Resumen level 5: El ser humano crea cosas que luego lo va perfeccionando, una vez perfeccionado, el mismo lo vuelve a destruir
Nota: Se que el contenido es largo y solo tiene una imagen, pero este post es para los que les gusta leer y debatir sanamente, si no es tu estilo, pasa al siguiente post, no hay drama
Lo que aquí se explaya es una opinión personal de quien lo escribe, no pretende ser doctrinario de nada ni nadie.
Quien entienda las matemáticas, entenderá al mundo, bueno, tal vez entenderá al universo, pero, no nos vayamos tan lejos. Sin las matemáticas ninguna ciencia podría funcionar correctamente -ojo, la ausencia de las matemáticas no afectan a las pseudociencias como pueden ser la lectura de tarot o la sociología, ya que estas no se rigen por el método científico-. Todos habremos escuchado sobre la Sucesión de Fibonacci y como ésta, está presente desde en la concha de un caracol hasta en la espiral de una galaxia. Pero un ejemplo mucho más sencillo para comprender como las matemáticas forman parte de nuestro día a día, de nuestra historia y de nuestro todo, es utilizando el comportamiento normal, en matemática estadística se conoce como distribución normal de probabilidades y que no es más que una curva en forma de campana, donde la parte central se eleva en una curva vertical, mientras que a los lados descienden hasta formar una línea cuasi horizontal, lo voy a explicar de una manera bien escueta para que se entienda, por ejemplo: tenemos una fábrica donde los empleados tienen un promedio de 30 años, un promedio quiere decir que no todos tienen 30 años, ósea, algunos tendrán un poco menos, tal vez 27 y otros un poco más, pongámosle 33, pero la mayoría rondaran los 30 años de edad, si pasamos esos datos a una campana de Gauss obtenemos que 27 y 33 quedarían a los laterales bien abajo porque unos pocos tienen 27 o 33, en cambio 30 años quedaría en el centro y parte más elevada de la campana porque ahí se aglomeran la edad de la mayoría de los empleados… Lo lindo del comportamiento normal es que se puede extrapolar a otras áreas y utilizarlas con planteamientos no numéricos, un ejemplo de esto sería la vida de una persona, comenzamos siendo bebes en lo más bajo de la curva, a medida que crecemos vamos ascendiendo, hasta que llegamos al momento de mayor vitalidad y a partir de ahí descendemos nuevamente para terminar en la parte baja de la curva siendo ancianos, una vez comprendido cómo funciona el comportamiento normal, pasemos a lo interesante, el ser humano y lo que éste ha creado a través de su historia, comencemos con el arte, específicamente la pintura, comenzamos la parte baja de la curva con el arte rupestre, algo tosco, pero seguimos avanzando y con Da Vinci llegamos, no sé si a la cima, pero si a una parte elevada de la curva, con Picasso comenzamos a descender y hoy estamos nuevamente en la parte baja de la curva, para darnos cuenta de eso solo tenemos que ir a un museo y observar colgado en sus salas un cuadro con un punto negro en el centro o dar una vuelta por la facultad de Arquitectura y Arte de la UNA cuyos dibujos en las paredes me recuerdan a los garabatos que vi una madrugada en el baño de una estación de servicios en un pueblito Boliviano a cientos de kilómetros aun de Santa Cruz, lo mismo ocurre con la escultura, comenzamos haciendo representaciones de dioses no muy proporcionadas y llegamos a una parte alta con el David de Miguel Ángel y luego volvimos a descender hasta llegar al punto donde cualquier persona te viene con un pedazo de madera y un alambre alrededor a decirte que es una escultura que representa al hombre atrapado por las ataduras de la sociedad o tonterías como esa, en cuanto a la música dicen que empezamos utilizando huesos o maderas como instrumentos de percusión, llegamos a la cima con la música clásica y sus grandes representantes, finalmente descendimos la curva y hoy en día en las radios suenan Ozuna o Bad Bunny mbaembo, a nivel intelectual pasamos de estar en una caverna observando nuestro entorno y aprendiendo, a tener grandes pensadores como Socrates o Nietzsche, para finalmente terminar compartiendo memes “sad” todo el santo día, hay un dicho que dice “todo o que sube, tiene que bajar” y eso se observa en la campana de Gauss, llegamos a la cima de lo que hacemos para luego descender y colapsar, pasamos de vivir en grupos para cazar y sobrevivir, a vivir en grandes sociedades y construir ciudades como Persepolis o Atenas para finalmente pelearnos entre todos por boludeces como que fulano/a se siente calabaza y se enoja si el mundo no le dice “hola don/ña calabaza” y ya sale el otro personaje a decir “él tiene todo su derecho a ser una calabaza, te apoyo amigo/a!” “vivos nos queremos!” “ No más tartas de calabazas!” y después ya vienen los de la otra esquina con su “y quien le manda a pasearse por la cocina? El luego busco que le agarraran y le convirtieran en tarta de calabaza, para eso luego se fue hacia ahí”… La pintura, la escultura, la música, los comportamientos sociales, cada una representa una campana de Gauss, y en todas ya estamos en la parte descendente, tal vez en la ciencia aun estemos subiendo la curva, pero en casi todo lo demás ya estamos descendiendo, como humanidad ya estamos en la curva descendente, me encantaría decirles que no es así, pero las matemáticas no mienten.
Nota: Se que el contenido es largo y solo tiene una imagen, pero este post es para los que les gusta leer y debatir sanamente, si no es tu estilo, pasa al siguiente post, no hay drama
Lo que aquí se explaya es una opinión personal de quien lo escribe, no pretende ser doctrinario de nada ni nadie.
Quien entienda las matemáticas, entenderá al mundo, bueno, tal vez entenderá al universo, pero, no nos vayamos tan lejos. Sin las matemáticas ninguna ciencia podría funcionar correctamente -ojo, la ausencia de las matemáticas no afectan a las pseudociencias como pueden ser la lectura de tarot o la sociología, ya que estas no se rigen por el método científico-. Todos habremos escuchado sobre la Sucesión de Fibonacci y como ésta, está presente desde en la concha de un caracol hasta en la espiral de una galaxia. Pero un ejemplo mucho más sencillo para comprender como las matemáticas forman parte de nuestro día a día, de nuestra historia y de nuestro todo, es utilizando el comportamiento normal, en matemática estadística se conoce como distribución normal de probabilidades y que no es más que una curva en forma de campana, donde la parte central se eleva en una curva vertical, mientras que a los lados descienden hasta formar una línea cuasi horizontal, lo voy a explicar de una manera bien escueta para que se entienda, por ejemplo: tenemos una fábrica donde los empleados tienen un promedio de 30 años, un promedio quiere decir que no todos tienen 30 años, ósea, algunos tendrán un poco menos, tal vez 27 y otros un poco más, pongámosle 33, pero la mayoría rondaran los 30 años de edad, si pasamos esos datos a una campana de Gauss obtenemos que 27 y 33 quedarían a los laterales bien abajo porque unos pocos tienen 27 o 33, en cambio 30 años quedaría en el centro y parte más elevada de la campana porque ahí se aglomeran la edad de la mayoría de los empleados… Lo lindo del comportamiento normal es que se puede extrapolar a otras áreas y utilizarlas con planteamientos no numéricos, un ejemplo de esto sería la vida de una persona, comenzamos siendo bebes en lo más bajo de la curva, a medida que crecemos vamos ascendiendo, hasta que llegamos al momento de mayor vitalidad y a partir de ahí descendemos nuevamente para terminar en la parte baja de la curva siendo ancianos, una vez comprendido cómo funciona el comportamiento normal, pasemos a lo interesante, el ser humano y lo que éste ha creado a través de su historia, comencemos con el arte, específicamente la pintura, comenzamos la parte baja de la curva con el arte rupestre, algo tosco, pero seguimos avanzando y con Da Vinci llegamos, no sé si a la cima, pero si a una parte elevada de la curva, con Picasso comenzamos a descender y hoy estamos nuevamente en la parte baja de la curva, para darnos cuenta de eso solo tenemos que ir a un museo y observar colgado en sus salas un cuadro con un punto negro en el centro o dar una vuelta por la facultad de Arquitectura y Arte de la UNA cuyos dibujos en las paredes me recuerdan a los garabatos que vi una madrugada en el baño de una estación de servicios en un pueblito Boliviano a cientos de kilómetros aun de Santa Cruz, lo mismo ocurre con la escultura, comenzamos haciendo representaciones de dioses no muy proporcionadas y llegamos a una parte alta con el David de Miguel Ángel y luego volvimos a descender hasta llegar al punto donde cualquier persona te viene con un pedazo de madera y un alambre alrededor a decirte que es una escultura que representa al hombre atrapado por las ataduras de la sociedad o tonterías como esa, en cuanto a la música dicen que empezamos utilizando huesos o maderas como instrumentos de percusión, llegamos a la cima con la música clásica y sus grandes representantes, finalmente descendimos la curva y hoy en día en las radios suenan Ozuna o Bad Bunny mbaembo, a nivel intelectual pasamos de estar en una caverna observando nuestro entorno y aprendiendo, a tener grandes pensadores como Socrates o Nietzsche, para finalmente terminar compartiendo memes “sad” todo el santo día, hay un dicho que dice “todo o que sube, tiene que bajar” y eso se observa en la campana de Gauss, llegamos a la cima de lo que hacemos para luego descender y colapsar, pasamos de vivir en grupos para cazar y sobrevivir, a vivir en grandes sociedades y construir ciudades como Persepolis o Atenas para finalmente pelearnos entre todos por boludeces como que fulano/a se siente calabaza y se enoja si el mundo no le dice “hola don/ña calabaza” y ya sale el otro personaje a decir “él tiene todo su derecho a ser una calabaza, te apoyo amigo/a!” “vivos nos queremos!” “ No más tartas de calabazas!” y después ya vienen los de la otra esquina con su “y quien le manda a pasearse por la cocina? El luego busco que le agarraran y le convirtieran en tarta de calabaza, para eso luego se fue hacia ahí”… La pintura, la escultura, la música, los comportamientos sociales, cada una representa una campana de Gauss, y en todas ya estamos en la parte descendente, tal vez en la ciencia aun estemos subiendo la curva, pero en casi todo lo demás ya estamos descendiendo, como humanidad ya estamos en la curva descendente, me encantaría decirles que no es así, pero las matemáticas no mienten.