profesormakia

muy buena parodia de las publicidades engañosas de los supermercados link: https://www.youtube.com/watch?v=cLD9at8xf0U link https://www.youtube.com/watch?v=cLD9at8xf0U

link: https://www.youtube.com/watch?v=sGrpUFBMDIE

El increíble video fue subido hace pocos días y ya tiene millones de reproducciones en las redes sociales. Mirá una buena manera de adecuarse al plan del Gobierno para ahorrar energía y hacer un tema sin necesidad de prender la computadora o el equipo link: https://www.youtube.com/watch?v=okufOcA-a4k&feature=youtu.be Los que llevan la música adentro, no necesitan de mayores cosas para que la creación suene bien. Es el caso de este músico, que publicó su video en las redes y explotó. Hay muchos utensilios caseros que nos pueden servir de metrónomo o de batería, como en este caso. Por ejemplo, ventiladores, filtros de pileta, bombas de agua y todo tipo de mecanismo que tenga un tempo continuo. En este caso, el lavarropas. Así que, si quieren hacer música y no prender muchos artefactos eléctricos tal como dijo el ministro de Energía, aquí tienen una solución.

BIENVENIDOS El Universo está hecho de matemáticas (II) El cosmólogo Max Tengmark dice que las fórmulas matemáticas crean la realidad. Los cosmólogos no son pensadores comunes y Max Tengmark no lo es. En una serie de documentos que captaron la atención de físicos y filósofos alrededor del mundo, explora no lo que dicen las leyes de la naturaleza sino sobre el porqué existen estas leyes. Segunda parte. Por Adam Frank. Foto de Erika Larsen Adaptación del artículo de Discover Is the Universe Actually Made of Math? Dada la longitud del artículo, se publicará en tres partes. La primera parte, ya publicada es: El Universo está hecho de matemáticas (Parte I) ¿Cuál es el primer nivel del multiverso? El nivel I es simplemente un espacio infinito. El espacio es infinito, pero no es infinitamente viejo -tiene 14 mil millones de años de edad. Eso es porqué no podemos ver todo el espacio sino sólo una parte -la parte de la cual la luz tuvo tiempo de llegar. La luz no tuvo tiempo de llegar aquí desde cualquier lugar. Pero si el espacio dura para siempre, luego debe haber otras regiones como la nuestra -de hecho, un infinito número de ellas. No importa cuán improbable sea que haya otro planeta justo como la Tierra, sabemos que en un universo infinito está destinado a que ocurra otra vez. Estás diciendo que todos debemos tener doppelgängers en algún lugar debido a las matemáticas del infinito. [Nota:doppelgängers:vocablo alemán para el doble fantasmagórico de una persona viva.] Es bastante raro, no? Pero no estoy siquiera pidiendo que creas en nada raro todavía. Todo lo que necesitas para un multiverso nivel I es un universo infinito: si lo recorres lo suficientemente lejos encontrarás otra Tierra con otra versión de tú mismo. Así que estamos al nivel I. ¿Cuál es el nivel siguiente del multiverso? El nivel II emerge si las ecuaciones fundamentales de la física, las que gobiernan el comportamiento del universo luego del Big Bang, tienen más de una solución. Es como el agua, que puede ser un sólido, un líquido o un gas. En la teoría de cuerdas, podría haber 10500 tipos o incluso infinitos tipos de universos posibles. Por supuesto, la teoría de cuerdas podría ser incorrecta, pero es perfectamente plausible que con lo que la reemplaces, también tengas muchas soluciones. ¿Porqué debería haber más de un tipo de universo luego del Big Bang? La cosmología inflacionaria, que es nuestra mejor teoría para lo que ocurrió justo después del Big Bang, dice que una pequeña porción de espacio tuvo un período de rápida expansión para convertirse en nuestro universo. Ese es nuestro multiverso nivel I. Pero otras regiones podrían haber tenido inflación también, de otros Big Bangs. Estos serían universos paralelos con diferentes clases de leyes físicas, diferentes soluciones para esas ecuaciones. Esta clase de universos paralelos es muy diferente de lo que ocurre en el nivel I. ¿Porqué? Bueno, en el nivel I, estudiantes en diferentes universos paralelos podrían aprender una diferente historia de la nuestra, pero su física sería la misma. Estudiantes en el nivel II de universos paralelos aprenden diferentes historias y diferentes físicas. Podrían aprender que hay 67 elementos estables en la tabla periódica, no los 80 que nosotros tenemos. O podrían aprender que hay cuatro clases de quarks en vez de seis que tenemos en nuestro mundo. ¿Los universos de nivel II habitan diferentes dimensiones? No, comparten el mismo espacio, pero no podríamos nunca comunicarnos con ellos porque estamos siendo barridos el uno del otro al expandirse el espacio más rápido de lo que la luz puede viajar. Ok, al nivel III. El nivel III viene de una solución radical al problema de la medición propuesto por un físico llamado Hugh Everett allá por la década de 1950. [Everett dejó la física luego de completar su doctorado en Princeton por una mediocre respuesta a sus teorías]. Everett dijo que cada vez que se hace una medición, el universo se divide en versiones paralelas de sí mismo. En un universo tú ves el resultado A en el dispositivo de medición, pero en otro universo, una versión paralela de tí lee el resultado B. Luego de la medición, habrá dos versiones de tí. Así que hay otro yo paralelo en el nivel III también. Seguro. Tú estás hecho de partículas cuánticas, por lo que si ellas pueden estar en dos lugares al mismo tiempo, también tú. Es una idea controversial, por supuesto, y a las personas les encanta discutir sobre ella, pero esta interpretación de "muchos mundos", como es llamada, mantiene la integridad de las matemáticas. En la visión de Everett, la función de onda no colapsa, y la ecuación de Schrödinger se mantiene siempre. El nivel I y nivel II del multiverso todo existe en las mismas dimensiones espaciales que la nuestra. ¿Esto es cierto para el nivel III? No. Los universos paralelos del nivel III existen en una estructura matemática abstracta llamada espacio de Hilbert, que puede tener infinitas dimensiones espaciales. Cada universo es real, pero cada uno existe en diferentes dimensiones del espacio de Hilbert. Los universos paralelos son como distintas páginas en un libro, existiendo independientemente, simultáneamente y en forma contigua uno con otro. En una forma todos estos universos infinitos de nivel III existen aquí, ahora. Esto nos trae al último nivel: el nivel IV del multiverso íntimamente ligado con tu universo matemático, la "idea loca" sobre la cual te advirtieron una vez. Quizás deberíamos empezar allí. Comienzo con algo más básico. La puedes llamar la hipótesis de la realidad externa, que es la suposición de que hay una realidad allí fuera que es independiente de nosotros. Creo que muchos físicos estarían de acuerdo con esta idea. La pregunta luego sería, ¿Cuál es la naturaleza de esta realidad externa? Si una realidad existe independientemente de nosotros, debe estar libre del lenguaje que usamos para describirlo. No debería haber carga humana. Veo hacia dónde apuntas. Sin estos descriptores, sólo queda la matemática. El físico Eugene Wigner escribió un famoso ensayo en los años 1960s, llamado "La irrazonable efectividad de las matemáticas en las ciencias naturales"[1] En ese ensayo se preguntaba porqué la naturaleza es tan precisamente descripta por las matemáticas. La pregunta no comenzó con él. Desde Pitágoras en la Antigua Grecia, estaba la idea de que el universo fue construido con matemáticas. En el siglo XVII Galileo escribió elocuentemente que la naturaleza es un "gran libro" que está "escrito en el lenguaje de las matemáticas". Luego, por supuesto, el gran filósofo griego Platón, dijo que los objetos de las matemáticas realmente existen. ¿Cómo encaja la hipótesis del universo matemático? El artículo continúa en la tercera parte. http://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/15630376/el-universo-esta-hecho-de-matematicas-parte3.html

BIENVENIDOS PSICOLOGIA › NUEVOS HALLAZGOS SOBRE EL SEXO Mil y un orgasmos Una vez más –pero siempre en febrero–, la sección Psico se lanza al sexo explícito para redescubrir las múltiples posibilidades del orgasmo: las tres principales zonas erógenas de la mujer, las sorpresas de la próstata en ellos y del cérvix en ellas, las infinitas “zonas personales”, los placeres del meditador, del que reza, del que sólo piensa; el milenario remedio para el insomnio, para el estrés, para el infarto y para lo demás. Por Barry Komisaruk, Beverly Whipple, Sara Nasserzadeh y Carlos Beyer-Flores * Los orgasmos, habitualmente, son resultado de una estimulación genital, pero muchos informes sugieren que también pueden ser generados por estímulos no genitales: - Orgasmos producidos mediante imágenes mentales y en ausencia de estimulación física. Experiencias sobre orgasmos femeninos “con el pensamiento” mostraron que las mujeres presentaban un incremento en el ritmo cardíaco, la presión arterial, el diámetro de las pupilas y el umbral del dolor típicos del orgasmo. - Orgasmos experimentados durante la meditación. Kenneth Ray Stubbs proporciona detallados ejemplos de experiencias orgásmicas producidas durante diversos tipos de meditación. - Orgasmos experimentados durante el rezo, tal como ha documentado William Stayton. - Orgasmos experimentados por mujeres y hombres con lesiones en la médula espinal a través de las caricias del compañero en las zonas de piel hipersensibles no genitales, cercanas al lugar de la lesión. - Ataques epilépticos que producen auras orgásmicas. - Orgasmos “fantasmas” experimentados por mujeres y hombres con lesiones en la médula espinal, que sienten orgasmos genitales mientras duermen a pesar de que la lesión bloquea las sensaciones genitales conscientes. - Orgasmos producidos a través de la estimulación de la boca, los labios, el pecho, los pezones, el ano, el hombro o el dedo del pie. - Orgasmos producidos como resultado de la estimulación de cualquier parte del cuerpo por la persona adecuada y de la manera adecuada. - Orgasmos durante el parto. - Orgasmos durante la defecación y la micción enérgica. - Orgasmos producidos por la estimulación eléctrica o química directa del cerebro, como se describe en los estudios realizados durante un breve período de la década de 1950, antes de que se impusieran restricciones sobre este tipo de experimentos. - Orgasmos no genitales experimentados bajo la influencia de drogas psicodélicas. - Orgasmos producidos inesperadamente mediante la estimulación eléctrica de la columna vertebral para, en principio, controlar el dolor. - Orgasmos producidos mediante la estimulación tras una cirugía transexual (tanto en sentido hombre-mujer como mujer-hombre). Zonas personales Los orgasmos pueden ser muy distintos en una misma persona de una vez a otra. Para una mujer, la calidad sensorial de un orgasmo depende de dónde tiene lugar la estimulación: el clítoris, la vagina o el cérvix. El clítoris está conectado principalmente a los nervios pudendos; la vagina, a los nervios pélvicos, y el cérvix, a los nervios hipogástrico, pélvico y vago. Aunque la estimulación de cada una de estas zonas puede, por sí sola, producir orgasmos, la estimulación combinada de dos o tres regiones da como resultado un efecto aditivo, produciéndose un orgasmo más general, lo que se describe como un “orgasmo global”. En el caso del hombre, los nervios pudendos transportan los impulsos nerviosos desde la piel del pene y el escroto, y los nervios hipogástricos lo hacen desde los testículos y la próstata. Por lo tanto, la estimulación de estos dos grupos nerviosos puede ocasionar sensaciones de algún modo distintas. Para muchas personas, sus “zonas erógenas” se extienden más allá de los genitales. La localización de dichas zonas es sorprendentemente diversa y depende, en gran medida, de cada persona. La estimulación de las “zonas erógenas personales” suele afectar enormemente la intensidad de los orgasmos. De tres gustos, por favor Solemos referirnos a un “orgasmo vaginal” cuando el principal lugar de estimulación es la vagina (sin estimulación del cérvix) y a un “orgasmo cervical” cuando el foco de estimulación es el cérvix. Un “orgasmo clitoridiano” es aquel en el cual la estimulación se aplica específicamente al clítoris. Algunas mujeres prefieren que la estimulación se limite a la vagina o al cérvix o a ambos, mientras que otras prefieren una estimulación centrada en el clítoris. No obstante, las hay que parecen experimentar los orgasmos más intensamente cuando se les estimula más de una zona, incluso las tres a la vez. La estimulación combinada de las tres zonas activa tres o cuatro pares de nervios distintos y produce un efecto acumulativo. ¡Ay...! ¿Por qué nuestra expresión al llegar al orgasmo a veces parece más bien de dolor? Las zonas del cerebro y de la médula espinal que controlan el dolor y el orgasmo se solapan; tal vez las dos regiones posean una determinada propiedad que sea común tanto al placer como al dolor. Quizá las vías que transportan las sensaciones de placer y dolor a lo largo de la médula espinal y el encéfalo van juntas, de modo que producen efectos similares de excitación y expresión facial antes de bifurcarse. Como conejos Los juguetes sexuales más sencillos son los vibradores. Algunos pueden colocarse en el dorso de la mano, detrás de los dedos, de manera que el contacto genital se realiza con los dedos que vibran y no con el propio vibrador. Otros se aplican directamente a la zona genital. La cabeza estimuladora de estos aparatos puede tener varios tamaños; algunas mujeres prefieren comenzar por usar un vibrador de cabeza ancha en lugar de uno de cabeza estrecha, que suele utilizarse para estimular directamente el clítoris, y luego, con la práctica, hacer la transición a vibradores más estrechos. Los vibradores anchos también son más fáciles de usar por la pareja. Los que se centran en la estimulación clitoridiana resultan especialmente apropiados para principiantes. Los denominados consoladores tienen un aspecto parecido al de un pene en erección en cuanto a tamaño, forma y textura, y pueden contener o no un mecanismo vibratorio. Permiten estimular la pared vaginal y ofrecer a la mujer una sensación de penetración. El “conejo” es un consolador con forma de Y, diseñado para estimular la vagina internamente a la vez que se estimula el clítoris externamente. El “estimulador del punto G” normalmente es curvo, de manera que presiona el punto G, en la pared anterior de la vagina (la pared que “toca” la barriga), justo detrás del hueso púbico. También hay pequeños consoladores diseñados para estimular el ano y el recto de hombres y mujeres. Tienen una base ensanchada para impedir que penetren demasiado en el recto sin que el usuario se dé cuenta. Algunos de estos tapones están diseñados para estimular la glándula prostática, algo que muchos hombres describen como placentero. También hay aparatos que estimulan a ambos miembros de la pareja simultáneamente, como los anillos vibradores que se ponen los hombres alrededor del pene: su vibración estimula el clítoris de su compañera durante la penetración vaginal. Algunos aparatos para masaje, diseñados para su uso en la espalda, el cuello o la cara, también pueden utilizarse para el placer sexual. Ocho o más Los estudios de investigación que recopiló la Federación Americana para la Paternidad Responsable concluían que la masturbación y la actividad sexual en pareja pueden ser beneficiosas para muchos aspectos de la salud y del bienestar, como la longevidad, la inmunidad, la salud reproductiva y el control del dolor. En un estudio realizado, 918 hombres de entre 45 y 59 años, fueron sometidos a un exhaustivo examen físico en el que se redactó su historial médico, se midió la presión arterial, se les realizaron electrocardiogramas, pruebas del colesterol y se les preguntó sobre la frecuencia de sus orgasmos. Tras un seguimiento durante diez años, se determinó que los hombres que habían referido experimentar ocho o más orgasmos al mes tenían el doble de probabilidades de estar vivos que los que referían haber experimentado menos de un orgasmo al mes. Los investigadores concluyeron que “la actividad sexual parece tener un efecto protector sobre la salud masculina”. Para el mismo grupo de 918 hombres, los investigadores determinaron que aquellos que habían referido una frecuencia elevada del acto sexual presentaban sólo la mitad de probabilidades de morir a causa de un ataque al corazón –infarto de miocardio– que los que habían referido una frecuencia baja o intermedia de orgasmos. ¿Me agarrás? La vagina es elástica: puede dilatarse hasta el punto de permitir el paso de un bebé y encogerse lo suficiente como para proporcionar fricción a un pene: cuando el hombre dice que la vagina de su compañera no es lo suficientemente estrecha, significa que preferiría una estimulación del pene en la que hubiera más fricción o roce con la vagina. La cirugía de la zona pélvica y el parto pueden afectar la “estrechez” de la vagina. También hay que decir que algunos hombres se acostumbran a una vigorosa estimulación del pene cuando se masturban. En este caso, lo mejor sería que el hombre se olvidara de la masturbación e intentara sensibilizar su pene única y exclusivamente en la vagina de su compañera. Otra posibilidad es que la mujer sea más activa durante la penetración vaginal, por ejemplo sincronizando sus movimientos con los de su compañero e intentando “agarrar” el pene con los músculos del suelo pelviano. La pareja también puede intentar probar con diversas posturas para ver cuáles producen una estimulación más intensa. Los ejercicios de Kegel para aumentar la intensidad de la contracción de los músculos del suelo pelviano pueden proporcionar una sensación de mayor “agarre” del pene durante la penetración vaginal (para mujeres y también para hombres recomendamos las instrucciones que pueden encontrarse en el sitio web de la Clínica Mayo: mayo clinic-kegel exercises-women-men). “Más profundo” Algunas personas explican que llegan al orgasmo como resultado de la estimulación anal. Existen probablemente tres fuentes distintas de estimulación sexual producidas por la penetración anal: las sensaciones procedentes del ano, del recto y, en el caso de los hombres, de la próstata. Cada uno de estos tejidos envía señales sensoriales al cerebro a través de pares de nervios distintos: el ano a través de los nervios pudendos, el recto a través de los nervios pélvicos y la próstata a través de los nervios hipogástricos. Para algunos hombres, la estimulación de la próstata produce un orgasmo que describen como “más profundo”, más global e intenso, más prolongado y asociado con una mayor sensación de éxtasis que el orgasmo producido únicamente a través de la estimulación del pene. Esta descripción del orgasmo “más profundo” es similar a la descripción que hacen las mujeres del orgasmo obtenido como respuesta a una estimulación cervical y uterina. Es posible que la similitud en la descripción radique en el hecho de que los nervios hipogástricos transmiten la estimulación sensorial, desde el cérvix y el útero en las mujeres y desde la glándula prostática en los hombres. “Decime que...” “Hablar de forma soez” o “decir cosas sucias” es, probablemente, excitante porque ayuda a la persona a fantasear, rompe tabúes culturales o crea la sensación de que se corre un riesgo emocionante. Puede que una pareja encuentre difícil experimentar el orgasmo sin esta estimulación añadida. El porcentaje de hombres que piensan que usar este tipo de lenguaje es estimulante supera al de mujeres, aunque a muchas de ellas también les gusta este tipo de interacción. * Texto extractado de Orgasmo. Todo lo que siempre quiso saber y nunca se atrevió a preguntar (ed. Paidós). :

BIENVENIDOS El Universo está hecho de matemáticas (III) El cosmólogo Max Tengmark dice que las fórmulas matemáticas crean la realidad. Los cosmólogos no son pensadores comunes y Max Tengmark no lo es. En una serie de documentos que captaron la atención de físicos y filósofos alrededor del mundo, explora no lo que dicen las leyes de la naturaleza sino sobre el porqué existen estas leyes. Tercera parte. Por Adam Frank. Foto de Erika Larsen Adaptación del artículo de Discover Is the Universe Actually Made of Math? Dada la longitud del artículo, se publicará en tres partes. La partes anteriores, ya publicadas son: El Universo está hecho de matemáticas (Parte I) El Universo está hecho de matemáticas (Parte II) ¿Cómo encaja la hipótesis del universo matemático? Bueno, Galileo y Wigner y muchos otros científicos argumentarían que las matemáticas abstractas "describen" la realidad. Platón diría que las matemáticas existen en algún lugar allí fuera como una realidad ideal. Yo estoy trabajando en el medio. Tengo esta clase de idea alocada de que la razón de porqué las matemáticas son tan efectivas en describir la realidad es que ES la realidad. Esa es la hipótesis matemática del universo: las cosas matemáticas verdaderamente existen, y son realmente una realidad física. OK,pero ¿Qué quieres decir cuando dices que el universo es matemáticas? Yo no siento un conjunto de ecuaciones. Mi desayuno parece bastante sólido. A la mayoría de la gente le resultará difícil aceptar que su existencia fundamental se convierte en algo que odiaron en el colegio. Para la mayoría de las personas, las matemáticas parecen una forma sádica de castigo o una bolsa de trucos para manipular números. Pero, al igual que la física, la matemática evolucionó para realizar preguntas más amplias. En estos días, los matemáticos piensan en su campo como el estudio de "estructuras matemáticas", conjuntos de entidades abstractas y las relaciones entre ellas. Lo que ha pasado en la física es que, a través de los años, más complicadas y sofisticadas estructuras matemáticas han probado ser invaluables. ¿Puedes dar un ejemplo de estructura matemática? Los enteros 1, 2, 3 son una estructura matemática si incluyes operaciones como la adición, sustracción y el igual. Por supuesto, los enteros son muy simples. La estructura matemática que debe ser nuestro universo sería suficientemente compleja para que existan criaturas como nosotros. Algunas personas piensan que la teoría de cuerdas es la teoría final del universo, la llamada teoría del todo. Si eso fuera cierto, luego la teoría de cuerdas sería una estructura matemática suficientemente compleja para que la auto-conciencia pueda existir en ella. Pero la auto-conciencia incluye la sensación de sentirse vivo. Eso parece un poco difícil de capturar en matemáticas. Para entender el concepto, debes distinguir dos formas de ver la realidad. La primera es desde afuera, como la visión general de un físico estudiando su estructura matemática. La segunda forma es la manera interna de un observador viviendo en la estructura. Puedes pensar en una rana viviendo en el campo como la vista interior y un pájaro volando alto por el campo como la visión externa. Estas dos perspectivas están conectadas entre sí a través del tiempo. ¿En qué forma el tiempo provee un puente entre las dos perspectivas? Bueno, todas las estructuras matemáticas son abstractas, entidades inmutables. Los enteros y sus relaciones entre sí, todas estas cosas existen fuera del tiempo. ¿Quieres decir que no hay algo como el tiempo para estas estructuras? Si, desde afuera. Pero puedes tener tiempo dentro de algunas de ellas. Los enteros no son una estructura matemática que incluya tiempo, pero la hermosa teoría de Einstein de la Relatividad ciertamente tiene partes que corresponden al tiempo. La teoría de Einstein tiene una estructa matemática de cuatro dimensiones llamada espacio-tiempo, en la que hay tres dimensiones del espacio y una dimensión de tiempo. Así que la estructura matemática que es la Teoría de la Relatividad tiene una parte que explícitamente describe el tiempo, o mejor aún, su tiempo. Pero los enteros no tienen nada similar. Sí, y lo importante a recordar es que la teoría de Einstein tomada como un todo representa la perspectiva del pájaro. En relatividad todo el tiempo ya existe. Todos los eventos, incluyendo tu vida entera, ya existe como una estructura matemática llamada espacio-tiempo. En el espacio-tiempo, nada ocurre o cambia porque contiene todo el tiempo de una vez. Desde la perspectiva de la rana parece que el tiempo está fluyendo, pero eso es sólo una ilusión. La rana mira afuera y ve la Luna en el espacio, orbitando alrededor de la Tierra. Pero desde la perspectiva del pájaro, la órbita de la Luna es una espiral estática en el espacio-tiempo. La rana siente el tiempo fluir, pero desde la perspectiva del pájaro es todo una estructura matemática inalterable, eterna. Eso es. Si la historia de nuestro universo fuera una película, la estructura matemática correspondería no a un solo cuadro, sino al DVD entero. Eso explica cómo el cambio puede ser una ilusión. Por supuesto, la mecánica cuántica con su notorio principio de incertidumbre y su ecuación de Schrödinger deberá ser parte de la teoría del todo. Correcto. Las cosas son más complicadas que la relatividad. Si la teoría de Einstein describe toda la física, luego todos los eventos estarían predeterminados. Pero gracias a la mecánica cuántica, es más interesante. ¿Pero porqué algunas ecuaciones describen nuestro universo tan perfectamente y otras no tanto? Stephen Hawking una vez preguntó de esta forma:"Que es lo que alimenta el fuego en las ecuaciones y hace un universo para describirlas?". Si tengo razón y el cosmos es sólo matemáticas, luego ningún fuego es requerido. Una estructura matemática no describe un universo, es un universo. La existencia de un nivel IV de multiverso también responde otra cuestión que ha preocupado a las personas por mucho tiempo. John Wheeler lo puso de esta forma:incluso si encontramos ecuaciones que describen nuestro universo perfectamente, luego, porqué esas ecuaciones particulares y no otras. La respuesta es que otras ecuaciones gobiernan otros, paralelos universos, y que nuestro universo tiene estas ecuaciones particulares porque son estadísticamente probables, dada la distribución de las estructuras matemáticas que pueden soportar observadores como nosotros. Estas son ideas bastante amplias y generales. ¿Son sólo reflexiones filosóficas o hay algo que se pueda testear realmente? Bueno, la hipótesis predice mucho más de la realidad de lo que pensamos, dado que cada estructura matemática es otro universo. Así como nuestro Sol no es el centro de la galaxia, sino sólo otra estrella, así también nuestro universo es sólo otra estructura matemática en un cosmos lleno de estructuras matemáticas. Desde allí podemos hacer todo tipo de predicciones. Así que, en vez de explorar sólo nuestro universo, tú buscas todas las estructuras matemáticas posibles en este cosmos mucho más grande. Si la hipótesis del universo matemático es correcta, luego no estaremos preguntando qué ecuaciones matemáticas particulares describen toda la realidad nunca más. En cambio, debemos entender cómo separar la vista de la rana del universo -nuestras observaciones- de la visión del pájaro. Una vez que las distingamos podemos determinar si hemos develado la verdadera estructura de nuestro universo y entender qué rincón del cosmos matemático es nuestro hogar. Max, este es un territorio bastante rarificado. En un nivel personal, ¿cómo reconcilias esta persecución de la verdad última con tu vida diaria? A veces es bastante cómico. Estaré pensando en la naturaleza última de la realidad y luego mi esposa dice, "Hey, olvidaste sacar la basura". La gran imagen y la pequeña simplemente colisionan. Tu esposa es una respetada cosmóloga. ¿Hablas acerca de esto en el desayuno con tus hijos? Ella me carga acerca de mis ideas, pero tratamos de no hablar acerca de eso mucho. Tenemos dos hijos que criar. ¿Tus teorías ayudan a criar a tus hijos o también parecen dos mundos diferentes? La interacción con los chicos es genial porque ellos preguntan las mismas cosas que yo. Hice una presentación acerca del espacio para el preescolar de mi hijo Alexander cuando él tenía 4 años. Les mostré videos del alunizaje y llevé un cohete. Luego un chiquito levantó su mano y dijo:"Tengo una pregunta. ¿El espacio termina o sigue para siempre?". Yeah, eso es exactamente en lo que estoy pensando ahora.

BIENVENIDOS Queen y su canción sobre la Teoría de la Relatividad En el disco A Night At The Opera, publicado por la legendaria banda Queen en 1975, hay una canción que cuenta una historia de amor con un final triste como consecuencia de la Teoría de la Relatividad de Einstein. La canción en cuestión es '39, compuesta por el guitarrista de la banda, Brian May. En el disco de estudio es él quien la canta pero en los recitales solía hacerlo Freddie Mercury mientras Brian la interpretaba con una guitarra acústica de doce cuerdas. link: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=CqOdu2xjlBA Quienes tengan buen oído para el inglés no van a tener muchas dificultades en comprender la letra, principalmente en esta versión que no tiene más instrumentos. De todas formas, me tomé la libertad de traducirla al español y pedirle ayuda a una amiga traductora para que me corrija algunas asperezas. Mi versión era terrible, pero no tanto como las que se encuentran en Google que traducen Milky Ways como mares lechosos en lugar de Vía Láctea, el nombre de nuestra galaxia. En el año 39 Se reunieron aquí los voluntarios En tiempos en que las tierras escaseaban Desde aquí partió la nave hacia la azul y soleada mañana El paisaje más dulce alguna vez visto Y la noche siguió al día Y los narradores contaron Que el grupo de almas valientes Durante muchos días solitarios Navegó por los mares de la Vía Láctea Sin mirar atrás, sin asustarse, sin llorar ¿No escuchas mi llamado aunque estés a tantos años de distancia? ¿No me escuchas llamándote? Escribe tus cartas en la arena Para el día que tome tu mano En la tierra que nuestros nietos conocieron En el año '39 Llegó una nave desde lo azul Los voluntarios llegaron a casa ese día Y trajeron buenas noticias De un mundo recién nacido A pesar de que sus corazones pesaban tanto Ya que la Tierra es vieja y gris Pero, mi amor, esto no puede ser Tantos años han pasado Aunque yo soy solo un año más grande Los ojos de tu madre me lloran desde los tuyos ¿No escuchas mi llamado aunque estés a tantos años de distancia? ¿No me escuchas llamándote? Escribe tus cartas en la arena Para el día que tome tu mano En la tierra que nuestros nietos conocieron ¿No oyes mi llamado aunque estés a tantos años de distancia? ¿No me escuchas llamándote? Todas tus cartas en la arena No pueden curarme como lo hace tu mano. Por lo que me queda de vida, ten piedad. Es una historia de amor un tanto extraña, y no vamos a terminar de comprenderla si no vimos por lo menos alguna vez un documental sobre la Relatividad. El personaje del relato es un astronauta que se embarca en un viaje de exploración que para él dura un año, y cuando vuelve a la Tierra se encuentra con que aquí transcurrió un siglo. El argumento científico de la desventura del astronauta es el fenómeno de la dilatación del tiempo, predicho por Einstein en 1905 en su Teoría de la Relatividad Especial: el tiempo no transcurre de forma absoluta en todo el Universo sino que es relativo, y el reloj de un observador se hace más lento mientras viaja más rápido, y sobre todo si se acerca a la velocidad de la luz (300.000 kilómetros por segundo), para detenerse por completo si logra alcanzarla. Nuestro amigo Albert había planteado este fenómeno cuando elaboró la teoría que lo hizo famoso, e incluso se planteó el mismo problema que cuenta '39, en lo que llamó la Paradoja de los Gemelos. La idea era que resultaba cuanto menos extraño que si la Teoría era correcta, si uno de dos gemelos se sube a una nave espacial y se va a viajar por el Universo a velocidades relativísiticas (cercanas a la de la luz), cuando volviese a Tierra se encontraría con que el tiempo transcurrió diferente para él, y el hermano que se quedó aquí sería más viejo. En 1971, el físico Joseph Hafele y el astrónomo Richard Keating se propusieron verificar experimentalmente este fenómeno y colocaron varios relojes atómicos en diferentes aviones en vuelos comerciales, mientras que dejaron otros iguales en Tierra. Los relojes atómicos miden los segundos basados en contar la vibración de algún elemento específico, cifra que no varía, y por eso pueden medir millonésimas de segundo y atrasarse o adelantarse sólo un segundo cada 30.000 años. El hecho es que estos dos científicos verificaron que los relojes que viajaban en los aviones efectivamente se atrasaban algunas millonésimas de segundo respecto a los que quedaban en tierra y que los que viajaban hacia el oeste lo hacían más (ya que la velocidad del avión se suma a la rotación terrestre). Y todas las variaciones encajaban perfectamente con la predicciones de Einstein de principio de siglo. El interés de Brian May por la ciencia no era algo ocasional, algo que no muchos saben es que para el momento de publicar este tema en el mismo disco que Bohemian Rhapsody y Love of my Life, el guitarrista ya se había recibido de Físico y publicado dos papers. De hecho, abandonó el Doctorado en Astrofísica para dedicarse a la vida de estrella de rock junto a Freddie y hacer giras por todo el mundo... En la última década parece haber encontrado algo de tiempo para volver a dedicarse a la ciencia. En 2006, junto a un astrónomo y un periodista científico publicó el libro ¡Bang! la historia completa del Universo. Mientras tanto siguió desarrollando su tesis, y recibió el título de Doctor en Astrofísica en 2008. link: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=_8rWsenOShc En 2008, luego de recibir el título, publicó un nuevo álbum de la mano de Roger Taylor (el baterista de Queen) y el cantante Paul Rodgers. Para seguir con la línea nerd, el título del álbum es The Cosmos Rocks y tiene 14 temas nuevos. Ese mismo año la banda "Queen + Paul Rodgers" hizo una gira mundial e hizo que algunos fans se enojen porque Queen sin Freddie no es Queen. Pero bueno, los estadios se llenaron igual, y los que tuvimos la mala suerte de haber nacido cuando el mejor cantante de la historia estaba muriendo, no nos perdimos la oportunidad. Una cosa que faltó mencionar es que Brian además de estrella de rock y astrofísico, es luthier. La guitarra eléctrica que usa en los recitales se llama Red Special y fue construída por él mismo a partir de un trozo de caoba de la chimenea de la casa de un amigo y con la ayuda de su padre que era Ingeniero Electrónico. La guitarra tiene un sonido único y el Doctor usa una moneda de cobre de seis peniques a modo de púa. Volviendo al tema de '39, en caso de que haya algún físico entre el público, ¿A qué velocidad debería haber viajado nuestro astronauta durante 1 año para que en el planeta hayan transcurrido 100?

Teleconferencia física: interactuar con objetos del otro lado de la pantalla Esta nueva tecnología es un primer paso para que podemos estar en dos lugares al mismo tiempo, o al menos poder interactuar con las personas y objetos a través de la red de forma física, real. Este nuevo enfoque de la Telepresencia física está basado en alcanzar espacios de trabajo compartidos, con la capacidad de capturar y reproducir las formas de las personas u objetos, a distancia. El concepto de transmisión de la forma incluye técnicas de interacción para manipular objetos a distancia, así como representaciones físicas de contenido digital compartido. Tangible Media Group investigó cómo la representación del cuerpo o de los objetos que quiere retransmitir el usuario, puede servir para amplificar las capacidades de teleoperación, es decir, comandar una acción determinada a distancia. Los desarrolladores del proyecto también describen los detalles de la construcción y prueba de prototipos de espacios de trabajo de telepresencia física, basado en formas que sobresalen de las pantallas. El video muestra una evaluación preliminar sobre cómo los usuarios son capaces de manipular objetos a distancia. link: https://www.youtube.com/watch?v=YMNA5oQQHeA link: https://www.youtube.com/watch?v=lCARHatJQJA

POR JOSÉ R. DI VANNI Me dijo que viajó en un colectivo de línea 520, y me mintió. Me dijo “pobreza 0”, y me mintió. Me dijo “2° semestre”, y me mintió. Me dijo “bajar la inflación es lo mas sencillo”, y me mintió. Me dijo que se podía vivir mejor, y me mintió. Me dijo que habló de soberanía con los británicos, y me mintió. Me dijo que iba a dar mas y mejores empleos, y me mintió. Me dijo que consideraría a las Pymes como “motor de la economía”, y me mintió. Me dijo “paguemos a los buitres para tener créditos baratos”, y me mintió. Me dijo que iba a ser 10 km de subtes por año, y me mintió. Me dijo que no se perderían derechos, y me mintió. Me dijo que se iban a privilegiar las economías regionales, y me mintió. Me dijo que no iba a haber empleos de privilegio, y me mintió. Me dijo que tomaría medidas “novedosas y efectivas” contra la inseguridad, y me mintió. Me dijo que de inmediato iba a funcionar la Red Nacional de Centros de Primera Infancia, y me mintió. Me dijo que no iban a sacar “Futbol para Todos”, y me mintió. Me dijo que iba a hacer 1 millón de viviendas por año, y me mintió. Me dijo que no iba a devaluar, y me mintió. Me dijo que inmediatamente de asumir nos “invadiría” un shock de confianza, y me mintió. Me dijo que no iba a quedar gente sin trabajo, y me mintió. Me dijo que dentro de los primeros 100 días se haría el “censo de las comunidades de pueblos originarios”, y me mintió. Me dijo que tenía los mejores equipos de trabajo, y me mintió. Me dijo que al levantar el cepo caería una lluvia de dólares, y me mintió. Me dijo que no iba a perder nada de lo que tenía, y me mintió. Me dijo que iba a unir a los argentinos, y me mintió. Me dijo que las cuentas en Panamá no eran suyas, y me mintió. Me dijo que no tenía cuentas en Bahamas, y me mintió. Me dijo que los trabajadores no pagaríamos ganancias, y me mintió. Me dijo que se iba a respetar al que piensa distinto, y me mintió. Me dijo que iba a ser republicano, y me mintió. Me dijo que no iba a tener un gobierno corrupto, y me mintió. Me dijo que el no iba a mentir, …. y me mintió.

Paro docente: el poema contra los voluntarios "rompehuelgas" que se viralizó Un escrito recorrió las redes sociales luego de la insólita propuesta del call center PRO para atacar el paro de los maestros. Un poema se viralizó en las redes esta última semana por el paro docente y el reclamo. El poema se titula "Las manos del rompehuelgas" y es un furibunda crítica contra la maniobra del call center PRO de instalar a "voluntarios" para atacar la medida de fuerza de los docentes, que harán un paro de 48 horas. El poema es del escritor venezolano Miguel Otero Silva y pertenece a su libro Agua y Cauce, poemas revolucionarios, de 1937. En las redes circuló incorrectamente que lo escribió el escritor chileno Pablo Neruda. LAS MANOS DEL ROMPEHUELGAS Manos torpes y manchadas las manos del rompehuelga manos que cuando trabajan, traicionan. Manos arteras cuyo sudor no enaltece sino ultraja lo que crean. Son las manos mas infames las manos del rompehuelga. Ni las del enterrador sucias de muerte y de tierra, porque el mismo enterrador tiene las manos honestas. No hay otras manos tan viles como las del rompehuelga. Ni las manos del verdugo oscuras de sangre ajena, ni las manos que en las cárceles remanchan negras cadenas. No hay manos que agravien tanto como las del rompehuelga. Manos que cuando se alquilan, alquilan su honor con ellas. Podrido barro en las uñas y sangre verde en las venas surcadas de maldiciones las manos del rompehuelgas. Oí decir a un anciano obrero de voz abuela, mientras mostraba las manos arrugadas de faena: Prefiero las manos mancas que manos de rompehuelga.