rogelio_Zero

Esto es un post para reflexionar y no se le esta obligando a cambiar de opinion, en todo caso si no le gusta simplemente hacer click a la X del explorador y evite comentar negativamente. ¿Que es el Socialismo? El socialismo es el control por parte de la sociedad, organizada como un entero, sobre todos sus integrantes, tanto los medios de producción como las diferentes fuerzas de trabajo aplicadas en las mismas. El socialismo implica, por tanto, una planificación y una organización colectiva y consciente de la vida social y económica. Subsisten sin embargo criterios encontrados respecto a la necesidad de la centralización de la administración económica mediante el Estado como única instancia colectiva en el marco de una sociedad compleja, frente a la posibilidad de formas diferentes de gestión descentralizada de la colectividad socialista, tanto por vías autogestionarias como de mercado. Existen también discrepancias sobre la forma de organización política bajo el socialismo para lograr o asegurar el acceso democrático a la sociedad socialista a clases sociales o poblaciones, frente a la posibilidad de una situación autocrática por parte de las burocracias administrativas. Las formas históricas de organización social de tipo socialista pueden dividirse entre determinadas evoluciones espontáneas de ciertas civilizaciones de carácter religioso y las construcciones políticas establecidas por proyectos ideológicos deliberados. De éstas se destacan, respectivamente, el Imperio Inca y la Unión Soviética. Socialismo y movimiento obrero En un sistema socialista, al establecerse la propiedad social (colectiva) de los medios de producción, desaparece cualquier forma de propiedad privada de los bienes de capital y con esta el capitalismo como forma de apropiación del trabajo asalariado, que se supone, partiendo de la teoría del valor trabajo, una forma de explotación por vía económica. Debido al apogeo intelectual del marxismo entre los proyectos de reforma social, el ideario comunista influyó en casi todos los futuros movimientos socialistas. Desde entonces los pensandores socialistas comenzaron a considerar la socialización de la economía como un interés vital para el proletariado industrial y un resultado históricamente necesario a la vez corolario de la toma del poder político por dicha clase. Sintetizado a partir de las ideas y escritos de distintos grupos y pensadores que buscaban alumbrar un sistema distinto en términos de justicia, el socialismo recibió un impulso distinto de la teoría marxista que desprende al socialismo de todo idealismo moral y político, y lo fundamenta como una necesidad para el desarrollo del presente período tecnológico, que es lo único que podría hacerlo realizable (no-utópico) según la doctrina del materialismo histórico. Dentro de la secuencia histórica de los modos de producción esbozada por Friedrich Engels, el capitalismo es la última sociedad con clases y el socialismo el primer paso a su extinción: las clases sociales se consideran generadas por los diferentes e interdependientes orígenes sociales del ingreso, y al proletariado como la primera clase trabajadora sin vías propias de adquisición privada, capaz por ende de sobrevivir a una socialización de la producción y finalmente a su propia desaparición como clase en una fase comunista, dando así por superada la lucha de clases como motor del progreso histórico. Socialismo y comunismo A diferencia de lo que sucede con el concepto de "comunismo" (término cuya utilización se remonta a Platón), en el cual la contribución a la producción común es libre y no planificada mientras que el consumo se vive en común,8 la palabra "socialismo" (que apareció por primera vez en 1834 bajo los auspicios de Robert Owen) describe la organización colectiva de la producción y la distribución en tanto el consumo permanece siendo particular.9 En el siglo XIX en proceso de proletarización masiva por el ascenso del capitalismo industrial, la idea socialista evolucionó como concepto e ideología de economía política proponiendo un sistema social, económico y político basado en la organización consciente (planificada) de la producción de acuerdo a unos fines preestablecidos de contribución al bien general: sería el denominado movimiento socialista (en algunos lugares movimiento para la reforma del trabajo). Con el surgimiento del "marxismo", los medios socialistas y los fines comunistas son absorbidos y reformulados dentro de una sola doctrina que entiende ambos sistemas como dos pasos históricamente necesarios en el desarrollo de una sociedad escindida por la lucha de clases hacia una etapa comunista final sin clases. El movimiento comunista, que ya había surgido colectivistas de la Revolución francesa como movimientos remanentes (véase el comunismo de Babeuf y la Conspiración de los Iguales) y había dejado de ser un activismo social cambiante durante diferentes períodos históricos para convertirse en activismo político, se transforma en partido e ideología gracias a la introducción por parte de Karl Marx de las ideas de los doctrinarios socialistas (por entonces tomadas seriamente), adoptando un sólido cuerpo doctrinal del que carecía. Mientras que gracias al marxismo las ideas socialistas y comunistas se desprenden del idealismo y se unifican en un solo movimiento ideológico llamado Comunismo. Fuente de Wikipedia, es un copia y pega pero no es el punto, es para que sepan lo que es. ¿Por que esta idea jamas funcionara? Principalmente el socialismo implementa una idea muy buena, para mi opinion y punto de vista en realidad es excelente, pero existen puntos en los cuales esta idea jamas funcionara para implementarla en el mundo. Su principal idea esta muy clara es la igualdad social, la eliminacion de clases sociales y la economia basada por la sociedad, es muy buena idea pero es imposible implementar. Es imposible la eliminacion de clases sociales, el socialismo habla como si las personas fueramos maquinas que todos tienen la misma capacidad de produccion (Muy erroneo), pero no es asi; hay personas inteligentes, poco inteligentes, personas responsables, pocos responsables, personas con sanas y personas con enfermedades y es imposible que exista esa igualdad, pueden tener los mismos derechos pero no la misma clase social. Un ejemplo muy simple es que eres un universitario, tus notas son extremadamente altas, te la pasas estudiando y leyendo en comparacion con tu amigo que son extremadamente bajas, se la pasa de fiesta en fiesta y tomando bebidas alcoholicas, (Se puede decir que tu eres inteligente y responsable, mientras que tu amigo es poco inteligente y poco responsable), la idea socialista dice que ustedes tienen que tener una igualdad, entonces ¿Estarias dispuesto a darle la mitad de tus notas bien ganadas y trabajadas a un amigo que no hace absolutamente nada y poco responsable? Eso es lo que muchas personas quieren, pero no lo piensan asi. Me molesta la idea de la poca informacion y la moda de ser todos izquierdistas (Socialistas) PD: Soy Zurdo Metiendome en los principales problemas del pais de Venezuela (entre comillas que se dice ser socialista) es la opinion respecto a los demas paises que son usualmente Bolivia y Argentina apoyando una ideologia policita absurda. Esta muy claro que el pais le esta regalando recursos a Bolivia y Argentina y por supuesto que esto genera un agrado hacia este, ¿pero haz ido a Venezuela a ver como esta? es como decir que yo vivo en un rancho y regalo lo que medio tengo, mientras que mis hijos y mi esposa esten muriendo de hambre. Venezuela y el Socialismo ha eliminado demasiado el analfabetismo y aumento la educacion en algo, pero la educacion sigue siendo mediocre o mas mediocre que antes, pero ha aumentado la inseguridad ¡En estos dias me atracaron en pleno centro publico y de dia! Esto no se lleva a otros paises, esta tambien el de los niños, cosa que esta muy mal enseñarle una ideologia politica en vez de ayudarlos a buscar la suya. Hace poco fui a una casa hogar de niños abandonados (no permitian llevar camaras por las reglas del lugar) y todo estaba repleto de fotos de Chavez, Maduro y Socialismo, niños de 3 años en adelante pintando esto y lo peor de todo ¡lo tratan como un Dios! habian mas fotos de Chavez que retratos de Jesucristo. Igualdad social, pero... ¿Donde esta lo positivo? La mayoria de los paises Latino Americanos se hacen llamar socialistas, pero se ubican en el tercer mundismo debido a la ideologia y la ignorancia de las personas ¿Diganme donde ha visto usted un Pais Socialista desarrollado intelectual, tecnologico y socialmente? Digame usted en que mundo vive ¿Ha visto usted Alemania, Suiza, Corea del Sur, etc como viven? y luego ¿Ve usted como vive en pleno socialismo? Comparelo. Petare. Venezuela Hiroshima. Japon Tenga su propia opinion, apague la Tv y entre a sitios enciclopedicos, busque la informacion por usted mismo y encuentre que ideologia politica seguir @jlpland: El Socialismo, Comunismo premia la union de los inividuos . Mientras que el Capitalismo Premia al mismo individuo , promociona la compencia brutal, reina la selecciona natural del mejor y eso empuja a sociedades a ser mas y mas. En un mundo ideal de paz amor y armonia reinaria el Comunismo Social Igualitario, pero eso va en contra de la misma naturaleza humana que persigue la superacion.

El estudio realizado sobre este tema, causó profunda molestia entre grupos cristianos y musulmanes de los países escandinavos. Curiosamente los polémicos resultados arrojados por el trabajo académico realizado por un conocido investigador danés, fueron incluso publicados por la revista cristiana danesa ”Kristeligt Dagblad”, y por el internacionalmente conocido diario danés “Jylland Posten”, (el de las caricaturas del profeta Mahoma), a fines de enero del 2007. “Estadísticamente hablando los ateos son más inteligentes que los creyentes”. Fue la categórica conclusión a la que llegó el controvertido investigador danés en psicología del desarrollo, don Helmuth Nyborg; después de analizar la información entregada por cerca de 7000 norteamericanos encuestados sobre diversos temas de índole religioso. El responsable del enojo de muchas comunidades religiosas del norte de Europa, agrega: "Si uno junta a todos los ateos y creyentes, y los compara, los ateos logran resultados más altos. Es importante sí, tener presente que si uno observa una distribución normal en el grado de inteligencia, el 95% de la población se ubica en un término medio. En el porcentaje restante (5%), hay una cantidad de gente que sobresale, y otra que se ubica más abajo de este promedio. Y en el caso de esta investigación, todo indica que hay una cantidad mayor de creyentes en el grupo de menor inteligencia”. En relación a los resultados de este estudio, la hipótesis central de Helmuth Nyborb es que la diferencia en el grado de inteligencia, se da también en la forma de encarar las situaciones de la vida. “Uno no se vuelve tonto por creer en Dios, pero algo indica que la gente con menor inteligencia tiene más tendencia a buscar refugio en una religión como forma de protegerse de las grandes interrogantes de la vida”, concluye Nyborg. Para tranquilidad nuestra, el controvertido y conocido investigador danés, debe gran parte de su fama justamente a los temas que ocupan su atención a la hora de realizar una investigación. Los resultados “políticamente muy poco correctos”, que han arrojado sus anteriores trabajos, tampoco han dejado indiferente a nadie. La lluvia de críticas que ha desatado su labor académica, ha contribuído por cierto a poner en duda la seriedad de los resultados de sus controvertidas investigaciones. Entre otras cosas, se acusa al profesor Nyborg, de aplicar metodologías muy dudosas y de precisamente buscar llegar a conclusiones que llamen la atención de la sociedad. Pero este académico piensa que un investigador no debe dejarse intimidar por el miedo a la polémica y el rechazo. El profesor Nyborg afirma que independientemente de las propias convicciones, un investigador social debe estar dispuesto a dar a conocer los resultados que una investigación revela. A pesar de haberse jubilado hace muy poco tiempo, todo indica que el profesor Helmuth Nyborg, seguirá intentando crear “tumulto social”, pero esta vez no desde una temerosa Universidad, sino desde las oficinas de su propia casa. No se aceptan comentarios fuera de lugar, ofensivos o de otro tipo que sea negativo, si en caso usted obvia esto su comentario sera eliminado y sera bloqueado.

Son unos sintomas muy extraños, recomiendo ir al psicologo - Ves que un carro de control remoto de un niñito viene hacia a ti y sales corriendo o le tiras una patada - Ves a un avion y te escondes porque crees que es un Espia - Le metes bolas explosivas a las lansa pelotas de Bateo (baseball). - Te lansas del piso de un edificio para desbloquear puntos de cae sobre 5 metros y sobrevive - Un amigo se echa un pedo y dices: Cuidado! Nova-6! es Nova-6!!!! - Tiras pelotas de goma marrones a tus amigos creyendo que es semtex - Tienes 3 enemigos o odias a 3 personas y estas solo y de ves en cuando dices. XXX, XXX, XXX. Todos Deben Morir!. (El mio es. La Profesora de Contabilidad, Un enemigo, Chavez. Todos Deben Morir!!!) - Matas a una persona llamada Staner o Stainer, antes de matarlo le dices soy Viktor Reznov - Corres en circulos porque tienes para correr infinitamente - Tu perro se lansa sobre ti y como defensa le rompes el cuello - Ves y escuchas numeros por todos lados jaja es broma, si te gusto el post comenta no hay ningun problema si piensas dar un comentario negativo no lo hagas tal ves no te dio risa pero hay personas que lo disfrutaran

Vale, lo que vamos a aprender nuevo es como hacer un marco y aprender a escribir dentro de el sin tener que borrar la pantalla y ademas, agregandole un color individual a cada letra. Empecemos con el codigo: Vale. Necesitaremos lo siguiente Librerias: #include <iostream> #include <windows.h> #include <stdio.h> Por que estas librerias? El iostream es muy simple, es solo para usar el cout y el cin El windows.h nos permitira usar el comando para delay o retraso que es Sleep y los comandos para poder usar las coordenadas y el color. El stdio.h junto con el windows.h nos permitira hacer el marco. Ahora definimos colores para no tener que aprendernos los numeros de los colores a memoria: #define negro 0 #define azul 1 #define verde 2 #define cyan 3 #define rojo 4 #define magenta 5 #define marron 6 #define grisclaro 7 #define grisoscuro 8 #define azulclaro 9 #define verdeclaro 10 #define cyanclaro 11 #define rojoclaro 12 #define magentaclaro 13 #define amarillo 14 #define blanco 15 Sin olvidar nuestro querido: using namespace std; Ahora declaramos la funcion t (que es textcolor) con un parametro entero. Textcolor de linea con el windows.h que permitira escribir el color en una sola linea Nos quedaria asi: void t(int n){ SetConsoleTextAttribute(GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE), n); } Ahora declaramos la funcion g (que es gotoxy parecido al borland) con dos parametros entero. Gotoxy emulado con el windows.h que permitira escribir en la linea que desees sin hacer un Clear Screen. Nos quedaria asi: void g(int x, int y){ //X=COLUMNAS //Y=FILAS HANDLE coss = GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE); COORD Pcoss; Pcoss.X = x; Pcoss.Y = y; SetConsoleCursorPosition(coss, Pcoss); } Vale, ahora que tenemos las funciones principales. Declararemos las funciones que utilizaremos para reducir la escritura de algo a una cosa mas pequeña sin tener que declarar funcion por funcion: /*Escribir solo en color blanco con coordenadas Ejemplo: coutg(3,4,"Patata"); donde el 3 es el espaciado " " donde el 4 es la linea donde "Patata" es imprimir */ void coutg(int x, int y, char* output){ g(x,y); t(blanco); cout<<output; } /*Escribir en cualquier color con coordenadas Ejemplo: coutg(3,4,rojo,"Perrito"); donde el 3 es el espaciado " " donde el 4 es la linea donde rojo es el color donde "Perrito" es imprimir */ void coutc(int x, int y, int n, char* output){ g(x,y); t(n); cout<<output; } /*Coordenadas en color para casos especiales Ejemplo gt(3,4,blanco); donde el 3 es el espaciado " " donde el 4 es la linea donde blanco es el color */ void gt(int x, int y, int n){ g(x,y); t(n); } /*Cout simple con coordenadas*/ void couts(int x, int y, char* output){ g(x,y); cout<<output; } /*Printf simple con coordenadas*/ void print(int x, int y, char* output, int w){ g(x,y); printf(output,w); } /*Printf con textcolor y coordenadas*/ void printc(int x, int y, int n, char* output, int w){ g(x,y); t(n); printf(output,w); } /*Printf blanco*/ void printg(int x, int y, char* output, int w){ g(x,y); t(blanco); printf(output,w); } Ahora nos toca declarar el cuadro, vale. Esto es muy sencillo, ya que esta facilmente hecho para que solo tengan que copiar y pegar. los limites siempre seran X de 1 al 77 y Y de 1 al 21 Entonces: void Limite(){ int i,j=1,w; gt(28,23,blanco); printf("Cargando, Espere por favor."); //textocolor t(verde); for (i= 1; i<78 ; i++){ Sleep(5); g(1,1); printf("%c",201); g(78,1); printf("%c",187); g(i,1); printf("%c",205); g(i,22); printf("%c",205); if(i%2==0){ if(j<22){ j++; g(1,j); printf("%c",186); g(78,j); printf("%c",186); } } g(78,22); printf("%c",188); g(1,22); printf("%c",200); } g(1,1); printf("%c",201); g(78,1); printf("%c",187); g(78,22); printf("%c",188); g(1,22); printf("%c",200); gt(28,23,blanco); printf(" "); //Nombre o algo g(28,23); printf("//TU NOMBRE//"); } No olvidar colocar un nombre o algo en la seccion //TU NOMBRE// Vale. Ahora nos toca lo mas dificil de comprender, que es la funcion main principal o en este caso aprender a hacer cout y cin por coordenadas sin tener que usar un clear screen. Podremos imprimir lo que deseemos con solo especificar la coordenada. Los limites de coordenadas para que no se les salgan del cuadro siempre seran: x de 3 hasta 75 y de 3 hasta 20 Tendremos que aplicar siempre si queremos usar el cuadro las coordenadas de gotoxy y no usar ni endl ni n para bajar linea. Simplemente para continuar en otra linea subes el valor de la coordenada Y un numero o los que desees. int main(void){ Limite(); //limite para escribir en x de 3 hasta 75 //limite para escribir en y de 3 hasta 20 coutc(3,3,rojo,"Hola amigos, como estan?"); coutc(3,4,marron,"Yo estoy muy bien, y ustedes?"); coutc(3,5,azul,"Estamos genial"); //en este caso para escribir solamente en blanco coutg(3,9,"Este escrito con coutg aparecera siempre en blanco"); //coordenadas con printf print(3,11,"%c",205); printc(3,12,rojo,"%c",205); //en este caso printf escribe solamente en blanco printg(3,13,"%c",205); //Tambien es posible hacerlo del modo clasico g(3,16); t(amarillo); cout<<"Prueba de modo clasico"; //Para escribir y leer coutc(3,19,rojo,"Ingrese un numero"); int a; g(3,20);cin>>a; Sleep(5000); } Vale, ya terminamos el codigo explicado paso a paso. Tendriamos que tener algo como esto: #include <iostream> #include <windows.h> #include <stdio.h> #define negro 0 #define azul 1 #define verde 2 #define cyan 3 #define rojo 4 #define magenta 5 #define marron 6 #define grisclaro 7 #define grisoscuro 8 #define azulclaro 9 #define verdeclaro 10 #define cyanclaro 11 #define rojoclaro 12 #define magentaclaro 13 #define amarillo 14 #define blanco 15 using namespace std; //Textcolor de linea con el windows.h que permitira escribir el color en una sola linea void t(int n){ SetConsoleTextAttribute(GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE), n); } //Gotoxy emulado con el windows.h que permitira escribir en la linea que desees sin hacer un Clear Screen. void g(int x, int y){ //X=COLUMNAS //Y=FILAS HANDLE coss = GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE); COORD Pcoss; Pcoss.X = x; Pcoss.Y = y; SetConsoleCursorPosition(coss, Pcoss); } /*Escribir siempre en color blanco con coordenadas Ejemplo: coutg(3,4,"Patata";) donde el 3 es el espaciado " " donde el 4 es la linea donde "Patata" es imprimir */ void coutg(int x, int y, char* output){ g(x,y); t(blanco); cout<<output; } /*Escribir en cualquier color con coordenadas Ejemplo: coutc(3,4,rojo,"Perrito";) donde el 3 es el espaciado " " donde el 4 es la linea donde rojo es el color donde "Perrito" es imprimir */ void coutc(int x, int y, int n, char* output){ g(x,y); t(n); cout<<output; } /*Coordenadas en color para casos especiales Ejemplo gt(3,4,blanco); donde el 3 es el espaciado " " donde el 4 es la linea */ void gt(int x, int y, int n){ g(x,y); t(n); } /*Cout simple con coordenadas*/ void couts(int x, int y, char* output){ g(x,y); cout<<output; } /*Printf simple con coordenadas*/ void print(int x, int y, char* output, int w){ g(x,y); printf(output,w); } /*Printf con textcolor y coordenadas*/ void printc(int x, int y, int n, char* output, int w){ g(x,y); t(n); printf(output,w); } /*Printf blanco*/ void printg(int x, int y, char* output, int w){ g(x,y); t(blanco); printf(output,w); } //El cuadro void Limite(){ int i,j=1,w; gt(28,23,blanco); printf("Cargando, Espere por favor."); //textocolor t(verde); for (i= 1; i<78 ; i++){ Sleep(5); g(1,1); printf("%c",201); g(78,1); printf("%c",187); g(i,1); printf("%c",205); g(i,22); printf("%c",205); if(i%2==0){ if(j<22){ j++; g(1,j); printf("%c",186); g(78,j); printf("%c",186); } } g(78,22); printf("%c",188); g(1,22); printf("%c",200); } g(1,1); printf("%c",201); g(78,1); printf("%c",187); g(78,22); printf("%c",188); g(1,22); printf("%c",200); gt(28,23,blanco); printf(" "); //Nombre o algo g(28,23); printf("//TU NOMBRE//"); } int main(void){ Limite(); //limite para escribir en x de 3 hasta 75 //limite para escribir en y de 3 hasta 20 coutc(3,3,rojo,"Hola amigos, como estan?"); coutc(3,4,marron,"Yo estoy muy bien, y ustedes?"); coutc(3,5,azul,"Estamos genial"); //en este caso para escribir solamente en blanco coutg(3,9,"Este escrito con coutg aparecera siempre en blanco"); //coordenadas con printf print(3,11,"%c",205); printc(3,12,rojo,"%c",205); //en este caso printf escribe solamente en blanco printg(3,13,"%c",205); //Tambien es posible hacerlo del modo clasico g(3,16); t(amarillo); cout<<"Prueba de modo clasico"; //Para escribir y leer coutc(3,19,rojo,"Ingrese un numero"); int a; g(3,20);cin>>a; Sleep(5000); } Ahora vayan practicando por ustedes mismos y lograran grandes cosas.

Primeramente, debes saber que en dos semanas un abdomen plano se logra solo si la condición física de la persona lo permite. Claramente debes tener unos rollitos o “yantas” de más no un excesivo sobre peso. Vía Informe21 Necesitas: *Un cojín o colchoneta. *Abundante comida integral y ensalada *Mucha agua *VOLUNTAD! Pasos PRIMER DÍA: Desayuna pequeñas porciones del desayuno abitual de tu mañana. Te aconsejo que consumas 1 porción o 1 taza de fruta fresca, yogurt semidescremado o light, una taza pequeña de cereales con leche descremada y agua o te. Acabando el desayuno, antes de salir de casa realiza 5 series de 10 abdominales (recuerda que no debes levantar el cuello, si no el ABDOMEN! Prueba hacer abdominales cortos, pero efectivos. Realiza una actividad física de almenos media hora por día. Evita absolutamente los CARBOHIDRATOS INNECESARIOS (Panqueques, galletas, masas ) sobre todo si los vas a reemplazar por proteínas. CONSUME ABUNDANTES PROTEINAS EN EL DIA! (esto ya que si las combinas con ejercicios … se transforman en masa muscular… pero si excedes mucho esta ingesta y no realizas ejercicios despues, se transforma en grasas ). *EN LA NOCHE: Realiza : 5 series de 10 abdominales cortos 5 series de 10 abdominales oblicuos TE GARANTIZO UN ABDOMEN PLANO EN 1 SEMANA SI PROCURAS SEGUIR ESTE REGIMEN Y REALIZAR LOS DICHOS EJERCICIOS ! Importante RECUERDA: 1) Proteínas sin ejercicio = grasas 2) Carbohidratos y lipidos que reemplazan proteinas = grasas 3) Ejercicios mal hechos = Inutiles 4) Alcohol = Aumento de peso y medida de tu cintura 5) Abdominales oblicuos = Generacion de cinura 6) Alimentos integrales = Saludables (absorben el colesterol, pues son fibras solubles) 7) Ejercicio sin buena alimentación = Inutil 8) Dietas rapidas = Perdida PARCIAL DE PESO (Luego se recupera de sobremanera!) 9) Mucha ingesta de sal = celulitis (luego es muy dificil removerla) 10) Consumo de vegetales + proteinas + ejercicio + abundante agua + fibras = ABDOMEN PLANO Y DURO EN 1 SEMANA!

Aunque sea poca, marihuana sí daña el cerebro Su consumo ocasional causa anomalías en regiones relacionadas con las emociones. Los adultos jóvenes que consumen marihuana padecen anomalías recreativas significativas en dos regiones del cerebro clave en las emociones y la motivación, de acuerdo con un grupo de científicos. El estudio fue una colaboración entre la Northwestern Medicine y la Escuela Médica del Hospital General de Massachusetts / Harvard. Este es el primer estudio que muestra que el uso ocasional de marihuana se relaciona con importantes cambios en el cerebro. Se demostró que el grado de anormalidades cerebrales en estas regiones está directamente relacionado con el número de cigarros que una persona fuma por semana. Mientras más cigarros fuma, es más anormal la forma, el volumen y la densidad de las regiones del cerebro. Este estudio plantea un fuerte desafío a la idea de que el consumo de marihuana ocasional no está asociado con malas consecuencias", dijo el coautor del estudio, Hans Breiter, profesor de psiquiatría y ciencias conductuales de la Escuela de Medicina de la Universidad de Northwestern. Algunas de estas personas sólo utilizan marihuana para drogarse una o dos veces a la semana. La gente piensa que su uso recreativo no debe causar ningún problema, si en el trabajo o en la escuela les va bien. Nuestros datos que éste no es el caso”, dijo Breiter. Los científicos examinaron el núcleo accumbens y la amígdala (regiones clave para la emoción y la motivación, que se asocian con la adicción) del cerebro de los consumidores de marihuana ocasionales y los no usuarios. Los investigadores analizaron tres medidas: el volumen, la forma y la densidad de la materia gris (es decir, donde se encuentran la mayoría de las células en el tejido cerebral) para obtener una visión global de cómo se ve afectada cada región. Estas dos regiones de los usuarios de marihuana fueron alteradas de forma anormal durante al menos dos medidas estructurales. El grado de estas alteraciones se relaciona directamente con la cantidad de marihuana que los sujetos utilizaron. Una de las ventajas únicas de este estudio es que nos fijamos en el núcleo accumbens de tres maneras diferentes para obtener una imagen detallada y coherente del problema. Esto permite una imagen más matizada de los resultados", dijo el autor principal Jodi Gilman, investigador en el Centro General de Massachusetts para la medicina del apego e instructor de psicología en la Escuela de Medicina de Harvard. El examen de las tres medidas diferentes también era importante porque ninguna medida es el estándar de oro. Algunas anomalías pueden ser más detectables utilizando un tipo de método de análisis de neuroimagen. Breiter dijo que las tres medidas proporcionan una visión multidimensional para la evaluación de los efectos de la marihuana sobre el cerebro. Son estructuras fundamentales del cerebro. En ellas formamos la base de cómo evaluamos las características positivas y negativas de las cosas en el medio ambiente y tomamos decisiones", dijo la coautora principal Anne Blood, directora del estado de ánimo y del Laboratorio de Control de Motores en el Hospital General de Massachusetts y profesora asistente de psiquiatría en la Facultad de Medicina de Harvard. A través de diferentes métodos de neuroimagen, los científicos examinaron los cerebros de adultos jóvenes de entre 18 y 25 años, de las universidades del área de Boston; 20 fumaban marihuana y 20 no lo hicieron. Cada grupo tenía nueve hombres y 11 mujeres. Los usuarios fueron sometidos a una entrevista psiquiátrica para confirmar que no eran dependientes de la marihuana. Ellos no cumplían con los criterios para el abuso de otras drogas ilícitas. Los cambios en las estructuras cerebrales indican que los cerebros de los usuarios de marihuana se están adaptando a la exposición de bajo nivel a la marihuana. Los resultados del estudio concuerdan con los estudios en animales que muestran que cuando a las ratas se les da el tetrahidrocannabinol (THC) reconfiguran el cerebro y forman nuevas conexiones. El THC es el ingrediente que altera la mente, que se encuentra en la marihuana. Puede ser que estamos viendo un tipo de aprendizaje de drogas en el cerebro. Creemos que cuando las personas están en proceso de convertirse en adictas, sus cerebros forman estas nuevas conexiones", dijo Gilman. En los animales, estas nuevas conexiones indican que el cerebro se está adaptando al nivel natural de la recompensa y al estímulo de la marihuana. Estas conexiones hacen que otras recompensas naturales sean menos satisfactorias. Los cambios en el cerebro sugieren que son un importante primer resultado de un uso ocasional de drogas, dijo Breiter. Se necesita más trabajo, incluyendo los estudios longitudinales, para determinar si estos resultados pueden estar relacionados con los estudios en animales que demuestran que la marihuana puede ser una droga de entrada para las sustancias más fuertes", apuntó. Debido a que el estudio fue retrospectivo, los investigadores no conocen el contenido del THC de la marihuana, que puede ir del 5 al 9%, incluso en la droga actualmente disponible. El contenido de THC es mucho mayor hoy que la marihuana durante los años 60 y 70, que a menudo era de 1 a 3%, dijo Gilman. La marihuana es la droga ilegal más consumida en Estados Unidos con un estimado de 15,2 millones de usuarios, de acuerdo con los informes de la Encuesta Nacional sobre Uso de Drogas y la Salud en 2008. El uso de la droga está aumentando entre los adolescentes y adultos jóvenes, en parte debido que la sociedad ha cambiado las creencias sobre el consumo del cannabis y de su estatus legal. Un estudio de la Northwestern demostró que el uso crónico de la marihuana estaba relacionado con anormalidades en el cerebro. Con los resultados de estos dos documentos, he desarrollado una preocupación grave sobre si debemos permitirle a alguien menor de 30 años usar la marihuana, a menos que tengan una enfermedad terminal y que la necesiten para el dolor”, concluyó Breiter.