Les dejo aca una teoria de la psicologia, muy interesante para mi..
Origen del Conductismo
El conductismo surge como una teoría psicológica y posteriormente se adapta su uso en la educación. Es la primera teoría que influye en el entendimiento del aprendizaje humano.
Surge como un rechazo al método de "introspección" y establece la conducta como el único medio válido para hacer investigaciones.
POSTULADOS DEL CONDUCTISMO
*Toda conducta se compone de respuestas objetivamente analizables
*La conducta se compone de movimientos musculares y secreciones glandulares, es decir puede ser entendida como procesos físicos y químicos
*A cada estímulo sigue una respuesta y cada respuesta se desencadena respondiendo a un estímulo.
Los Trabajos de Watson
*No negaba la existencia de fenómenos psíquicos internos ,pero decía que no podían ser objeto de estudio científico porque no eran observables.
*Influencias de Pavlov sobre el condicionamiento animal.
*Watson propuso hacer científica la psicología empleando procedimientos objetivos, estadísticamente válidos.
TEORÍA WATSONIANA
Comportamiento,hábitos,pensamiento y el lenguaje se analizan como cadenas de respuestas simples que pueden ser observadas y medidas
Las reacciones emocionales son aprendidas.
TEORÍA: WATSON
Watson recoge la labor de Pavlov en tanto estudia la existencia de reflejos incondicionados o innatos en los niños, diferenciándolos de los que fueran aprendidos o condicionados, estableciendo así una diferencia entre conducta innata o aprendida, condicionada e incondicionada. Del análisis de Watson se infiere si toda conducta puede llegar a condicionarse, entonces, como con las leyes de cualquier otra ciencia natural, la psicología debería permitir predecir y controlar la conducta.
Sintéticamente, el conductismo de Watson postula:
*Que el objeto de estudio de la psicología es la conducta observable.
*Que la conducta es la actividad del organismo en su conjunto.
*Que tanto las funciones fisiológicas como el comportamiento son actividades de estructuras físicas que como tales, pueden ser estudiadas por los métodos objetivos y rigurosos de las ciencias naturales.
*Que la introspección por ser método subjetivo, carece de validez científica.
Experimento Conductista: Watson y el pequeño Albert
Behaviorismo
*De behaviour = comportamiento.
*Término que designa la doctrina que restringe la Psicología al estudio del comportamiento o de las reacciones
*Autores principales a Thorndike, Watson y Skinner, entre otros.
*El behaviorismo interpreta las conductas espontáneas o reflexivas como comportamientos que pueden ser explicados en términos de estímulo-respuesta.
Los trabajos de Skinner
*Filósofo y novelista.
*Punto de vista semejante al de Watson
*Difiere de Watson en : que no deben excluirse los fenómenos internos ,como los sentimientos.
*Skinner se interesó por las aplicaciones prácticas de la psicología
SKINNER: INVESTIGACIÓN
Durante la II Guerra Mundial, condujo una valiosa investigación sobre entrenamiento de palomas que finalmente le permitió desarrollar lo que se conoce como la 'Caja de Skinner'. Skinner colocó a sus palomas en una cámara especialmente diseñada, empleando recompensas y castigos para enseñarles ciertos tipos de comportamientos. Aplicó esta técnica de entrenamiento, conocida como condicionamiento operante, en numerosos contextos, inclusive para educar a sus hijos
CAJA DE SKINNER
Creada por Burrhus Frederic Skinner. Estas cajas se caracterizaban por contener algún tipo de mecanismo que garantizaba que el animal adquiría el alimento estímulo positivo que favorecía el condicionamiento que pretendía lograrse) en el caso de que realizara aquella actividad que el investigador pretendía estimular (por ejemplo, pulsar una palanca).
Aprendizaje por condicionamiento operante
*En el condicionamiento operante las conductas se emiten espontáneamente y sus consecuencias determinan el aprendizaje. Así, las consecuencias agradables tienden a fortalecer una conducta. En cambio, las consecuencias desagradables tienden a debilitar una conducta contingente
*Un ejemplo claro del aprendizaje por condicionamiento operante ocurre en los perros que jalan la correa cuando salen a pasear. El perro jala la correa y su propietario lo sigue, hasta que llegan a donde el perro quiere ir. Entonces, la conducta (inapropiada) de jalar la correa se fortalece porque el perro consigue lo que quería.
Tipos de condicionamiento operante
1 . Reforzamiento. cualquier adición (para aumentar la frecuencia del comportamiento) o retiro (para disminuir la frecuencia del comportamiento) de algún estimulo o artefacto como consecuencia de cualquier conducta.
2.Castigo. comportamiento usado para extinguir o anular algún comportamiento de algún organismo
3. Extinción. Es la disminución de la frecuencia de una conducta aprendida, que ocurre cuando dicha conducta no tiene consecuencias. Es decir que dejan de existir las consecuencias que antes reforzaban la conducta.
EJEMPLIFICACIÓN:
Fragmentos de películas para pensar el modelo conductista
Película :”Los coristas
Película :”Entre los muros”
Bueno, hasta aca llega, espero que les haya gustado, que les haya parecido interesante, porque ademas de subir musica es lindo subir material cultural de vez en cuando, apra culturizar un poco el ambiente taringuero, buen una abrazo, hasta el proximo post!
SPACEMANCE!
Conductismo
Origen del Conductismo
El conductismo surge como una teoría psicológica y posteriormente se adapta su uso en la educación. Es la primera teoría que influye en el entendimiento del aprendizaje humano.
Surge como un rechazo al método de "introspección" y establece la conducta como el único medio válido para hacer investigaciones.
POSTULADOS DEL CONDUCTISMO
*Toda conducta se compone de respuestas objetivamente analizables
*La conducta se compone de movimientos musculares y secreciones glandulares, es decir puede ser entendida como procesos físicos y químicos
*A cada estímulo sigue una respuesta y cada respuesta se desencadena respondiendo a un estímulo.
Los Trabajos de Watson
*No negaba la existencia de fenómenos psíquicos internos ,pero decía que no podían ser objeto de estudio científico porque no eran observables.
*Influencias de Pavlov sobre el condicionamiento animal.
*Watson propuso hacer científica la psicología empleando procedimientos objetivos, estadísticamente válidos.
TEORÍA WATSONIANA
Comportamiento,hábitos,pensamiento y el lenguaje se analizan como cadenas de respuestas simples que pueden ser observadas y medidas
Las reacciones emocionales son aprendidas.
TEORÍA: WATSON
Watson recoge la labor de Pavlov en tanto estudia la existencia de reflejos incondicionados o innatos en los niños, diferenciándolos de los que fueran aprendidos o condicionados, estableciendo así una diferencia entre conducta innata o aprendida, condicionada e incondicionada. Del análisis de Watson se infiere si toda conducta puede llegar a condicionarse, entonces, como con las leyes de cualquier otra ciencia natural, la psicología debería permitir predecir y controlar la conducta.
Sintéticamente, el conductismo de Watson postula:
*Que el objeto de estudio de la psicología es la conducta observable.
*Que la conducta es la actividad del organismo en su conjunto.
*Que tanto las funciones fisiológicas como el comportamiento son actividades de estructuras físicas que como tales, pueden ser estudiadas por los métodos objetivos y rigurosos de las ciencias naturales.
*Que la introspección por ser método subjetivo, carece de validez científica.
Experimento Conductista: Watson y el pequeño Albert
Behaviorismo
*De behaviour = comportamiento.
*Término que designa la doctrina que restringe la Psicología al estudio del comportamiento o de las reacciones
*Autores principales a Thorndike, Watson y Skinner, entre otros.
*El behaviorismo interpreta las conductas espontáneas o reflexivas como comportamientos que pueden ser explicados en términos de estímulo-respuesta.
Los trabajos de Skinner
*Filósofo y novelista.
*Punto de vista semejante al de Watson
*Difiere de Watson en : que no deben excluirse los fenómenos internos ,como los sentimientos.
*Skinner se interesó por las aplicaciones prácticas de la psicología
SKINNER: INVESTIGACIÓN
Durante la II Guerra Mundial, condujo una valiosa investigación sobre entrenamiento de palomas que finalmente le permitió desarrollar lo que se conoce como la 'Caja de Skinner'. Skinner colocó a sus palomas en una cámara especialmente diseñada, empleando recompensas y castigos para enseñarles ciertos tipos de comportamientos. Aplicó esta técnica de entrenamiento, conocida como condicionamiento operante, en numerosos contextos, inclusive para educar a sus hijos
CAJA DE SKINNER
Creada por Burrhus Frederic Skinner. Estas cajas se caracterizaban por contener algún tipo de mecanismo que garantizaba que el animal adquiría el alimento estímulo positivo que favorecía el condicionamiento que pretendía lograrse) en el caso de que realizara aquella actividad que el investigador pretendía estimular (por ejemplo, pulsar una palanca).
Aprendizaje por condicionamiento operante
*En el condicionamiento operante las conductas se emiten espontáneamente y sus consecuencias determinan el aprendizaje. Así, las consecuencias agradables tienden a fortalecer una conducta. En cambio, las consecuencias desagradables tienden a debilitar una conducta contingente
*Un ejemplo claro del aprendizaje por condicionamiento operante ocurre en los perros que jalan la correa cuando salen a pasear. El perro jala la correa y su propietario lo sigue, hasta que llegan a donde el perro quiere ir. Entonces, la conducta (inapropiada) de jalar la correa se fortalece porque el perro consigue lo que quería.
Tipos de condicionamiento operante
1 . Reforzamiento. cualquier adición (para aumentar la frecuencia del comportamiento) o retiro (para disminuir la frecuencia del comportamiento) de algún estimulo o artefacto como consecuencia de cualquier conducta.
2.Castigo. comportamiento usado para extinguir o anular algún comportamiento de algún organismo
3. Extinción. Es la disminución de la frecuencia de una conducta aprendida, que ocurre cuando dicha conducta no tiene consecuencias. Es decir que dejan de existir las consecuencias que antes reforzaban la conducta.
EJEMPLIFICACIÓN:
Fragmentos de películas para pensar el modelo conductista
Película :”Los coristas
Película :”Entre los muros”
Bueno, hasta aca llega, espero que les haya gustado, que les haya parecido interesante, porque ademas de subir musica es lindo subir material cultural de vez en cuando, apra culturizar un poco el ambiente taringuero, buen una abrazo, hasta el proximo post!
SPACEMANCE!