goodriddance52

Indignados por esta campaña publicitaria, los usuarios comenzaron a usar el hashtag '#DONTgetfifi” (no compres Fifi) en contra de este nuevo juguete sexual de la marca Whizworx. Denigrante. Así fue considerada una publicidad que comenzó a circular por la web y que tiene como objeto a la venta un juguete sexual para hombres. Es que un anuncio muestra a una mujer con sobrepeso y le advierte que antes de mantener una relación tome "la decisión correcta". Según publicó el portal de Crónica, la el anuncio de la empresa que se encarga de vender juguetes sexuales provocó un gran alboroto entre los usuarios de internet tras ser lanzado desde la cuenta de Instagram "GetFifi”. En éste se puede ver a una mujer subida de peso y sobre la imagen el slogan: "Tomá la decisión correcta” y debajo de la misma se indica "fifi, juguete sexual para hombres”. La marca finalmente retiró el anuncio, pero todavía sigue circulando por las redes sociales. Opinión del pueblo Taringuero:

Para muchos el preservativo es la mejor invención anticonceptiva creada hasta el momento. Te protege de enfermedades sexuales y evita embarazos no deseados, su utilización es de suma importancia para nuestra salud y planificación familiar. Porcentaje de efectividad La falla de un preservativo es prácticamente nula, pero sí, es un hecho que puede suceder. Tiene un 97% de efectividad como anticonceptivo, un 95% para protegerte de un ETS y si falla es porque fue mal usado, colocado incorrectamente o por un daño al sacarlo de la envoltura. Son usados en la guerra En terrenos como en Medio Oriente, los soldados utilizaban preservativos para mantener sus armas seguras en la arena y así resguardarlas dentro del látex. En otros casos, funcionaban para detener sangrados, para guardar agua y hasta como guantes quirúrgicos. El contrabando de drogas Guardar droga para pasarla de un aeropuerto a otro es muy común, pero es una de las técnicas más peligrosas que te auguran una muerte casi segura. La idea es colocar dentro del látex las drogas y tragarte el preservativo. Ropa hecha de preservativos El látex es tan resistente que permite que sea utilizado como materia prima de prendas de vestir, por ejemplo, la diseñadora Adriana Bertini tiene una línea de ropa en la cual presenta vestidos hechos sólo de preservativos. No hay pretexto No te dejes llevar por cuentos, la única causa por la cual alguien no puede usar un preservativo es debido a que sea alérgico al látex; lo demás son puros cuentos. La alternativa al látex Si eres alérgico al material de los preservativos regulares, la opción son aquellos que están hechos de poliuretano y poliisopreno, pero también hay de lino, cuero, seda y hasta con materiales de animales. El futuro del preservativos podría ser el grafeno. El arma contra el VIH Brinda mayor protección para casi todas las ETS que se pueden transmitir en el coito. El uso del condón hace una relación sexual más segura en hasta 10,000 veces más. La historia del preservativo egipcio Si en el antiguo Egipto se usaban trozos de tela impregnados de estiércol de cocodrilo para evitar el embarazo. Lo que tiene mucho sentido al saber que la materia fecal de los cocodrilos guarda propiedades espermicidas. ¿Dos condones al mismo tiempo? Por mucho que sea tu miedo al embarazo o a una ETS nunca uses dos preservativos, al contrario, con dos podrías facilitar la ruptura de ambos por la fricción entre los dos. Preservativos al año Las cifras revelan que en el mundo entero se usan más de 5 mil millones de preservativos cada año. En los juegos olímpicos de 2014 se entregaron 100,000 condones a los atletas de la competición, es decir 35 por cabeza.

Tras la polémica desatada en febrero con respecto al color de un vestido, una nueva ilusión óptica generó un debate en las redes sociales. En febrero de este año, la usuario Swiked, de la red social Tumblr, tenía una duda sobre el color de un vestido que le pertenecía, ya que no lograba ponerse de acuerdo con sus allegados al respecto. Por eso decidió publicar su foto y ver qué pensaba el resto de las personas. Pero el efecto fue tal que, horas después, millones de usuarios de redes sociales no pararon de hablar al respecto. Algo similar ocurre por estas horas con dos píldoras, que según los ojos de quien las mire pueden ser las dos grises o una azul y otra roja. En la imagen, que se convirtió en viral, se muestran dos manos sosteniendo una píldora, aunque una sobre un fondo amarillo y otra sobre un fondo azul; y precisamente esos colores son los que hacen que las personas vean las píldoras de una forma u otra. Al igual que lo que sucedió con el vestido, usuarios de las redes expresaron sus opiniones. La mayoría ve las dos píldoras de color gris. Sin embargo, están los que las ven rojo o azul. Aunque la ilusión óptica ha generado un amplio debate, en realidad parece ser que las píldoras son grises y el color azul y amarillo es lo que hace que las personas discrepen en la tonalidad final. Al menos así lo ha explicado Michael Abrash, un científico experto en realidad virtual.

Hola, les voy a contar mi historia en la que fui trolleado por Taringa, Xapo, Neteller y el Lol, los 4 fantásticos me pegaron un baile bárbaro en mi intento de comprar RP. La cosa empezó así, había entrado en Taringa Creadores! y veía que ganaba algunos dólares con los post, así que pensé que podía intentar juntar más para poder comprar RP en el LoL Estaba llegando a los 12 dólares, lo que necesitaba para llegar al pack de 120 pesos y poder comprar RP en el LoL. Hasta que empezaron a aparecer los problemas... Taringa Creadores! no pagó por unas semanas, sumado a que hubo un error y si descontaron bits, quedé con alrededor de 11 dólares. Tenía que volver a juntar 12 y ahora se ganaban menos bits. De todas formas me repongo y empiezo a hacer más post, hasta que veo que empieza a subir el bit hasta llegar a 420 el dólar. Hago las cuentas y me daba justo, llegaba a los 12 que necesitaba, la alegría era inmensa Hago el envío desde XAPO a Neteller, quedo con un saldo de 12,65. Ya está, estaba la mesa servida para obtener mi tan ansiado pack de RP. Entonces entro a LoL, voy a compras y elijo cargar RP. Elijo el pack y pongo mi tarjeta de crédito, completo todo y me salta un error... Bueno, pienso que quizás era la tarjeta, ya que el plástico expiraba este mes. Entro a Neteller y me fijo cuál era el error y descubro esto... Sí! Por 0,01 centavos de dólar no podía comprar RP. Sólo cosas que le pasan a un Taringuero como yo... Dejame unos bits y ayudame a juntar lo que falta

Hola, les voy a contar mi historia en la que fui trolleado por Taringa, Xapo, Neteller y el Lol, los 4 fantásticos me pegaron un baile bárbaro en mi intento de comprar RP. La cosa empezó así, había entrado en Taringa Creadores! y veía que ganaba algunos dólares con los post, así que pensé que podía intentar juntar más para poder comprar RP en el LoL Estaba llegando a los 12 dólares, lo que necesitaba para llegar al pack de 120 pesos y poder comprar RP en el LoL. Hasta que empezaron a aparecer los problemas... Taringa Creadores! no pagó por unas semanas, sumado a que hubo un error y si descontaron bits, quedé con alrededor de 11 dólares. Tenía que volver a juntar 12 y ahora se ganaban menos bits. De todas formas me repongo y empiezo a hacer más post, hasta que veo que empieza a subir el bit hasta llegar a 420 el dólar. Hago las cuentas y me daba justo, llegaba a los 12 que necesitaba, la alegría era inmensa Hago el envío desde XAPO a Neteller, quedo con un saldo de 12,65. Ya está, estaba la mesa servida para obtener mi tan ansiado pack de RP. Entonces entro a LoL, voy a compras y elijo cargar RP. Elijo el pack y pongo mi tarjeta de crédito, completo todo y me salta un error... Bueno, pienso que quizás era la tarjeta, ya que el plástico expiraba este mes. Entro a Neteller y me fijo cuál era el error y descubro esto... Sí! Por 0,01 centavos de dólar no podía comprar RP. Sólo cosas que le pasan a un Taringuero como yo... Dejame unos bits y ayudame a juntar lo que falta

I am the walrus Nombre: I Am The Walrus. Escrita por: John Lennon (Pero atribuida a Lennon y McCartney) Año: 1967. Letra I am he as you are he as you are me and we are all together. See how they run like pigs from a gun, see how they fly. I'm crying. Sitting on a cornflake, waiting for the van to come. Corporation tee-shirt, stupid bloody Tuesday. Man, you been a naughty boy, you let your face grow long. I am the eggman, they are the eggmen. I am the walrus, goo goo g'joob. Mister City Policeman sitting Pretty little policemen in a row. See how they fly like Lucy in the Sky, see how they run. I'm crying, I'm crying. I'm crying, I'm crying. Yellow matter custard, dripping from a dead dog's eye. Crabalocker fishwife, pornographic priestess, Boy, you been a naughty girl you let your knickers down. I am the eggman, they are the eggmen. I am the walrus, goo goo g'joob. Sitting in an English garden waiting for the sun. If the sun don't come, you get a tan From standing in the English rain. I am the eggman, they are the eggmen. I am the walrus, goo goo g'joob g'goo goo g'joob. Expert textpert choking smokers, Don't you thing the joker laughs at you? See how they smile like pigs in a sty, See how they snied. I'm crying. Semolina pilchard, climbing up the Eiffel Tower. Elementary penguin singing Hari Krishna. Man, you should have seen them kicking Edgar Allan Poe. I am the eggman, they are the eggmen. I am the walrus, goo goo g'joob g'goo goo g'joob. Goo goo g'joob g'goo goo g'joob g'goo. Objetivo: Quería lograr hacer una canción sin significado, para aquellas personas se maten buscando el significado de ella. Una forma de ridiculizar a estas personas. Origen de la letra: El origen de la letra es en otros temas de las cuales nunca fueron terminadas. El primero se le ocurrio cuando escucho el sonido de la sirena de la policia. Nada mas escucharlo asocio las palabras: Mis-ter ci-ty po-li-ce-man ci-ty cantadas al ritmo de la sirena. La segunda idea es cuando el estaba sentado en su jardin y la tercera consistio en un fragmento sin sentido aunque bastante poetico sobre estar sentado en un cornflake. Lennon llama a su compañero de colegio en la infancia, Pete Shotton, para que le recordara aquella cancion que juntos cantaban en sus tiempos anteriores. De esa cancion sale otra parte de las letras, es la parte que dice ‘’Yellow matter custoard…’ La siguiente parte de la cancion creada es la mencion del ‘’Elementary pinguen, singing Hare Krishna’’. Esto se incluia en referencia a Allen Gingberg, personaje que tenia el habito de cantar Hare Krishna en todos los eventos publicos en los que asistia. ¿De dónde sacó la idea Lennon de la morsa? Según dicen, provenian de un poema de Lewis Carroll, poemas que John había adorado. El problema radica en que Lennon había leído el poema hacía ya mucho tiempo, y no lo había entendido bien o no se acordaba correctamente de su contenido, con lo que la letra estaba equivocada; aunque eso ya no importaba. El comienzo de la cancion( ‘’i am he, you are he , you are me and we are all together’’) corresponden a las ideas del autor acerca de la ‘’unidad’’, por supuesto que esto no tiene nada que ver con el resto de la lirica. Tambien se encuentra una referencia a Lucy in the Sky with Diamonds (para algunos , una referencia a una droga psicodelica denominada LSD, que coincide con Lucy,Sky,Diamons respectivamente). El ‘’hombre huevo’’ parece haber sido extraido de Alicia en el Pais de las Maravillas , donde saco la idea de la morsa. El video del tema es bastante psicodélico. En él, los Beatles se disfrazan de animales, siendo: John, morsa; Paul, hipopótamo; George, conejo; y Ringo, pájaro. link: http://www.youtube.com/watch?v=Nnpil_pRUiw&feature=related

Ciencia vs. Religión.IMPORTANTEComentarios acerca del post, críticas, compartir y discutir puntos de vista respetuosamente. Insultos, faltas de respeto o forobardo. (Esos comentarios SERÁN ELIMINADOS)¿Qué es la ciencia?La ciencia (del latín scientia, "conocimiento" es un conjunto de métodosy técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de unconjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores. La aplicación de esosmétodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo enforma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables, referidas a hechosobservables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden serformuladas mediante razonamientos y son estructurables en forma de reglas o leyesuniversales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuarádicho sistema en determinadas circunstancias.El objetivo fundamental de la ciencia es mejorar la calidad de vida de loshumanos y ayudar a resolver las preguntas cotidianas. Muchos de las aportaciones queha realizado la ciencia consisten en descifrar incógnitas más o menos relevantes, comoque la tierra es redonda y no plana, o el origen evolutivo de la especie humana, o siexisten otros planetas además del nuestro, etc. Las soluciones de estas incógnitas hanaportado mucho a las investigaciones actuales, y muchas de las cosas que sabemos hoyen día es gracias a que los estudiosos del pasado las resolvieron con la ayuda de laciencia.¿Qué es la religión?La religión (del latín religare o re-legere) es, según G. Lenski, un sistemacompartido de creencias y prácticas asociadas, que se articula en torno a la naturaleza delas fuerzas que configuran el destino de los seres humanos. Debido al amplio espectrode usos de la palabra, resulta especialmente complejo ofrecer una definición exhaustivade la religión o del fenómeno religioso. Sin embargo, se puede afirmar que, como hechoantropológico, engloba, entre otros, los siguientes elementos: tradiciones, culturasancestrales, instituciones, escrituras, historia, mitología, fe y credos, experienciasmísticas, ritos, liturgias, oraciones...Según Durkheim la religión es: “un sistema solidario de creencias y de prácticasrelativas a las cosas sagradas”, y añade: “toda sociedad posee todo lo necesario parasuscitar en sus miembros la sensación de lo divino, simplemente a través del poder queella ejerce sobre ellos”. En cualquier caso, la religión trata de dar respuesta a losgrandes enigmas de nuestra existencia a través de sus distintos credos y dogmas,intentando proporcionar un sentido a la vida de los creyentes. No en vano, el ser humano siempre ha intentado conocer aspectos tan trascendentales como el origen delbien y del mal, la causa del dolor y el camino que puede conducir a la felicidad. Es por ello que el hombre comenzó a crear (o a “descubrir”, para los creyentes) las diversasdivinidades, que le brindan un orden a su mundo y que lo protegen de todos los pesaresa los que se encuentra expuesto.Cuadro ComparativoEn el anterior cuadro-resumen quedan reflejadas, de modo muy sintético, lascaracterísticas de los discursos científico y religioso a las que nos hemos venidorefiriendo en los dos últimos apartados de nuestro trabajo.Evolucionismo vs. CreacionismoSegún la ciencia, Evolucionismo:A partir de los trabajos de Charles Darwin, la ciencia estableció elevolucionismo como teoría del origen del ser humano. Éste sostiene que la evolución seha producido gracias a cambios al azar en la estructura genética de los individuosdenominados mutaciones. Además, la naturaleza desempeña un papel de selecciónnatural, anulando a los individuos que resultan con genes desfavorables para sobreviviren un determinado ambiente, o para competir con otros individuos mejor dotados. En cambio, sobreviven aquellos individuos cuya dotación genética les hacen más aptos paraadaptarse al medioSegún la religión, Creacionismo:La tradición cultural judeocristiana y grecorromana a la que pertenecemos hasostenido una imagen creacionista del universo y de los seres vivos. Según elcreacionismo, las especies son invariables porque han sido creadas así por un sersuperior: Dios.Según la tradición judeocristiana, Dios creó el mundo y las especies vivientes(entre ellos el ser humano, a quien concedió un lugar privilegiado haciéndolo “a suimagen y semejanza”). Así, en el Génesis, 1, podemos leer:“En el principio creó Dios el cielo y la Tierra. La Tierra era caos y confusión yoscuridad por encima del abismo, y un viento de Dios aleteaba por encima delas aguas (…). Y dijo Dios: <<hagamos al ser humano a nuestra imagen, comosemejanza nuestra, y manden en los peces del mar y en las aves del cielo, y enlas bestias y en todas las alimañas terrestres, y en todos los reptiles que reptanpor la Tierra. Creó, pues, Dios al ser humano a imagen suya”Es frecuente pensar que la ciencia es, de alguna manera, “enemiga” de la religión. Un ejemplo son los debates sobre la evolución que se han dado en Kansas y otros estados de la Unión Americana. Quienes exigen que junto con la teoría darwiniana se enseñen concepciones religiosas, como el creacionismo o el llamado “diseño inteligente”, esgrimen el argumento de que no se debería excluir a la religión del salón de clases. Quizá tengan razón. Sin embargo, tampoco hay motivo para permitir que la religión entre en la clase de ciencias, ni forme parte de un sistema de enseñanza si las leyes lo definen como laico (según el diccionario, “independiente de cualquier organización o confesión religiosa”). Esto no quiere decir que la ciencia se oponga a la enseñanza religiosa. Simplemente, intenta evitar que el pensamiento religioso se confunda con el científico. Se vuelve interesante, entonces, examinar las causas por las que vale la pena mantener clara esta distinción: Mientras que la religión se basa en conocimiento revelado, recibido directamente de la divinidad, por medios que no pueden expresarse a través de la razón (el creyente sabe que sabe, aunque no sepa cómo lo sabe), la ciencia produce conocimiento sobre la naturaleza, y para ello se basa en la observación, la experimentación, la discusión y el razonamiento lógico (el científico cree saber, aunque sí sabe por qué cree lo que cree). Aunque las religiones pueden cambiar, su naturaleza revelada les impide evolucionar, en el sentido en que sí lo hace la ciencia: encontrando explicaciones nuevas y mejores que continuamente sustituyen a las antiguas. Los dogmas religiosos, en cambio, son verdades eternas que no pueden ser refutadas. Mientras que la religión se basa en la fe (creer en algo sin necesidad de pruebas), en ciencia el escepticismo es un valor central: para aceptar algo, se requieren necesariamente pruebas convincentes. Por ello una educación científica, que fomenta el escepticismo, puede chocar con la formación religiosa, que valora y promueve la fe. Finalmente, mientras que la ciencia se limita a estudiar el mundo natural, la religión abarca no sólo el mundo físico, sino también el de lo espiritual. Para fines científicos, no hay razón para suponer que exista nada más allá del mundo físico; la ciencia es, por necesidad, naturalista, y de entrada desecha cualquier suposición que involucre fenómenos sobre-naturales. En realidad, ciencia y religión no son enemigas, aunque sí son distintas y quizá, en gran medida, incompatibles. Lo cual no quiere decir que una busque eliminar a la otra. Después de todo, tampoco el arte ni el amor son, afortunadamente, explicables desde un punto de vista racional y científico.A modo de cierre quiero exponer mi punto de vista y la intención del post, que es la de mostrar que no debe existir tal rivalidad o enemistad entre ambas. Porque al fin y al cabo, a pesar de sus incompatibilidades, poseen ciertos objetivos similares desde miradas distintas y respetables.LEAN EL POST, NO ES PARA BARDO.

The Beatles - Something. Hice este cover de Something de The Beatles, obvio que nunca como ellos pero bueno, todo se puede intentar. Espero leer muchas críticas constructivas ya que es el primero que subo, espero que les guste link: http://www.youtube.com/watch?v=6Un2sr39tL4 El original, por si alguno no lo conoce. (podría pasar) link: http://www.youtube.com/watch?v=55pEzqdhKBo

Ciencia vs. Religión.IMPORTANTEComentarios acerca del post, críticas, compartir y discutir puntos de vista respetuosamente. Insultos, faltas de respeto o forobardo. (Esos comentarios SERÁN ELIMINADOS)¿Qué es la ciencia?La ciencia (del latín scientia, &quot;conocimiento&quot; es un conjunto de métodosy técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de unconjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores. La aplicación de esosmétodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo enforma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables, referidas a hechosobservables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden serformuladas mediante razonamientos y son estructurables en forma de reglas o leyesuniversales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuarádicho sistema en determinadas circunstancias.El objetivo fundamental de la ciencia es mejorar la calidad de vida de loshumanos y ayudar a resolver las preguntas cotidianas. Muchos de las aportaciones queha realizado la ciencia consisten en descifrar incógnitas más o menos relevantes, comoque la tierra es redonda y no plana, o el origen evolutivo de la especie humana, o siexisten otros planetas además del nuestro, etc. Las soluciones de estas incógnitas hanaportado mucho a las investigaciones actuales, y muchas de las cosas que sabemos hoyen día es gracias a que los estudiosos del pasado las resolvieron con la ayuda de laciencia.¿Qué es la religión?La religión (del latín religare o re-legere) es, según G. Lenski, un sistemacompartido de creencias y prácticas asociadas, que se articula en torno a la naturaleza delas fuerzas que configuran el destino de los seres humanos. Debido al amplio espectrode usos de la palabra, resulta especialmente complejo ofrecer una definición exhaustivade la religión o del fenómeno religioso. Sin embargo, se puede afirmar que, como hechoantropológico, engloba, entre otros, los siguientes elementos: tradiciones, culturasancestrales, instituciones, escrituras, historia, mitología, fe y credos, experienciasmísticas, ritos, liturgias, oraciones...Según Durkheim la religión es: “un sistema solidario de creencias y de prácticasrelativas a las cosas sagradas”, y añade: “toda sociedad posee todo lo necesario parasuscitar en sus miembros la sensación de lo divino, simplemente a través del poder queella ejerce sobre ellos”. En cualquier caso, la religión trata de dar respuesta a losgrandes enigmas de nuestra existencia a través de sus distintos credos y dogmas,intentando proporcionar un sentido a la vida de los creyentes. No en vano, el ser humano siempre ha intentado conocer aspectos tan trascendentales como el origen delbien y del mal, la causa del dolor y el camino que puede conducir a la felicidad. Es por ello que el hombre comenzó a crear (o a “descubrir”, para los creyentes) las diversasdivinidades, que le brindan un orden a su mundo y que lo protegen de todos los pesaresa los que se encuentra expuesto.Cuadro ComparativoEn el anterior cuadro-resumen quedan reflejadas, de modo muy sintético, lascaracterísticas de los discursos científico y religioso a las que nos hemos venidorefiriendo en los dos últimos apartados de nuestro trabajo.Evolucionismo vs. CreacionismoSegún la ciencia, Evolucionismo:A partir de los trabajos de Charles Darwin, la ciencia estableció elevolucionismo como teoría del origen del ser humano. Éste sostiene que la evolución seha producido gracias a cambios al azar en la estructura genética de los individuosdenominados mutaciones. Además, la naturaleza desempeña un papel de selecciónnatural, anulando a los individuos que resultan con genes desfavorables para sobreviviren un determinado ambiente, o para competir con otros individuos mejor dotados. En cambio, sobreviven aquellos individuos cuya dotación genética les hacen más aptos paraadaptarse al medioSegún la religión, Creacionismo:La tradición cultural judeocristiana y grecorromana a la que pertenecemos hasostenido una imagen creacionista del universo y de los seres vivos. Según elcreacionismo, las especies son invariables porque han sido creadas así por un sersuperior: Dios.Según la tradición judeocristiana, Dios creó el mundo y las especies vivientes(entre ellos el ser humano, a quien concedió un lugar privilegiado haciéndolo “a suimagen y semejanza”). Así, en el Génesis, 1, podemos leer:“En el principio creó Dios el cielo y la Tierra. La Tierra era caos y confusión yoscuridad por encima del abismo, y un viento de Dios aleteaba por encima delas aguas (…). Y dijo Dios: &lt;&lt;hagamos al ser humano a nuestra imagen, comosemejanza nuestra, y manden en los peces del mar y en las aves del cielo, y enlas bestias y en todas las alimañas terrestres, y en todos los reptiles que reptanpor la Tierra. Creó, pues, Dios al ser humano a imagen suya”Es frecuente pensar que la ciencia es, de alguna manera, “enemiga” de la religión. Un ejemplo son los debates sobre la evolución que se han dado en Kansas y otros estados de la Unión Americana. Quienes exigen que junto con la teoría darwiniana se enseñen concepciones religiosas, como el creacionismo o el llamado “diseño inteligente”, esgrimen el argumento de que no se debería excluir a la religión del salón de clases. Quizá tengan razón. Sin embargo, tampoco hay motivo para permitir que la religión entre en la clase de ciencias, ni forme parte de un sistema de enseñanza si las leyes lo definen como laico (según el diccionario, “independiente de cualquier organización o confesión religiosa”). Esto no quiere decir que la ciencia se oponga a la enseñanza religiosa. Simplemente, intenta evitar que el pensamiento religioso se confunda con el científico. Se vuelve interesante, entonces, examinar las causas por las que vale la pena mantener clara esta distinción: Mientras que la religión se basa en conocimiento revelado, recibido directamente de la divinidad, por medios que no pueden expresarse a través de la razón (el creyente sabe que sabe, aunque no sepa cómo lo sabe), la ciencia produce conocimiento sobre la naturaleza, y para ello se basa en la observación, la experimentación, la discusión y el razonamiento lógico (el científico cree saber, aunque sí sabe por qué cree lo que cree). Aunque las religiones pueden cambiar, su naturaleza revelada les impide evolucionar, en el sentido en que sí lo hace la ciencia: encontrando explicaciones nuevas y mejores que continuamente sustituyen a las antiguas. Los dogmas religiosos, en cambio, son verdades eternas que no pueden ser refutadas. Mientras que la religión se basa en la fe (creer en algo sin necesidad de pruebas), en ciencia el escepticismo es un valor central: para aceptar algo, se requieren necesariamente pruebas convincentes. Por ello una educación científica, que fomenta el escepticismo, puede chocar con la formación religiosa, que valora y promueve la fe. Finalmente, mientras que la ciencia se limita a estudiar el mundo natural, la religión abarca no sólo el mundo físico, sino también el de lo espiritual. Para fines científicos, no hay razón para suponer que exista nada más allá del mundo físico; la ciencia es, por necesidad, naturalista, y de entrada desecha cualquier suposición que involucre fenómenos sobre-naturales. En realidad, ciencia y religión no son enemigas, aunque sí son distintas y quizá, en gran medida, incompatibles. Lo cual no quiere decir que una busque eliminar a la otra. Después de todo, tampoco el arte ni el amor son, afortunadamente, explicables desde un punto de vista racional y científico.A modo de cierre quiero exponer mi punto de vista y la intención del post, que es la de mostrar que no debe existir tal rivalidad o enemistad entre ambas. Porque al fin y al cabo, a pesar de sus incompatibilidades, poseen ciertos objetivos similares desde miradas distintas y respetables.Gracias por leer