Ciencia vs. Religión [Editado, + info]

Ciencia vs. Religión.IMPORTANTEComentarios acerca del post, críticas, compartir y discutir puntos de vista respetuosamente. Insultos, faltas de respeto o forobardo. (Esos comentarios SERÁN ELIMINADOS)¿Qué es la ciencia?La ciencia (del latín scientia, "conocimiento" es un conjunto de métodosy técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de unconjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores. La aplicación de esosmétodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo enforma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables, referidas a hechosobservables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden serformuladas mediante razonamientos y son estructurables en forma de reglas o leyesuniversales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuarádicho sistema en determinadas circunstancias.El objetivo fundamental de la ciencia es mejorar la calidad de vida de loshumanos y ayudar a resolver las preguntas cotidianas. Muchos de las aportaciones queha realizado la ciencia consisten en descifrar incógnitas más o menos relevantes, comoque la tierra es redonda y no plana, o el origen evolutivo de la especie humana, o siexisten otros planetas además del nuestro, etc. Las soluciones de estas incógnitas hanaportado mucho a las investigaciones actuales, y muchas de las cosas que sabemos hoyen día es gracias a que los estudiosos del pasado las resolvieron con la ayuda de laciencia.¿Qué es la religión?La religión (del latín religare o re-legere) es, según G. Lenski, un sistemacompartido de creencias y prácticas asociadas, que se articula en torno a la naturaleza delas fuerzas que configuran el destino de los seres humanos. Debido al amplio espectrode usos de la palabra, resulta especialmente complejo ofrecer una definición exhaustivade la religión o del fenómeno religioso. Sin embargo, se puede afirmar que, como hechoantropológico, engloba, entre otros, los siguientes elementos: tradiciones, culturasancestrales, instituciones, escrituras, historia, mitología, fe y credos, experienciasmísticas, ritos, liturgias, oraciones...Según Durkheim la religión es: “un sistema solidario de creencias y de prácticasrelativas a las cosas sagradas”, y añade: “toda sociedad posee todo lo necesario parasuscitar en sus miembros la sensación de lo divino, simplemente a través del poder queella ejerce sobre ellos”. En cualquier caso, la religión trata de dar respuesta a losgrandes enigmas de nuestra existencia a través de sus distintos credos y dogmas,intentando proporcionar un sentido a la vida de los creyentes. No en vano, el ser humano siempre ha intentado conocer aspectos tan trascendentales como el origen delbien y del mal, la causa del dolor y el camino que puede conducir a la felicidad. Es por ello que el hombre comenzó a crear (o a “descubrir”, para los creyentes) las diversasdivinidades, que le brindan un orden a su mundo y que lo protegen de todos los pesaresa los que se encuentra expuesto.Cuadro ComparativoEn el anterior cuadro-resumen quedan reflejadas, de modo muy sintético, lascaracterísticas de los discursos científico y religioso a las que nos hemos venidorefiriendo en los dos últimos apartados de nuestro trabajo.Evolucionismo vs. CreacionismoSegún la ciencia, Evolucionismo:A partir de los trabajos de Charles Darwin, la ciencia estableció elevolucionismo como teoría del origen del ser humano. Éste sostiene que la evolución seha producido gracias a cambios al azar en la estructura genética de los individuosdenominados mutaciones. Además, la naturaleza desempeña un papel de selecciónnatural, anulando a los individuos que resultan con genes desfavorables para sobreviviren un determinado ambiente, o para competir con otros individuos mejor dotados. En cambio, sobreviven aquellos individuos cuya dotación genética les hacen más aptos paraadaptarse al medioSegún la religión, Creacionismo:La tradición cultural judeocristiana y grecorromana a la que pertenecemos hasostenido una imagen creacionista del universo y de los seres vivos. Según elcreacionismo, las especies son invariables porque han sido creadas así por un sersuperior: Dios.Según la tradición judeocristiana, Dios creó el mundo y las especies vivientes(entre ellos el ser humano, a quien concedió un lugar privilegiado haciéndolo “a suimagen y semejanza”). Así, en el Génesis, 1, podemos leer:“En el principio creó Dios el cielo y la Tierra. La Tierra era caos y confusión yoscuridad por encima del abismo, y un viento de Dios aleteaba por encima delas aguas (…). Y dijo Dios: <<hagamos al ser humano a nuestra imagen, comosemejanza nuestra, y manden en los peces del mar y en las aves del cielo, y enlas bestias y en todas las alimañas terrestres, y en todos los reptiles que reptanpor la Tierra. Creó, pues, Dios al ser humano a imagen suya”Es frecuente pensar que la ciencia es, de alguna manera, “enemiga” de la religión. Un ejemplo son los debates sobre la evolución que se han dado en Kansas y otros estados de la Unión Americana. Quienes exigen que junto con la teoría darwiniana se enseñen concepciones religiosas, como el creacionismo o el llamado “diseño inteligente”, esgrimen el argumento de que no se debería excluir a la religión del salón de clases. Quizá tengan razón. Sin embargo, tampoco hay motivo para permitir que la religión entre en la clase de ciencias, ni forme parte de un sistema de enseñanza si las leyes lo definen como laico (según el diccionario, “independiente de cualquier organización o confesión religiosa”). Esto no quiere decir que la ciencia se oponga a la enseñanza religiosa. Simplemente, intenta evitar que el pensamiento religioso se confunda con el científico. Se vuelve interesante, entonces, examinar las causas por las que vale la pena mantener clara esta distinción: Mientras que la religión se basa en conocimiento revelado, recibido directamente de la divinidad, por medios que no pueden expresarse a través de la razón (el creyente sabe que sabe, aunque no sepa cómo lo sabe), la ciencia produce conocimiento sobre la naturaleza, y para ello se basa en la observación, la experimentación, la discusión y el razonamiento lógico (el científico cree saber, aunque sí sabe por qué cree lo que cree). Aunque las religiones pueden cambiar, su naturaleza revelada les impide evolucionar, en el sentido en que sí lo hace la ciencia: encontrando explicaciones nuevas y mejores que continuamente sustituyen a las antiguas. Los dogmas religiosos, en cambio, son verdades eternas que no pueden ser refutadas. Mientras que la religión se basa en la fe (creer en algo sin necesidad de pruebas), en ciencia el escepticismo es un valor central: para aceptar algo, se requieren necesariamente pruebas convincentes. Por ello una educación científica, que fomenta el escepticismo, puede chocar con la formación religiosa, que valora y promueve la fe. Finalmente, mientras que la ciencia se limita a estudiar el mundo natural, la religión abarca no sólo el mundo físico, sino también el de lo espiritual. Para fines científicos, no hay razón para suponer que exista nada más allá del mundo físico; la ciencia es, por necesidad, naturalista, y de entrada desecha cualquier suposición que involucre fenómenos sobre-naturales. En realidad, ciencia y religión no son enemigas, aunque sí son distintas y quizá, en gran medida, incompatibles. Lo cual no quiere decir que una busque eliminar a la otra. Después de todo, tampoco el arte ni el amor son, afortunadamente, explicables desde un punto de vista racional y científico.A modo de cierre quiero exponer mi punto de vista y la intención del post, que es la de mostrar que no debe existir tal rivalidad o enemistad entre ambas. Porque al fin y al cabo, a pesar de sus incompatibilidades, poseen ciertos objetivos similares desde miradas distintas y respetables.Gracias por leer