En esta ocasión les presento mi amada casa de Estudios, El insituto Poltecnico Nacional Mexicano.
La finalidad de este post es ilustrar un poco el proceso educativo en mi País, por lo tanto se entiende que:
*Al entrar en la categoria "ciencia" eres un Ser pensante e inteligente (evita el bardo)
*Comentarios racistas o Xenofobos equivalen a usuario bloqueado, comentario eliminado y denuncia ante
*Comentarios Tadingas (Evita que tu estupidez te delate)
*Para los usuarios Mexicanos, No busco competir con la UNAM (aunque seamos rivales por colores, tradición, deporte, ideología y origen) ambos buscamos lo mismo el desarrollo y prosperidad del país, mi objetivo es solamente ilustrar que ustedes no son la única alternativa viable de estudio en México
Dicho lo anterior pasemos a dIsfrutar del post:

HISTORIA
El Instituto Politécnico Nacional (IPN) es una institución pública mexicana de investigación y educación a niveles medio superior, superior y postgrado, fundada en la Ciudad de México en 1936 durante el gobierno del presidente Lázaro Cárdenas del Río.


El IPN, coloquialmente conocido como el Politécnico o el Poli, fue fundado siguiendo los ideales revolucionarios en la reconstrucción del país, buscando dar educación profesional a las clases más desprotegidas en aquel entonces, además de ser un impulso para el desarrollo industrial y económico del país, así como una institución que tuviera una función noble al subsanar las necesidades de la población mexicana.


Ya que cuenta con un alto nivel académico, es una de las instituciones educativas más prestigiosas e importantes de México con una matrícula inscrita de más de 150.000 alumnos en sus 271 programas educativos impartidos en 81 unidades académicas, es una institución líder y vanguardista en la formación de técnicos y profesionales en los campos de la administración, la ciencia, la ingeniería y las nuevas tecnologías.
El 1 de enero de 1936 se crea el Instituto Politécnico Nacional, mediante decreto presidencial firmado por el General Lázaro Cárdenas del Río y publicado en el Diario Oficial de la Federación.

El IPN se formó como una gran institución integrada por escuelas de diversos campos que hasta ese momento habían fungido de manera independiente, a la fecha el IPN cuenta con las siguientes unidades académicas.
La Escuela Nacional de Medicina Homeopática (ENMH)

La Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB)

La Escuela Superior de Comercio y Administración (ESCA) - De donde soy orgullosamente egresado

La Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME)
La Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas (ESIQIE)
La Escuela Superior de Ingenieria y Arquitectura (ESIA)
La Escuela Superior de Física y Matemáticas (ESFM)

La Escuela Superior de Computo (ESCOM)

La Escuela Superior de Ingenieria Textil (ESIT)
La Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingenieria y Ciencias Sociales y Adminitrativas (UPIICSA)

La Unidad Profesional Interdisciplinaria de Biotecnologia (UPIBI)
La unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingenieria y Tecnologia Avanzadas (UPIITA)
La Escuela Superior de Enfermeria y Obstetricia (ESEO)
La Escuela Superior de Medicina (ESM)

El Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud (CICS)

La Escuela Superior de Economia (ESE)

La Escuela Superior de Turismo (EST)
Las instalaciones politécnicas estaban conformadas por diversos edificios, básicamente en el actual Centro Histórico de la Ciudad de México, así como con el patrimonio politécnico de la ex-hacienda del Casco de Santo Tomás.

El proyecto Cardenista proponía el inminente desarrollo industrial del país, para tales efectos era urgente contar con cuadros tanto de obreros (prevocacionales), técnicos (vocacionales) como profesionistas (escuelas superiores y nacionales) que aportaran el capital humano de origen nacional y que generaran el mismo conocimiento en la formación de un México industrializado.
Durante la gestión del Director General Alejo Peralta se dotó de terrenos al IPN, para lo cual se expropiaron los ejidos de Santa María Ticomán y de San Pedro Zacatenco, con extensiones de 213 hectáreas el primero y 43 hectáreas el segundo.


En 1958 se iniciaron las obras de lo que hoy es la Unidad Profesional "Adolfo López Mateos" y el 19 de marzo de 1959 el propio Adolfo López Mateos, entonces presidente de México, acompañado por el Subsecretario de Educación Pública, Jaime Torres Bodet, y el entonces Director General del IPN, Eugenio Méndez Docurro, inauguraron los primeros cuatro edificios en Zacatenco, que fueron ocupados por la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME) y la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura (ESIA).

ADMINISTRACION
El aparato de gobierno del IPN está conformado por los órganos supremos del Consejo General Consultivo y la Dirección General, la cual desde diciembre del 2009 se encuentra a cargo de la Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez, siendo la primera mujer directora del Instituto.
Otros bloques importantes dentro de la estructura politécnica son los conformados por la Secretaria General, la cual funge como un organismo que coordina al resto de las secretarias y que trabaja armónicamente con la Presidencia del Decanato, donde el conocimiento de la historia politécnica es compilado; el Consejo de ex Directores Generales, el cual reconoce como miembros distinguidos a los ex Directores, teniendo un cargo intransferible y vitalicio; el Centro de Investigación y Estudios Avanzados (CINVESTAV), el mayor centro politécnico de investigación; la estación de televisión XEIPN-TV (Once TV México); la Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas (COFAA), que se encarga de la administración de los recursos financieros; el Patronato de Obras e Instalaciones (POI), que cubre las demandas de infraestructura y mantenimiento de la institución y la Oficina del Abogado General.
Dentro de la estructura también se encuentran las Secretarías Académica, de Investigación y Posgrado, de Extensión e Integración Social, de Servicios Educativos, de Gestión Estratégica y de Administración.

LEMA
Utilizado desde tiempos del Instituto Técnico Industrial (ITI) por algunos estudiantes pero oficializado durante el primer congreso de estudiantes a propuesta de Jesús Robles Martínez en 1937.
En primera instancia, el lema decía "La Técnica al servicio de una Patria mejor", el cual fue modificado años más tarde a "La Técnica al Servicio de la Patria".

PORRA
La porra es un grito de batalla que usualmente se expresa como señal de aliento durante una competencia deportiva. La porra del Politécnico es coreada también habitualmente al terminar actos académicos formales.
¡Huélum, Huélum, Gloria!
¡A la Cachi Cachi Porra!
¡A la Cachi Cachi Porra!
¡Pim Pom Porra!
¡Pim Pom Porra!
¡Politécnico, Politécnico, Gloria!

HIMNO
El Himno del Instituto Politécnico Nacional se interpretó por primera vez el 19 de agosto de 1961, en la ceremonia del XXV Aniversario, realizada en la nueva Unidad Profesional Zacatenco, en la cual se contó con la presencia del entonces presidente de México Adolfo López Mateos.

DECÁLOGO DEL ESTUDIANTE POLITÉCNICO
Soy politécnico porque aspiro a ser todo un hombre.
Soy politécnico porque exijo mis deberes antes que mis derechos.
Soy politécnico por convicción y no por circunstancia.
Soy politécnico para alcanzar las conquistas universales y ofrecerlas a mi pueblo.
Soy politécnico porque me duele la patria en mis entrañas y aspiro a calmar sus dolencias.
Soy politécnico porque ardo en deseos de despertar al hermano dormido.
Soy politécnico para prender una antorcha en el altar de la Patria.
Soy politécnico porque me dignifico y siento el deber de dignificar a mi Institución.
Soy politécnico porque mi respetada libertad de joven y estudiante me impone la razón de respetar este recinto.
Soy politécnico porque traduzco la tricromía de mi bandera como trabajo, deber y honor.

MASCOTA
Es tradición que en todas las instituciones de educación superior y particularmente los equipos deportivos elijan una mascota. La del IPN es un burro blanco. La razón es muy particular, se conocen por tradición oral diferentes versiones que al paso del tiempo se funden entre la realidad y el mito. Una de las más conocidas, es la que cuenta que al establecer los límites del terreno donde se estaba construyendo el IPN, en la ex-hacienda de Santo Tomás por el año 1930, quedó encerrada una burra blanca que, al ser descubierta por los estudiantes e integrantes del primer equipo de fútbol americano, la tomaron como mascota.

ORGANIZACIÓN
Ramas de conocimiento y grado académico
El Instituto organiza sus estudios de dos formas, por la rama del conocimiento, o bien, por el grado académico de sus estudios.
Por ramas de conocimiento
Ingeniería y Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Médico-Biológicas
Ciencias Sociales y Administrativas
Por grado académico
Nivel Medio Superior
Nivel Superior (Pregrado y posgrado)

UNIDADES ACADÉMICAS
El Instituto cuenta con 81 unidades académicas, distribuidas a lo largo de 17 de las 32 entidades federativas del territorio mexicano. En 2009 dichas unidades académicas estuvieron organizadas de la siguiente manera:
15 Centros de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyT)
Un Centro de Estudios Tecnológicos (CET)
26 Escuelas de nivel superior
20 Centros de Investigación Científica y Tecnológica
12 Centros de Educación Continua y a distancia
2 Unidades de Apoyo a la Innovación Educativa
2 Unidades de Apoyo al Fomento y Desarrollo Empresarial
3 Unidades de Apoyo Educativo

ORGANISMOS DESCENTRALIZADOS
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional
El Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (CINVESTAV) es un organismo descentralizado de interés público, creado por decreto presidencial el 17 de abril de 1961. Adquirió autonomía jurídica, administrativa y presupuestaria el 17 de septiembre de 1982 por decreto del presidente José López Portillo. El CINVESTAV cuenta con 33 departamentos separados por áreas del conocimiento, así como 10 campus en México. Tres de ellos se encuentran en la Ciudad de México y el resto distribuidos a lo largo del país.
Estación de televisión Once TV México
XEIPN-TV, también conocida como Once TV México, es una estación de televisión mexicana que inició sus transmisiones el 2 de marzo de 1959 en un estudio del Casco de Santo Tomás.22 Es la primera estación de televisión educativa y cultural de México sin fines comerciales, además de que es considerada la decana de las televisoras universitarias en latinoamérica. Transmite directamente en el Valle de México a través del canal 11. Su señal es también recibida en parte de los Estados Unidos por medio de sistemas de televisión satelital.
Estación de radio El Politécnico en Radio
XHUPC-FM, El Politécnico en Radio, es una estación de radio del Instituto Politécnico Nacional localizada en la Ciudad de México que transmite en los 95.7 MHz de FM. Es operada por la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME) en su campus Culhuacán. Comienza oficialmente sus transmisiones en 1984 como apoyo académico para la carrera de Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica. El 5 de septiembre de 1994 se le re-otorga la frecuencia 95.7 MHz y comenzó a operar de manera continua. Cuenta con diversos programas al aire con diversas temáticas, aunque en torno al tema cultural.
Centro de lenguas extranjeras
El Centro de Lenguas Extranjeras, fue creado el 6 de noviembre de 1964, por disposición expresa de la Dirección General del Instituto Politécnico Nacional, dependiendo del entonces Patronato para el Fomento de Actividades de Alta Especialización Docente.
La creación del Centro partió de la necesidad de incorporar mayor contenido de materias complementarias en las carreras de ingeniería y en aquéllas que por situaciones de formación académica del alumnado, requerían del conocimiento y aprendizaje de otros idiomas diferentes al español; a fin de acceder a cursos de postgrado o programas de intercambio académico con otros países de lengua distinta a la hispana.
Actualmente se imparten de manera satisfactoria los siguientes idiomas:
Ingles
Francés
Alemán
Italiano
Chino/Mandarín
Portugués

FOTOS












PLATAFORMA ELECTRÓNICA
Debido a la necesidad de implementar un sistema de información completamente útil en el año 2005 se creó el que en aquel entonces se denominó SIGUE, con el afán de crear una herramienta sustentable de información para los estudiantes (Aquí es donde nosotros checamos calificaciones, materias reprobadas, materias no cursadas e inscripciones) con el paso del tiempo se cambio el nombre del sistema por el actual que es SAES.

LINKS

LAS UNIDADES DE DONDE AHORA SOY EGRESADO
NIVEL MEDIO SUPERIOR
NIVEL SUPERIOR


BUENO, ESO HA SIDO TODO, ESPERO QUE EL POST HAYA SIDO DE SU AGRADO

