El reto de enseñar el Holocausto judío en las escuelas
El ministro de Educación, Alberto Sileoni, aseguró que "enseñar el Holocausto judío en la escuela es un desafío, pero también una obligación que sirve para transmitir valores, respeto al otro, y evitar que se vuelva a producir" una barbarie similar. El titular de la cartera educativa participó de la apertura de la Jornada Docente sobre "Estrategias didácticas en la enseñanza del Holocausto" realizada por el Museo del Holocausto de Buenos Aires y en la que disertó el juez Daniel Rafecas.
El ministro de Educación, Alberto Sileoni, aseguró que "enseñar el Holocausto judío en la escuela es un desafío, pero también una obligación que sirve para transmitir valores, respeto al otro, y evitar que se vuelva a producir" una barbarie similar. El titular de la cartera educativa participó de la apertura de la Jornada Docente sobre "Estrategias didácticas en la enseñanza del Holocausto" realizada por el Museo del Holocausto de Buenos Aires y en la que disertó el juez Daniel Rafecas.
"Los genocidios como la Shoá nos deberían invitar a pensar en la gravedad de haber educado sin pensar en los valores, sin una dimensión de lo que es la educación", afirmó el funcionario. "Si hay una tarea para la educación es evitar que se vuelva a producir", añadió y manifestó que "hablar del Holocausto es hablar también del respeto al otro".
Por su parte, el presidente del Museo del Holocausto, Claudio Avruj, señaló que "esta jornada se realiza hace varios años, pero este año tiene la particularidad de que da puntaje a los docentes en su capacitación". "Aquí se le dan al docente las herramientas de aplicación pedagógica de cómo se debe abordar con los niños de las distintas edades una temática tan compleja y difícil como lo es el Holocausto, por ser uno de los hechos más significativos y trascendentales, lamentablemente, de la historia contemporánea", agregó Avruj.
El presidente de la DAIA, Julio Schlosser, remarcó que es muy importante "tomar el compromiso de llevar a nuestros alumnos un mensaje claro de lo que fue la Shoá y sus causas". "Si no les explicamos a los jóvenes las causas de la Shoá y cómo se desarrolló, se van a llevar simplemente números, que murieron 6 millones de judíos y 1,5 millones de chicos; y además de eso, lo más importante es por qué se llego a eso y qué ha hecho el mundo ante eso", concluyó. «
El ministro de Educación, Alberto Sileoni, aseguró que "enseñar el Holocausto judío en la escuela es un desafío, pero también una obligación que sirve para transmitir valores, respeto al otro, y evitar que se vuelva a producir" una barbarie similar. El titular de la cartera educativa participó de la apertura de la Jornada Docente sobre "Estrategias didácticas en la enseñanza del Holocausto" realizada por el Museo del Holocausto de Buenos Aires y en la que disertó el juez Daniel Rafecas.
El ministro de Educación, Alberto Sileoni, aseguró que "enseñar el Holocausto judío en la escuela es un desafío, pero también una obligación que sirve para transmitir valores, respeto al otro, y evitar que se vuelva a producir" una barbarie similar. El titular de la cartera educativa participó de la apertura de la Jornada Docente sobre "Estrategias didácticas en la enseñanza del Holocausto" realizada por el Museo del Holocausto de Buenos Aires y en la que disertó el juez Daniel Rafecas.
"Los genocidios como la Shoá nos deberían invitar a pensar en la gravedad de haber educado sin pensar en los valores, sin una dimensión de lo que es la educación", afirmó el funcionario. "Si hay una tarea para la educación es evitar que se vuelva a producir", añadió y manifestó que "hablar del Holocausto es hablar también del respeto al otro".
Por su parte, el presidente del Museo del Holocausto, Claudio Avruj, señaló que "esta jornada se realiza hace varios años, pero este año tiene la particularidad de que da puntaje a los docentes en su capacitación". "Aquí se le dan al docente las herramientas de aplicación pedagógica de cómo se debe abordar con los niños de las distintas edades una temática tan compleja y difícil como lo es el Holocausto, por ser uno de los hechos más significativos y trascendentales, lamentablemente, de la historia contemporánea", agregó Avruj.
El presidente de la DAIA, Julio Schlosser, remarcó que es muy importante "tomar el compromiso de llevar a nuestros alumnos un mensaje claro de lo que fue la Shoá y sus causas". "Si no les explicamos a los jóvenes las causas de la Shoá y cómo se desarrolló, se van a llevar simplemente números, que murieron 6 millones de judíos y 1,5 millones de chicos; y además de eso, lo más importante es por qué se llego a eso y qué ha hecho el mundo ante eso", concluyó. «