener los niveles bajos de colesterol, reduce la hipertensión, protege el aparato digestivo y nos permite tener la piel en buen estado. Por lo tanto, aprovechar la riqueza vitamínica de las sandías es una buena manera de disponer de estas vitaminas de una forma natural,sin tener que recurrir a los complementos vitamínicos que pueden causar problemas por sobredosis. Por su contenido en agua, si comemos sandía durante los meses estivales, calmaremos la sed, evitando la deshidratación y los problemas de calor, disfrutaremos de su dulzura y, lo que es más importante, conseguiremos reforzar las defensas del organismo frente a los productos contaminantes del exterior o las toxinas de nuestro propio organismo. Tampoco debemos olvidar que nuestra piel sufre muchas agresiones del exceso de radiación solar, del ambiento reseco de la playa, o de la falta de humedad durante esta estación. Los melones ayudaran a conservar la piel en buen estado y tener un cabello brillante y bonito, al mismo tiempo que nos protegerán de los rayos solares permitiéndonos lucir un bronceado más bonito y seguro. No debemos olvidar la riqueza de las sandías en minerales, especialmente manganeso, necesario para la formación de los huesos, para el sistema nervioso y para aprovechar las proteínas. Se cree que la falta de este mineral conlleva al desinterés por el sexo. En este sentido esta fruta se consideraría como un buen afrodisíaco. Contiene bastante potasio que contrarresta el sodio y aumenta la micción por lo que permite eliminar agua sobrante del organismo. ¿ Diferencias entre la sandía y el melón? Aunque la sandía y el melón son frutas pertenecientes a plantas diferentes, muchas veces se intenta comparar uno con otro. Incluso cuando aparecen en los supermercados hay la tendencia a colocarlos unos contra los otros como si fuesen hermanos. Más que hermanos, podríamos decir que son " primos " . Los dos pertenecen a la misma familia ( cucurbitáceas) pero a géneros diferentes ( Citrullus y Cucumis, respectivamente ). Este parentesco otorga a las plantas un parecido común y unas propiedades alimentarias muy similares. Lo primero que la gente se pregunta es cual de ellos conviene más en regímenes de adelgazamiento. Normalmente se cree que la sandía tiene muchas menos calorías que el melón y, por lo tanto que engorda menos. Las diferencias son muy pequeñas. 100 g de melón cantalupo o Honeydew proporcionan 35 calorías, mientras 100 g de sandía proporcionan 32, lo que nos indica que tienen prácticamente las mismas.( Solamente hay una diferencia de poco más de 1 g en hidratos de carbono que posee el melón respecto a la sandia) Si tenemos en cuenta que el contenido en potasio de la sandía es prácticamente la mitad que en el melón, seguramente llegaremos a la conclusión que el melón puede ser mejor que la sandía en las dietas de las personas que quieran eliminar líquidos o perder peso. Por otra parte la sandía contiene mucho menos sodio que el melón, por lo que será más útil para personas que deban tomas alimentos bajos en sal. La sandía es ideal para los hipertensos, y para todas las personas que necesitan un alimento con propiedades diuréticas: enfermos de artritis, gota, obesidad, diabetes, cálculos renales,o el colesterol, afecciones en las cuales la sandía ofrece propiedades aún superiores al melón. En general, podemos decir que la sandía es menos mineralizante que el melón. Contiene mucha menos vitamina C, así que sus propiedades antioxidantes son menores que el melón. Su contenido en fósforo y en hierro es también más bajo. Posee menos fibra que el melón, aunque resulta adecuada para prevenir el estreñimiento. Podemos calificar al melón y a la sandía como auténticos" snacks dulce bajos en calorías" si lo comparamos con otros alimentos dulces, como las galletas o el chocolate. Dar un trozo de estas frutas a los niños como merienda es una manera de revitalizarles y, al mismo tiempo, matar el antojo hacia los dulces. Las calorías proceden de los hidratos de carbono que proporcionan una energía más duradera que las grasas y con menos contraindicaciones. Esta misma propiedad resulta muy útil para calmar los antojos del embarazo, al tratarse de alimentos dulces , pero, al mismo tiempo, muy recomendados. El melón y la sandía permiten mantener unos niveles estables de azúcar en la sangre que reducen la sensación de hambre y evitan que comamos otros alimentos menos adecuados. Esta condición los hace aconsejados en la alimentación de los diabéticos, siempre que se coman en la cantidad adecuada, aconsejada por el médico. A pesar de todas sus propiedades, no conviene mezclar los dos en las mismas comidas porque son incompatibles entre ellos. Dado la riqueza de estos alimentos en potasio, especialmente el melón, no resultan adecuados para las personas con insuficiencia renal. Igualmente no deberían comerse como postre al final de las comidas, al menos en cantidades elevadas, porque, dada su riqueza en agua, neutralizan los ácidos digestivos y hacen las digestiones pesadas. Lo ideal es comerlos entre comidas. Composición de las sandías crudas y de los melones por cada 100 g Sandía Melón Cantalupo Agua 91, 51 g 89, 78 g Energía Kcal 32 Kcal 35 Kcal Grasas 0, 43 g 0, 28 g Hidratos carbono 7, 18 g 8, 36 g Fibra 0,5 g 0,8 g Potasio 116 mg 309 mg Hierro 0,17 mg 0,21 mg Manganeso 0,037 mg 0,047 mg Sodio 2 mg 9 mg Fósforo 9 mg 17 mg Magnesio 11 mg 11 mg Calcio 8 mg 11 mg Vitamina C 9 mg 42 mg Vitamina A 366 IU 322 IU Vitamina B 1 0.080 mg 0.036 mg Vitamina B 2 0,0 20 mg 0,0 21 mg Niacina 0, 200 mg 0, 574 mg Ácido fólico Consejos para elegir y conservar una buena sandía ¿Qué sandías son las mejores? Para elegir una sandía tendríamos que tener en cuenta los siguientes consejos: En sandías enteras con piel: - El aspecto externo de la piel: lo mejor es escoger ejemplares que no tengan señales de golpes, cortes o rozaduras en la corteza, lo cual indica que han sido tratados bien. El lado de apoyo debe ser amarillo, confirmando que se recogió madura. Si esta parte es de color verdoso o blanco indicara que, cuando se recogió, todavía no estaba a punto. - El peso: Debemos comprobar el peso. Este debe ser bastante pesado, adecuado a su volumen. Dado que la mayor parte del contenido de esta fruta es agua, nos imaginaremos que pesaría el agua de un recipiente con volumen parecido. - El sonido: Una vez levantada, nos la acercaremos al oído, y le daremos un pequeño golpe con la palma de la mano. Debe sonar como un pequeño tambor, como si tuviera aire en su interior. Este " clock" hueco que se oye indica que esta madura. Las que están verdes no suenan. En sandías cortadas a trozos: - El aspecto de la carne: Esta tiene que aparecer turgente, firme, con buen color. Un pedazo de sandía arrugada, con colores desvaídos indica que lleva demasiado tiempo cortada. - La presentación de la sandía: esta debe estar adecuadamente presentada, protegida del contacto directo de las manos o de la respiración de la gente, para ello debe estar tapada con un plástico. Esto hará que no tenga microorganismos y, al mismo tiempo, su carne estará más fresca y más firme. Igualmente debería estar a una temperatura baja , para garantizar el perfecto su perfecto estado. Consejos para guardar una sandía en buenas condiciones La sandía no puede congelarse, ni guardarse en los frigoríficos. Probablemente, en este sentido, es una de las frutas más características de lo que llamamos " frutas del tiempo" . Debe comerse después de recogerla y no puede conservarse en cámaras. Antes solamente podía comerse durante unos pocos días. Últimamente con el cultivo de invernaderos se ha aumentado su periodo de consumo. De todas maneras las buenas sandías son las de temporada, las que se comen cuando hace calor en los meses de verano. Si intentamos conservar la sandía en frío, veremos que su corteza se raja, su aroma se pierde y la pulpa se vuelve pastosa.La temperatura ideal de mantenimiento de esta fruta es de unos 13 o 14 ºC. Puede almacenarse a temperaturas superiores por un periodo máximo de 10 días sin que se noten los efectos. Con periodos más prolongados pierde el sabor y puede empezar a pudrirse. Una vez cortada lo ideal es guardarla a la nevera a una temperatura entre 2 y 4 º C. Lo mejor es guardarla dentro de contenedores herméticos de plástico para prevenir que absorba o transmita sabores de los demás o a los demás alimentos. fuente:

Por Alejandro Franco Este artículo está dirigido a los usuarios en general de Internet, y en especial a los webmasters. No es una nota promoviendo el hacking de sitios web, sino detallando las múltiples vías en que es posible tomar por asalto a un sitio. Y, en general, de cómo tomar precauciones al respecto. Asaltando a un sitio web Existen dos modos de asaltar a una pagina web : por medios externos y por medios internos. Mientras que los medios externos procuran romper códigos de seguridad y acceder a sectores privados o restringidos de una web, por los medios internos lo que se intenta es directamente tomar el control del sitio y hacer con él lo que se plazca. En todos los casos se trata de explotar fallas de seguridad que van desde la protección del servidor de hosting donde se aloja la página, hasta errores de programación (y del lenguaje) utilizado para diseñar el sitio. Hackear una página web por medios externos no precisa, necesariamente, poseer conocimientos especializados. Basta con poseer el software apropiado. Generalmente el objeto de este tipo de hacking son los sitios adultos pagos, que le brindan a los usuarios que abonaron el servicio una identificación y un password. Pero existen muchos otros tipos de sitios que utilizan dichas características : desde bancos que le brindan acceso restringido a sus clientes para operar, sitios web que brindan información especializada o descarga de programas por pago previo hasta incluso errores de programación en portales. Este caso suele (o solía pasar) con los portales construídos con PHP Nuke. El PHP Nuke es básicamente un generador de contenidos web; un portal prearmado, al cual el administrador puede cambiar graficos y contenidos sin conocimientos de html, y que es muy popular ya que es gratuito. El problema es que para administrar el portal, el PHP Nuke usa una interfase web que, mediante login y password, se accede a la pagina donde se controla al resto del sitio. Averiguando la URL de la página que permite el acceso a la administración es descubrir la puerta de acceso para controlar al sitio. Solo resta hacerse con la id y la clave para controlar el portal. Cuando existe login y password de por medio, el medio frecuente de forzar el acceso es por medio de los asaltantes por fuerza bruta (brute force). Estos toman bases de datos creadas por el usuario (o extraídas de portales y foros de hackers, donde éstos publican bases que hayan construido), las cargan en un programa y las disparan contra el sitio a atacar (específicamente, contra la url protegida que posee el acceso a los miembros), el cual es un robot que prueba intensamente todas las combinaciones posibles. Software de este tipo es el Access Diver o el C-Force, los más populares en su rubro, aunque existen otros. Y estos programas permiten a su vez explotar el uso de proxys intermediarios para camuflar el origen del ataque y evitar represalias por los ISP o dueños de los sitios atacados. Esta clase de ataques no son generalmente dañinos, exceptuando el caso de si se accede a un sitio donde puedan manejar informacion vital que implique pérdidas monetarias (p.ej. la cuenta de un usuario de un banco, para realizar e-banking). Es castigable por ley, porque de hecho es robo de un servicio pago, un fraude al titular del sitio (accedemos gratis a contenidos pagos), pero generalmente no suceden represalias ya que la cantidad de ataques suele ser abismal y es imposible emprender acciones legales contra multitudes de abusadores, además de estar estos en numerosos países. En el caso de sitios adultos y paginas de contenido restringido (librerias on line, sitios pagos para ver videos, etc) suelen optar por levantar sus niveles de seguridad. Mientras que si el login / password está dirigido desde el mismo hosting (restringiendo el acceso a carpetas o directorios del mismo por el mismo sistema operativo del server) es generalmente explotable, reemplazar este sistema por una pagina web en PHP o ASP conectada a una base de datos encriptada y con uso de cookies y rastreo de IP autorizadas es totalmente efectivo e inexpugnable. Pero muchas veces los programadores suelen optar por los medios más sencillos y rápidos para establecer la seguridad de un sitio, sin pensar en las consecuencias. El otro modo de acceder a un sitio restringido, es creando una ilusión y engañando a los mecanismos de seguridad. Esto se denomina spoofing (o spoophing), y consiste en un navegador modificado que le dice al server protegido que el navegante proviene de una url autorizada y se encuentra ahora en una url protegida. Como en Viaje a las Estrellas, el usuario aparece teletransportado dentro de una sección restringida del sitio, por engañar al server diciéndole que ya pasó por la url que pedía el login / password. Esto suele suceder en sitios web que no utilizan cookies para validar a los clientes - la seguridad está restringida solo a la puerta de acceso y, pasada esta, es una web normal sin normas de control -. El software utilizado suele ser como el HyperSpoof o el ZSpoof, fácilmente ubicables en foros de hackers, y que poseen mecanismos de fuerza bruta; las bases de datos que utilizan no son de login y password de usuarios, sino de urls posibles (www.sitio.com/miembros, www.sitio.com/contenidos, etc), y se dedica a probar con todas las variaciones hasta obtener un resultado posible tanto de url de referencia como de url de destino. El spoofing se da en sitios con seguridad muy débil, y en contados casos. Aún una seguridad de nivel medio o standard debería impedir que el usuario pueda "spoofear" el acceso e ingresar a los contenidos restringidos. Otros métodos de acceder a un sitio Existen otros medios que son más peligrosos que un simple abuso de servicio, o de utilizar servicios pagos de modo gratis. Es cuando directamente, se puede controlar el contenido de un sitio web y hacer con él lo que se plazca. Increíblemente, un método para obtener el control de un sitio es a través del mismísimo Google. Muchos servers pueden proteger las secciones restringidas de una web... pero no protegerse a sí mismos. Y directorios sensibles del server están a la vista, simplemente porque el robot de Google (u otro buscador) ha accedido a ellos. Por ejemplo, buscar expresiones como inurl:/cgi-bin/pass.txt, filetype:pass pass intext:userid o allinurl: admin mdb permiten acceder a los archivos de bases de datos que contienen la lista de usuarios abonados de un sitio... o la lista de passwords del administrador del sitio o incluso del mismo server, si es compartido. Tomando la base y probando el acceso FTP, puede ud. aparecer de pronto en el mismo sitio web y, si desea, borrarlo o cambiar sus contenidos, textos e imagenes. En el caso de no obtener resultados en Google, el acceso al control total se puede hacer por medio de una conexión directa al servidor via Telnet. Esta clase de accesos resultan mucho mas complejos y precisan que el usuario sea especialista en sistemas operativos. El hacker suele utilizar PCs con Linux e intenta conectarse a los servidores (Linux o Windows, aunque es reconocido que la seguridad de los server Windows es más debil), y acceder a los directorios restringidos que contienen las bases de datos de administración. Y si bien estas bases de datos suelen estar encriptadas, programas como Jack The Ripper u otros permiten buscar combinaciones que las revelen. Es una forma de asalto muy compleja, mas esporádica y solo para especialistas. Pero hay métodos muchos más simples, hasta tontos, de acceder a contenidos restringidos o de averiguar métodos de acceso : 1 - por la llamada ingeniería social : básicamente, engañando al usuario / dueño del sitio para que le revele de su propia boca el login / password. Esto es alarmantemente frecuente en las cuentas de emails (hotmail, yahoo, etc.) pero también puede utilizarse para obtener las claves del FTP de un sitio. Básicamente lo que se hace es obtener una cuenta de email con aspecto oficial (por ejemplo, para embaucar a usuarios de hotmail, crear una casilla tipo passwords@hotmail.com o robot@hotmail.com ... algo que parezca que proviene del webmaster del sitio), y se envía un email a la victima ("nuestro server ha detectado problemas... debido a cambiar de servidor y al borrado del archivo de contraseñas... se le pide que nos remita su login y pass para agendarlo en la nueva base" para que el mismo responda y le brinde voluntariamente dichos datos restringidos. En el caso de sitios web, el hacker deberá simular una casilla parecida al nombre del proveedor de hosting (muchos soft de correo anonimo lo permiten), con una casilla camuflada de respuesta. Y en el caso de hotmail u otros servicios de correo gratuito, tanto el email directo a la victima como publicar recetas magicas en foros web dan una pavorosa multitud de resultados, con miles de personas cayendo en la trampa (como, por ejemplo, gente que desea espiar a su conyuge por supuesta infidelidad, etc.). En estos casos, el mensaje es simple y tentador : "hotmail posee una defecto en el robot que devuelve las contraseñas a los usuarios que la han perdido. Simplemente, para ud. espiar la casilla de email de su conyuge debe enviar un email a robot@hotmail.com - una obvia casilla falsa, pero que los usuarios novatos no sospechan - con su login y clave actual, y la casilla de correo que desea ud. acceder - la de su conyuge -. Y el robot, por error, le reintegrará un email con login y clave de dicha casilla". De más está decir que la respuesta del supuesto robot jamás llega, y usted termina por darle su login y contraseña a un perfecto extraño.. 2 - accediendo a las url de estadisticas de un sitio : puede probarse con urls alternativas donde pueden estar estadisticas de una pagina web. Cada sitio web generalmente posee un servicio de estadisticas para el webmaster (Webalizer, logs, etc.) que muchas veces no están protegidas y se pueden acceder de modo público (no figuran en buscadores pero tampoco poseen protección), simplemente escribiendo www.nombredelsitio.com/estadisticas o similares. Y estas estadísticas, en el caso de que la web tenga contenidos restringidos, suelen publicar las urls del contenido privado en el historial... y muchas veces se puede de este modo, capturar el login / pass de un usuario legal, o bien entrar al sitio directamente (al igual que el spoofing) o probando de spoofearlas, obviando pasar por la pagina de control de seguridad. No existe web imposible de hackear; sin embargo existen webmasters perezosos que no siempre instalan los mejores métodos de control y seguridad en sus sitios, hallanándoles el camino a los asaltantes que pululan en la red. Si estos se preocuparan a conciencia sobre la seguridad de sus webs, los casos de hacking serían muchos menos. Y al ser menos, sería posible rastrearlos, castigarlos y combatirlos. fuente:

Por Alejadrna G. Schwartz - Lic. en Historia ¿Cuál es el mensaje que queremos transmitirle a nuestros alumnos y alumnas este 24 de marzo? ¡Genocidio, nunca más! Entonces nos parece pertinente preguntarnos: ¿Qué significa genocidio? ¿Cómo funcionó el genocidio en la Argentina? ¿Cuáles fueron sus principales características? Nos interesa desarrollar algunos puntos importantes: • El concepto de genocidio • Las características del genocidio en la Argentina: el sistema de detención-desaparición de personas. • El terrorismo de Estado en Tucumán • Elementos para trabajar en el aula El concepto de Genocidio Como consecuencia de las gravísimas violaciones a los Derechos Humanos ocurridas durante la 2° Guerra Mundial, los países aliados conformaron la Organización de las Naciones Unidas, ONU. En 1948, luego de dos años de intenso debate, la Asamblea General de la ONU aprobó la Convención de Sanción y Prevención del Genocidio. La Convención prescribe en su articulo II que: Se entiende por genocidio cualquiera de los actos mencionados a continuación, perpetrados con la intención de destruir, total o parcialmente, a un grupo nacional, étnico, racial, o religioso, como tal: a) Matanza de miembros del grupo; b) Lesión grave a la integridad física o mental de los miembros del grupo; c) Sometimiento intencional del grupo a condiciones de existencia que hayan de acarrear su destrucción física, total o parcial; d) Medidas destinadas a impedir los nacimientos en el seno del grupo; e) Traslado por fuerza de niños del grupo a otro grupo. Si nos adentramos en las acciones que constituyen genocidio, vemos que el caso argentino se adecua a las pautas de la Convención. a) Matanza de miembros del grupo. Si bien en la Argentina hablamos de desaparecidos, hablamos de una matanza clandestina, que significó la desaparición aún de los cadáveres, de ello proviene el concepto de desaparición. Sin embargo, no tenemos ninguna duda de que los desaparecidos fueron asesinados. Los restos de personas desaparecidas encontradas en enterramientos clandestinos y fosas comunes en distintos lugares del país sirvieron como prueba material de esto. b) Lesión grave a la integridad física o mental de los miembros del grupo. Las condiciones de detención, la falta de una alimentación adecuada, las pésimas condiciones de higiene, las torturas, la falta de atención médica, el tabicamiento, el aislamiento, la despersonalización fueron lesiones graves tanto a la integridad física como mental. c) Sometimiento intencional del grupo a condiciones de existencia que hayan de acarrear su destrucción física, total o parcial. Las mismas nombradas en el apartado anterior. d) Medidas destinadas a impedir los nacimientos en el seno del grupo. La separación forzada de hombres y mujeres significó en la práctica la imposibilidad de nacimientos en el grupo. e) Traslado por fuerza de niños del grupo a otro grupo. De esto no queda ninguna duda, a partir de los más de ochenta nietos y nietas recuperados por Abuelas de Plaza de Mayo quienes habían sido apropiados por represores o dados a personas ligadas a ellos. El genocidio en la Argentina se realizó a través de la aplicación del terrorismo de Estado. ¿Qué es el terrorismo de Estado? Es una forma de ejercicio de la violencia política aplicada por el Estado y reglada por éste. Implica la criminalización del Estado. El Estado se desliga de sus funciones de garante de los derechos fundamentales y pone al servicio del proyecto genocida al conjunto de las instituciones que componen al Estado. La forma de aplicación ilegal del terrorismo de Estado es el sistema de detención-desaparición de personas. Este sistema está conformado por varios pasos: detención, tortura, asesinato, ocultamiento o destrucción del cadáver, apropiación de botín de guerra (bienes y niños/as). Estos pasos se cumplen en un espacio físico denominado Centro Clandestino de Detención, CCD. Sin los CCD, el mecanismo de detención-desaparición de personas es imposible. Es fundamental a la hora de garantizar la clandestinidad del sistema y, al mismo tiempo, la posibilidad de propagar el terror en la población vecina al mismo. Vemos a los CCD como un mecanismo punitivo no sólo en sus efectos represivos, sino también en sus efectos positivos (el disciplinamiento social) como parte de una función social compleja. Tucumán tiene registrados más de 40 CCD, algunos de los cuales empiezan a funcionar en 1975. Los CCD de Tucumán Tucumán tuvo la característica de que varios CCD funcionaron dentro de establecimientos educativos, tanto en escuelas como en predios pertenecientes a la Universidad. Muchos de los lugares donde funcionaron estos lugares de terror siguen siendo utilizados. Estos lugares son marcas físicas y espaciales en el tejido social, no sólo para las víctimas y sus familiares, sino también para los vecinos y la sociedad toda que convive con las huellas del genocidio. La justicia y el reconocimiento a las víctimas son las únicas formas de cicatrización de estas heridas. CCD de San Miguel de Tucumán • El Reformatorio. • Escuela Barrio El Palomar. • Escuela de Policía de la Provincia de Tucumán. • Escuela Republica del Perú. • Jefatura de Policía de la Provincia de Tucumán, Salta y Av. Sarmiento. CCD de San Miguel de Tucumán • Brigada de Investigaciones de la Policía de Tucumán. • Cárcel de Villa Urquiza. • Comando de la V Brigada de Infantería (142 de Inteligencia). • Comando Radioeléctrico, Laprida 1000. • Cuartel de Bomberos. • Delegación Provincial de la Policía Federal – Santa Fe 630. • Departamento de Educación Física de la Universidad Nacional de Tucumán, Av. Benjamín Aráoz 800. CCD del interior de la provincia • Base Militar de Bella Vista. • Base Militar de Santa Lucía. • Base Militar del Ex Ingenio Lules. • Base Militar del Ingenio La Corona. • Base Militar Potrero de las Tablas. • Conventillos del Fronterita. • El Motel. • Escuela 201 de Bella Vista. • Escuela Diego de Rojas, Escuelita de Famaillá. • Escuela General Lavalle, Famaillá. • Subjefatura Regional de Policía Banda del Río Salí. CCD del interior de la provincia · Arsenales “Miguel de Azcuenaga” · Comisarías de: · Bella Vista · Famaillá · Ingenio San Juan · Las Cejas · Los Ralos · Los Sosa · Lules · Monteros · Río Colorado · Río Seco · San Pablo · Tafí Viejo · Villa Quinteros Reflexiones finales La ejecución sumaria, la desaparición de personas, el ocultamiento de los cadáveres, la apropiación de niñas/os no pueden ser nunca una forma de resolver los conflictos. Debemos transmitir un claro mensaje: el Estado es el garante del respeto a los Derechos Humanos. No existe situación alguna que justifique la violación sistemática de los derechos fundamentales por parte del Estado. La vida, la libertad, la identidad, el Estado de Derecho, el diálogo y el respeto al disenso son valores irrenunciables y que deben ser defendidos por la sociedad toda. La democracia es un ejercicio. Enseñar a las y los jóvenes sus derechos, a hacerlos valer, es una forma de construir ciudadanía. Algunas películas para ver: – Botín de guerra – Figli/hijos – Garage Olimpo – H.I.J.O.S. el alma en dos – Kamchatka – Nietos. Identidad y Memoria – La historia oficial – La república perdida II – La noche de los lápices Para leer con los alumnos • AA. VV., Treinta ejercicios de memoria. A treinta años del golpe, Bs. As., EUDEBA, 2006. • Bellucci, Mabel, El Movimiento de Madres de Plaza de Mayo, en Gil Lozano, Fernanda, Pita, Valeria Silvina e Ini, María Gabriela (dirs.), Historia de las mujeres en la Argentina. Siglo XX, Taurus, Bs. As., 2000 • Comisión Nacional sobre la Desaparición de Personas (CONADEP), Nunca más. Bs. As., EUDEBA, 1984. • Di Tella, Andrés, “La vida privada en los campos de concentración”, en Devoto, Fernando y Madero Marta (dirs.), Historia de la vida privada en la Argentina. Tomo 3. La Argentina entre multitudes y soledades. De los años treinta a la actualidad, Taurus, Bs. As., 1999.. • Duhalde, Eduardo Luis, El Estado Terrorista Argentino. Quince años después, una mirada crítica, Bs. As., EUDEBA, 1999. • Dussel, Inés, Finocchio, Silvia y Gojman, Silvia, Haciendo memoria en el país de Nunca Más, Bs. As., EUDEBA, 2006. 2° Edición. • Garaño, Santiago y Pertot, Werner, La otra Juvenilia. Militancia y represión en el Colegio Nacional de Buenos Aires 1971 – 1986, Bs. As., Editorial Biblos, 2002. Para seguir pensando • Casali de Babot, Judith (dir.), Breve Vocabulario de Cultura Política, Facultad de Filosofía y Letras, UNT, San Miguel de Tucumán, 2008. • Blaustein, Eduardo y Zubieta, Martín, Decíamos ayer, Argentina, Colihue, 1998. • Calveiro, Pilar, Poder y desaparición, Bs. As., Colihue, 2001. • Cerrutti, Gabriela, La historia de la memoria, en revista “Puentes”, año I, n° 3, marzo 2001, págs. 14 – 25. • De Riz, Liliana, Historia argentina 8. La política en suspenso 1966/1976, Bs. As., Paidos, 2000. • Feierstein, Daniel (comp.), Genocidio. La administración de la muerte en al modernidad, U. de Tres de Febrero, EDUNTREF, 2005. • Invernizzi, Hernán y Gociol, Judith, Un golpe a los libros. Represión a la cultura en la última dictadura militar, Buenos Aires, EUDEBA, 2002. • Jelin, Elizabeth y Lorenz, Federico Guillermo (comps.), Educación y memoria. La escuela elabora el pasado, Madrid, Siglo Veintiuno editores, 2004. • Novaro, Marcos y Palermo, Vicente, La dictadura militar (1976-1983) Del golpe de Estado a la restauración democrática, Bs. As., Paidos, 2003. fuente:http://blogonautia.com.ar/2009/03/24-de-marzo-dia-de-la-memoria.html

Cuando era pendejo sabia sentarme en el patio de mi casa acá en Tucumán y veia una avispa que revoloteaba al raz del suelo,lo extraño era que esta avispa a diferencia de cualquier otra excavaba en la tierra, se escuchaba un zumbido y en cuestion de segundos perforaba la tierra seca. Hace un rato estaba en el patio y como hace mucho no veia ahi estaba otra de esas avispas, saqué la camara y la filmé, ya que nunca habia visto lo que pasaba despues, estaba la avispa entrando y saliendo del agujero que jabia cabado , cada vez que salia lo hacia marcha atrás para extraer restos de tierra que sacaba del suelo excavado,por intuicion supuse que esa avispa deberia llamarse algo asi como "avispa excabadora" , googlié un poco y exactamente asi se la conocia comunmente, en fin, vean el video y despues lean la info link: http://www.videos-star.com/watch.php?video=k6vr3lpoji8 La avispa excavadora Prionyx kirbii es un animal fascinante, aunque resulta difícil decidir si lo es más por su aspecto o por su comportamiento. La cabeza, el tórax, las patas y la increíble cintura esbelta son negros, mientras que el abdomen, alzado como un globo hinchado sobre el tubo de la cintura, tiene colores caoba y negro con líneas blancas. Prionyx kirbii vive de forma solitaria en zonas de matorrales secos donde existan calveros de suelo desnudo. La hembra examina cuidadosamente el suelo y selecciona el punto donde va a excavar su agujero. En posición boca abajo y completamente vertical, agarra con sus potentes mandíbulas un grano de arena o un terruño, a la vez que bate las alas a toda velocidad, tanto que pueden oirse zumbir, pero no ver. El resultado es el de un taladro; consigue un agujero perfectamente cilíndrico y vertical, de diámetro suficiente para entrar en él. Con las patas anteriores retira la tierra desmenuzada. Sigue otra sesión de taladro, y así sucesivamente hasta obtener un agujero de unos 3 cm de profundidad. Seguidamente busca una o más piedrecitas de tamaño adecuado que, bien encajadas, serán la puerta. Prionyx kirbii ya ha excavado un nido. El paso siguiente será la captura de una presa, normalmente una langosta pequeña, a la que paraliza con su picada y transporta hasta el agujero. Introduce la presa en el nido y, a su lado, pone un huevo. Finalmente, arregla la superfície para disimular su trabajo. Al nacer, la larva dispondrá de una casita segura y a medida, y de alimento. fuente:http://ichn.iec.cat/bages/brolles/Imatges%20grans/cPrionyx%20kirbii.htm

Hola gente, a travez de un amigo me encontré con esta iniciativa, se trata de un concurso de blogs tucumanos organzado por la SIDETEC ( Secretaria de Estado de Innovacion y Desarrollo tecnologico ), entre los blogs que participan se sortean 3 primeros puestos, y todos por dinero en efectivo. y si no te animás a postular tu blog podés votar, entre los vque voten se van a sortear $300 !! Apurate que hay tiempo hasta mañana Lunes 22 de junio!!!. El unico requisito para participar es que sean de tucuman, y si no sos de tucuman buscate un contacto tucumano y vayan 50 y 50 Pasen y voten al blog de mi amigo que es este : http://blogonautia.com.ar/tucumanarde/ Para votar tienen que entra acá: http://www.sidetec.gov.ar/concurso/paso1.php Tienen que ingresar el numero de dni (sin puntos ) y despues completan los formularios correspondientes, al final les vá dar la opcion de postular un blog o de votar a uno. -------------------------------------------------- QUÉ ES "TUCUMAN ARDE" ? La experiencia del colectivo de artistas denominado “Tucumán Arde”, se desarrolla a fines de la década del sesenta, en un momento en que el campo del arte argentino se ... [ Leer mas ] QUIENES SOMOS? Tucuman Arde es un pequeño homenaje al historico y polemico movimiento artistico de mismo nombre , pero enmarcado en un contexto más contemporaneo y basado en nuevos soportes que ofrecen las nuevas tecnologias. Tucumán Arde es un sitio de expresión abierta, busca la reflexión y la propuesta de soluciones a problemas sociales a partir de la denuncia de los mismos por medios poco convencionales desde una perspectiva artistica y periodistica. Tucuman Arde expone, denuncia, y siembra las bases para nuevos movimientos que tiendan al bienestar común de las personas. Tucuman Arde es además un medio de difusión de información del acontecer local . Tucumán Arde busca movilizar contenidos e ideas de internet hacia la realidad cotidiana de una ciudad, y del mismo modo plasmar la vida urbana hacia internet. Mas info aqui : http://www.sidetec.gov.ar/cblog/

¿Qué pasó el 9 de Julio en Tucumán? El martes 9 de Julio de 1816, no llovía como en aquel 25 de mayo de hacía seis años. El día estaba muy soleado y a eso de las dos de la tarde los diputados del congreso empezaon a sesionar. A pedido del diputado por Jujuy, Sánchez de Bustamente se trató el “proyecto de deliberación sobre la libertad e indpendencia del país”. Y la verdad es que no hubo discusión. Todos estuvieron de acuerdo en declarar la independencia. Ese día no hubo fiestas, pero todos se prepararon para los festejos del día siguiente. Los actos empezaron a eso de las nueve de la mañana con una misa celebrada por un congresal : el sacerdote Castro Barros. Asistieron todos los diputados, el gobernador Aráoz y el Director Supremo Juan Martín de Pueyrredón. En la plaza esperaba la gente.Era míercoles pero parecía un domingo. Unos con ponchos y botas, otros con galeras y chaquetas, escuchaban a los cantores que interpretaban cielitos y zambas que tenían como tema principal a la Independencia, aunque siempre mezclaban en su repertorio canciones “de amor” que tanto le gustaban a las chicas. Después de la misa los congresales tenían que seguir trabajando. Quedaban varios asuntos por resolver. Se hicieron tiempo para mezclarse con la gente y compartier unos ricos pastelitos y volvieron a sus tareas. Pero tuvieron que seguir sesionando en la casa del gobernador Aráoz, porque el salón congresal, el de la famosa “casita” estaba siendo preparado y adornado para el baile de la noche. En una breve sesión nombraron Pueyrredón y designaron a Belgrano General en Jefe del Ejército del Alto Perú, en reemplazo de Rondeau, muy desprestigiado tras la derrota de Sipe-Sipe. El Director Supremo partió esa misma tarde para Córdoba, donde lo esperaba el General San Martín para tratar un tema secreto. Después se supo el contenido de las conversaciones que duraron dos días: el cruce de los Andes, la Independencia de Chile y el Perú. San Martín lo había preparado durante años, teniendo muy en cuenta un manuscrito de 47 páginas que había sido elaborado por el general inglés Thomas Maitland en 1800 y aconsejaba tomar Lima a través de Chile por vía marítima. Venga a bailar La ciudad de Tucumán estaba llena de flores , guirnaldas y banderas. Por la noche se armaron varias peñas y bailes de festejo. Se había esperado mucho para declarar la Independencia y la gente quería expresar su alegría. En la casa histórica el baile se armó en salón principal. Allí estaba la orquesta y algunos paisanos guitarreros. Porque se bailaba el minué, pero también la zamba. Entre los que mejor bailaban, se destacaba el general Belgrano que no se despegó en toda de la noche la muy bonita Dolores Helguera, la fututa madre de su hija. Por allí andaban las chicas más lindas de Tucumán así que decidieron elegir a la reina de la fiesta. Como en un concurso de Miss Argentina, se armó un jurado y salió electa Lucía Aráoz a la que llamaron “la rubia de la Patria”. Todos quisieron bailar con la reina, que al final de cuentas y de tantas discusiones y propuestas monárquicas fracasadas en el congreso, fue la única que logró, con su belleza, poner de acuerdo a monárquicos y republicanos en proclamar, aunque sea por una noche, a alguien con título real. Más bailes El gobernador Aráoz pensó que ese baile había sido para unos pocos y que no estaba nada mal armar uno bien grande, para todo el pueblo de la ciudad. La fecha fijada fue el 25 de julio. Primero hubo un desfile militar y varios discursos, entre los que se destacó el de Belgrano que conmovió mucho a la concurrencia. Allí el general exaltó los valores de la libertad, rindió homenaje a los caídos en la lucha por la independencia y presentó en público su idea de un gran imperio del Sur, gobernado por un descendiente de los incas. Luego, lentamente se fue armando el baile. fuente: javascript:void(0)

Para vos que andás por la perdida republica de tucuman, acá tenés una interesante propuesta, yo también voy a contactar aver que onda, por ahi me prendo Taller de Dibujo e Historieta Humorística Desde el 6 de junio en Casa Managua se dictará el taller de dibujo e historieta humorística. Para anotarse deben dirigirse a Casa Managua, San Juan 1015 a partir de las 17 hs. o bien enviar un mail a sebastiancaceres05@gmail.com dejando un mail o un teléfono para comunicarse. Para mayor información comunicarse al 156073070 o al 4325152. Los esperamos. Se agradece la difusión

A 33 años seguimos exigiendo Memoria, Verdad y Justicia' Desde la Agrupación H.I.J.O.S. sostienen que "este 24 de marzo, después de 33 años del inicio de la Dictadura Militar y de 34 años del comienzo del Operativo Independencia, seguimos convocando a la sociedad tucumana a que se movilice junto a nosotros para exigir JUSTICIA'. © Tucumán Noticias | 23/3/2009-00:00 hs. | "Este 24 de marzo, después de 33 años del inicio de la Dictadura Militar y de 34 años del comienzo del Operativo Independencia, seguimos convocando a la sociedad tucumana a que se movilice junto a nosotros para exigir JUSTICIA", lo sostienen desde la Agrupación Hijos por la Identidad y la Justicia contra el Olvido y el Silencio (H.I.J.O.S.) de la provincia de Tucumán a través de un comunicado, al tiempo que invitan a la comunidad a participar de los distintos actos organizados. "Porque a pesar del tiempo transcurrido, y de los pequeños logros conseguidos, debemos seguir exigiendo, en la calle, en los Tribunales, en la Casa de Gobierno y en cualquier otro lugar que corresponda para que TODOS Y CADA UNO DE LOS RESPONSABLES DEL GENOCIDIO SEAN CONDENADOS EN JUICIOS ORALES Y PUBLICOS. Esta exigencia, es también para que haya justicia por cada uno de los compañeros detenidos-desaparecidos, presos, torturados o asesinados por el Terrorismo de Estado. Este 24 de marzo no es uno más, es una fecha que nos encuentra con la necesidad de estar más unidos que nunca en la lucha. Porque este año se sustanciaran los juicios orales por algunos de los compañeros que sufrieron cautiverio en la Jefatura y en Arsenales. A medida que avancemos en la lucha contra la impunidad, el camino será más sinuoso y difícil. Ya no nos enfrentamos solamente a los gerontes jerarcas de la Dictadura como Bussi y Menendez, sino que también irán al banquillo de los acusados Policías que actuaron en esos CCD", lo distacan en el escrito. En este contexto: * Marchamos para exigirle a la Justicia celeridad en los Juicios, y cárcel común perpetua y efectiva para los genocidas. * Marchamos para exigirle al Gobierno efectiva protección para los testigos, familiares, víctimas, querellantes, abogados. * Marchamos para repudiar los actos de intimidación que sufren nuestros abogados en los mismos pasillos del Juzgado Federal, y exigir que se tomen medidas inmediatas para permitir el libre ejercicio profesional. Y también para denunciar el acoso y amenazas que sufren los familiares del Empalme, Ranchillos de parte de la patota del Ex Comisario Camilo Orce. * Marchamos para repudiar al partido “Reivindicación Histórica y Social”. Este que se autoproclama como un colectivo de “ex combatientes” del Operativo Independencia, y pretenden ensuciar esta fecha de conmemoración, comparando al Terrorismo de Estado con una situación de guerra y a su calidad de conscriptos con la de los Ex Combatientes de la Guerra de Malvinas. Es necesario volver a señalar que el Operativo Independencia fue el inicio de un Plan sistemático de Violaciones Masivas a los Derechos Humanos, que inmortalizó a Tucumán con el primer CCD del país “La Escuelita de Famaillá”. Por esto convocamos a movilizar el martes 24/03 a partir de las 18 se señalizará el Ex Centro clandestino “La Brigada” en Av. Sarmiento y Muñecas y desde allí partiremos a Plaza Independencia. ACTIVIDADES EN LA SEMANA DE REPUDIO AL GENOCIDIO * Lunes 23 de Marzo: - CHARLA SOBRE “EL NEGRITO” FLOREAL AVELLANEDA, DETENIDO-DESAPARECIDO DE CAMPO DE MAYO, MILITANTE DE LA FEDERACIÓN JUVENIL COMUNISTA, DE 14 AÑOS – Organizado por la FJC. 19:00 hs en Peatonal Muñecas y Mendoza. - PROYECCIÓN DE DOCUMENTAL SOBRE LOS DETENIDOS DESAPARECIDOS DE LA UNIVERSIDAD TECNÓLOGICA NACIONAL – Organizado por la UTN. 20:00 hs en la UTN, Rivadavia al 1100. - CINE DEBATE POR LA MEMORIA- PROYECCIÓN DE LA PELÍCULA “CRONICA DE UNA FUGA” de Adrián Caetano – Organizado por la Comisión de Derechos Humanos del Colegio de Abogados de Tucumán. 21:00 hs en salón de actos del colegio, Congreso al 400. * Martes 24 de Marzo: - ACTIVIDAD EN PLAZA INDEPENDENCIA A 33 AÑOS DEL GENOCIDIO: LLENAMOS LA PLAZA CON LOS ROSTROS DE LOS COMPAÑEROS DETENIDOS DESAPARECIDOS. 8:00 am en Plaza Independencia. - INTERVENCIÓN ARTÍSTICA EN PLAZA INDEPENDENCIA – Organizado por alumnos Facultad de Artes. 11:00 en Plaza Independencia. - SEÑALIZACIÓN DEL CENTRO CLANDESTINO DE DETENCIÓN “LA BRIGADA” antes de iniciar la MARCHA A PLAZA INDEPENDENCIA A 33 AÑOS DEL GOLPE GENOCIDA DE 1976. 18:00 Concentración en Av Sarmiento y Muñecas. * Miércoles 25 de Marzo: - PRESENTACIÓN DEL LIBRO “ASEDIO A LA DEMOCRACIA, PERFILES DEL AUTORITARISMO EN EL NOA” de Dolores Marco. ED. Fac. Filosofía y letras UNT, 2006. 18:00 hs en Crisálida Biblioteca Popular de Género Diversidad Afectivo Sexual y Derechos Humanos, Rivadavia 435. * Sábado 28 de Marzo: - ACTO HOMENAJE A LOS COMPAÑEROS DETENIDOS DESAPARECIDOS EN EL INGENIO SAN JUAN – Organizado por Familiares de Desaparecidos de Tucumán (FA.DE.TUC). 12:00 hs concentración en las puertas del Ingenio San Juan. Las organizaciones convocantes a este aniversario exigimos: * JUICIO Y CASTIGO A TODOS LOS GENOCIDAS Y SUS CÓMPLICES YA! * EXIGIMOS EL ESCLARECIMIENTO DE LA DESAPARICIÓN DEL COMPAÑERO JORGE JULIO LOPEZ Y CASTIGO A LOS CULPABLES, DENUNCIAMOS LA RESPONSABILIDAD POLÍTICA EN SU FALTA DE ESCLARECIMIENTO. * QUE BUSSI CUMPLA SU CONDENA EN CÁRCEL COMÚN. REPUDIAMOS LA REPRESIÓN POR PARTE DE LA GENDARMERÍA EL DÍA DE SU CONDENA. * QUE EL PODER JUDICIAL ACELERE LAS CAUSAS POR DELITOS DE LESA HUMANIDAD Y ELEVACIÓN A JUICIO ORAL YA! DE LAS CAUSAS DE JEFATURA Y ARSENAL. A 33 AÑOS: 95% DE LOS GENOCIDAS LIBRES Y MÁS DE 400 JÓVENES APROPIADOS. * EXIGIMOS AL GOBIERNO PROVINCIAL Y NACIONAL LA PROTECCIÓN EFECTIVA DE TESTIGOS Y QUERELLANTES. * EXIGIMOS AL CONGRESO LA TIPIFICACIÓN DEL DELITO DE DESAPARICIÓN FORZADA DE PERSONAS Y DEL DELITO DE GENOCIDIO. * DENUNCIAMOS LA IMPUNIDAD DE LOS GRUPOS ECONÓMICOS DE AYER Y DE HOY. * REPUDIAMOS LA CAMPAÑA DE AMENAZAS E INTIMIDACIÓN CONTRA ABOGADOS, TESTIGOS, SOBREVIVIENTES, JUECES, REFERENTES POLÍTICOS Y SOCIALES. * LA IMPUNIDAD DE HOY ES LA IMPUNIDAD DE AYER. * EXIGIMOS INMEDIATA DESTITUCIÓN DE LOS JUECES, FUNCIONARIOS Y POLICÍAS QUE PARTICIPARON DE LA DICTADURA. * REIVINDICAMOS Y APOYAMOS A LOS TESTIGOS Y SOBREVIVIENTES DEL GENOCIDIO QUE LUEGO DE 33 AÑOS BRINDAN EN LOS JUICIOS SU MEMORIA PARA LOGRAR EL CASTIGO A LOS CULPABLES. A nivel provincial: * REPUDIAMOS QUE ALPEROVICH, SOSTENEDOR DE LA IMPUNIDAD EN TUCUMÁN, CONTINÚE AMPARANDO EN SUS FILAS A DEFENSORES DE LA DICTADURA COMO SASSI COLOMBRES, BAILLO, LOS BLAQUIER. * EXIGIMOS EL ESCLARECIMIENTO DE LOS CRÍMENES IMPUNES EN LA ACTUALIDAD. * EXIGIMOS QUE ALPEROVICH REGLAMENTE LA LEY PROVINCIAL DE PROTECCIÓN A TESTIGOS. A nivel Nacional: * EXIGIMOS EL INMEDIATO DESMANTELAMIENTO DEL APARATO REPRESIVO AÚN INTACTO. * DEROGACIÓN DE LA LEY ANTITERRORISTA YA! * TARIFAZOS, DESPIDOS, SUSPENSIONES, PRESOS Y PROCESADOS. QUE LAS CRISIS NO LAS SIGAMOS PAGANDO LOS TRABAJADORES Y EL PUEBLO. * JUICIO Y CASTIGO A LOS RESPONSABLES POLÍTICOS Y MATERIALES DE LOS CRÍMENES DE CARLOS FUENTEALBA, LÁZARO DUARTE, FREDY ROJAS Y OTROS LUCHADORES POPULARES fuente:http://www.tucumanoticias.com.ar/noticia.asp?id=25433

Este post lo hago inspirado en el post del amigo shinjiww sobre las fugas de Uranio en Ezeiza que contaminan las napas de agua. http://www.taringa.net/posts/info/2278848/Lo-que-paso-y-sigue-pasando___.html Video de Chernobyl hoy: link: http://video.google.com/googleplayer.swf?docid=5737205697914049502&hl=es&fs=true Para ver el video a pantalla completa o descargarlo entre acá: http://video.google.com/videoplay?docid=5737205697914049502 Les recuerdo que en nuestro pais contamos con 3 Centrales nucleares: Centrales nucleares en Argentina * Atucha I. Situada en Lima, Provincia de Buenos Aires. Tipo PHWR. Potencia 1.179 MWt. Inaugurada en 1974. Fue la primera central nuclear de Latinoamérica. * Atucha II. Situada en Lima, Provincia de Buenos Aires. Tipo PHWR. Potencia 2.175 MWt. En construcción. * Embalse. Situada en Embalse, Provincia de Córdoba. Tipo PHWR. Potencia 2.109 MWt. Inaugurada en 1984. Qué es una central nuclear? Una central nuclear es una instalación industrial empleada para la generación de energía eléctrica a partir de energía nuclear, que se caracteriza por el empleo de materiales fisionables que mediante reacciones nucleares proporcionan calor. Este calor es empleado por un ciclo termodinámico convencional para mover un alternador y producir energía eléctrica. Estas centrales constan de uno o varios reactores, que son contenedores (llamados habitualmente vasijas) en cuyo interior se albergan varillas u otras configuraciones geométricas de minerales con algún elemento fisil (es decir, que puede fisionarse) o fértil (que puede convertirse en fisil por reacciones nucleares), usualmente uranio, y en algunos combustibles también plutonio, generado a partir de la activación del uranio. En el proceso de fisión radiactiva, se establece una reacción que es sostenida y moderada mediante el empleo de elementos auxiliares dependientes del tipo de tecnología empleada. Torres de refrigeración de la central nuclear de Cofrentes, España, expulsando vapor de agua. Las instalaciones nucleares son construcciones muy complejas por la variedad de tecnologías industriales empleadas y por la elevada seguridad con la que se les dota. Las características de la reacción nuclear hacen que pueda resultar peligrosa si se pierde su control y prolifera por encima de una determinada temperatura a la que funden los materiales empleados en el reactor, así como si se producen escapes de radiación nociva por esa u otra causa. La energía nuclear se caracteriza por producir, además de una gran cantidad de energía eléctrica, residuos nucleares que hay que albergar en depósitos aislados y controlados durante largo tiempo. A cambio, no produce contaminación atmosférica de gases derivados de la combustión que producen el efecto invernadero, ni precisan el empleo de combustibles fósiles para su operación. Sin embargo, las emisiones contaminantes indirectas derivadas de su propia construcción, de la fabricación del combustible y de la gestión posterior de los residuos radiactivos (se denomina gestión a todos los procesos de tratamiento de los residuos, incluido su almacenamiento) no son despreciables. fuente y más info sobre centrales nucleares en : http://es.wikipedia.org/wiki/Central_nuclear Conclusión personal : Ahora bien, somos concientes que el gobierno, el Estado Nacional, apenas aporta los minimos recursos para mantener en pie hospitales, escuelas, universidades, ni hablar de la seguridad y otros temas. Entonces la pregunta es... ¿cuanto tiempo más podrán resistir las centrales nucleares de nuestro pais sin el mantenimiento adecuado ? hay muchas vidas en juego, un chernobyl latinoamericano talvéz...

Hola gente, hoy les traigo una excelente galeria de imagenes hecha con ajax y php, excelente para mostrar nuestras fotos. Estuve buscando y testeando cada galeria de imagenes que encontraba, pero definitivamente esta es la mejor de todas las que pude encontrar, se llama ZENPHOTO (http://www.zenphoto.org/). Esta genial galeria permite dejar comentarios en cada foto, se puede permitir o no el uso de captchas, se pueden crear albums, viene con themes ( plantillas ) incluidos. Todo en un facil entorno configurable, posee su propio panel de control para editar los comentarios, las galerias , los albums, y cada foto. También incluye un lector RSS y tiene la opción para habilitar el resgistro de usuarios, ya que se puede proteger cada album con contraseña para que solo puedan verlos quienes nosotros deseemos. Otra muy buena caracteristica es la posibilidad de intalarle pluguins, por ejemplo viene con uno muy interesante, un sistema de puntaje tipo ranking para que la gente vote las fotos de tu galeria. Es multilenguaje asi que pueden configurarlo, de todos modos acá les dejo el paquete para traducirlo al español, lo descargan. lo descomprimen y lo guardan en la ruta zp-core/locale.©blogonautia Paquete de instalación< Paquete de traducción al español< Demo< Pueden ver un demo de como se vé la galeria y como funciona , haciendo click aqui Themes< Pueden consultar nuevas plantillas o themes haciendo click aqui, hay cientos y para todos los gustos, se las descargan y luego las alojan en la carpeta themes Pluguins< Pueden consultar y descargar nuevos pluguins o extensiones haciendo click aqui Noticias Para ver noticias sobre mejoras o nuevas versiones click aqui Capturas de pantalla fuente:http://blogonautia.com.ar/2009/03/tu-propia-galeria-de-imagenes-con-ajax.html