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Historia del Tibet

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China es un país multinacional. El Tíbet es desde siempre parte integrante de China. Los antepasados de los actuales tibetanos comenzaron a tener relaciones de intercambio con los Han de las planicies centrales desde antes de los comienzos de la era cristiana. Así pasaron largos años y las numerosas tribus que vivían en la altiplanicie del Tíbet fueron unificándose hasta convertirse en la nacionalidad tibetana actual. Gracias a la complejidad de su relieve y de sus diferencias climáticas, el Tíbet posee abundantes y ricos recursos naturales. Sobre su territorio, de una superficie de 1,2 millones de km², sus potenciales recursos hidráulicos son enormes. Y en sus montañas cubiertas de nieves eternas que cubren el horizonte, sus largos valles y en la altiplanicie del Tíbet del Norte, se esconden todo tipo de minerales. El Tíbet del este y del sur están cubiertos de bosques vírgenes. En ellos se encuentran animales preciosos, y flores y especies raras. El Tíbet es un inmenso herbario. Se encuentran más de 5 mil especies de plantas superiores. Museos Naturales de especies y variedades de China han sido constituidos en las regiones de Gyirong, Yadong y Zhentang, en el oeste del Tíbet; también en las regiones de Medog, de Zayu y de Lhoyu al sudeste. En el Tíbet del norte, donde las condiciones naturales son muy particulares, se encuentran más de una centenar de especies raras. En el Tíbet se han descubierto más de 90 tipos de minerales. De entre ellos se han calculado las reservas de 26, de las cuales 11 se sitúan en los 5 primeros puestos en el país. Los yacimientos de cromita, de una superficie de 2 500 km2, se encuentran sobre todo en la falla del Lago de Pangkog, al norte del Tíbet, en el valle de Nujiang, y en el valle de Yarlungzangbo. Sus reservas calculadas ocupan el primer lugar en el país. La mina de Norbu Sa, situada en la región de Shannan, es en la actualidad una de las bases de explotación de cromita. En cuanto a las reservas estimadas de litio, ellas son las más importantes del mundo. El Tíbet es una de las bases potenciales de explotación de litio en China. Las reservas de cobre ocupan el segundo lugar en el país; las de magnesio, siderita, espato y arsénico ocupan el tercer lugar y las de mica blanca y de turba, el cuarto lugar; las de yeso y arcilla, el segundo y el quinto lugar, respectivamente. Otros yacimientos importantes son los de sal, soda natural, sal de Glauber, azufre, fósforo, potasio, tierra de silicio, espato de Islandia, corindón, cristal, ágata, etc. Respetar y proteger la libertad religiosa constituye una de las políticas fundamentales del Gobierno chino. En el Tíbet, como en el resto del país, es esta política la que se puesta en práctica. Ella significa que cada ciudadano tiene la libertad de practicar o no practicar una religión, la libertad de creer hoy día y de no creer mañana, o, a la inversa, y la libertad de elegir y practicar sus creencias religiosas. Después de la Liberación Pacífica del Tíbet, los órganos del gobierno, a diferentes escalones, han practicado y protegido de manera efectiva la libertad religiosa, lo que les ha ganado la estima y el aprecio de monjes y laicos. En la actualidad, protegido por la ley y la constitución, el pueblo del Tíbet puede desarrollar sus actividades religiosas legales en toda libertad. En el antiguo Tíbet no existían escuelas en el sentido moderno del término, salvo la educación religiosa dispensada en los monasterios y de algunas escuelas creadas por el gobierno local para los hijos de las autoridades religiosas y nobles. Los analfabetos y semi-analfabetos representaban el 90% de la población tibetana. En la actualidad, existe, por lo esencial, un sistema educativo, que comprende, la enseñanza preescolar, primaria, secundaria, educación especializada a nivel medio, la enseñanza superior, la educación técnica, la formación de adultos, y la tele-educación. Los niños en edad escolar están escolarizados en un 67%. En 1994, el Tíbet contaba con 3 500 escuelas de diferentes categorías y a diferentes niveles. entre ellos, 4 establecimientos de enseñanza superior, la Universidad del Tíbet, el Instituto de Nacionalidades del Tíbet, el Instituto Agrícola y Ganadero del Tíbet, el Instituto de Medicina Tibetana del Tíbet; 16 escuelas técnicas profesionales de nivel medio, como la Escuela Normal, la Escuela Agrícola y Gnadera, la Escuela de Finanzas, el Instituto de Deportes, la Escuela de Artes, la Escuela de Correos y Telecomunicaciones; 70 escuelas secundarias; y 3 400 escuelas primarias. Hay 270 000 estudiantes. La mayor parte son de nacionalidad tibetana o pertenecen a una de las otras etnias minoritarias. La Región Autónoma del Tíbet se ha asociado con 21 provincias y municipalidades de China con el fin de crear más de 70 escuelas especializadas de nivel medio, y 10 000 jóvenes tibetanos harán sus estudios en otras provincias del interior del país. En el antiguo Tíbet sólo existían dos establecimientos médicos, en Lhasa, pequeños y con equipamientos rudimentarios, creados por las autoridades locales. En la actualidad, una red médica cubre toda la Región Autónoma del Tíbet, tanto en sus zonas urbanas como en las rurales. En 1994, la Región contaba con 1 200 servicios médicos y 5 200 camas de hospital; con 10 000 trabajadores médicos profesionales. Existen 2.3 camas y 2.1 médicos por cada mil habitantes; esta cifra es superior al promedio del país. Los hospitales de categoría superior al de distrito están equipados de material médico de usos corriente. Los que sirven a mayor número de distritos cuentan con aparatos de radiografía, electrocardiograma, un escáner para diagnóstico, una mesa de operaciones, una lámpara sin sombra, una serie completa de bisturíes, y una ambulancia; algunos distritos han equipado su hospital con un aparato para ecografías y uno para endoscopios. La Región Autónoma del Tíbet permanentemente pone en valor y explota sus recursos naturales, turísticos, culturales e históricos. Para lograr este fin ha desarrollado cuatro zonas turísticas, cada una de ellas con características propias: la zona de Lhasa, el Tíbet del oeste, el Tíbet del sudoeste y el Tíbet del sur. Ella comprende Lhasa, Yangbajan, Damxung, Gyangze, Zedang, Xigaze, el lago Yamzhog Yumco. Lhasa es el centro político, económico, cultural y un nudo de comunicaciones del Tíbet, además es el centro del budismo tibetano. Los principales sitios históricos son: el Gran Templo (el monasterio de Jokhang), el Templo de Ramoche, el Palacio de Potala, la calle Barkhor, el Parque Norbulingka y los "tres grandes templos" (el monasterio de Gardan, el de Drepung y el de Sera). Entre estos sitios, el Gran Templo, el Palacio de Potala, el Norbulinka y los "Tres Grandes Templos" están bajo protección del Estado. El Palacio del Potala, construido a inicios del siglo VII, es un conjunto de edificios antiguos entre los más grandes y más completos. Adosado contra el flanco sur de la montaña Hongshan (la Montaña Roja), en el valle del río Lhasa, se extiende hasta la cumbre de la montaña sobre 360 m de largo de este a oeste y 140 m de ancho de norte a sur. El palacio, que está situado en la cumbre, tiene una altura máxima de 115,4 m. La estructura arquitectónica del conjunto es particularmente compleja, compuesta de varios pisos por terrazas con entablado rectangulares unidas entre ellas y de 600 piezas de diferentes dimensiones. Su superficie total es de 90 000 m2. El Palacio era la residencia del Dalai Lama, jefe religioso de los tibetanos, y el lugar desde donde ejercía el poder político. El Palacio del Potala guarda innumerables reliquias culturales e históricas, como la tableta de oro, la tableta de jade, y el recipiente de oro con los cuales el Gobierno central designa el V, XII y XIII Dalai Lama, la urna de oro donada por el emperador Qianlong, de las dinastía Qing, para presentar el decreto concerniente a la elección del niño en el cual el Dalai Lama muerto se reencarna, un canon búdico escrito sobre hojas de pattra, los textos canónicos del budismo tibetano, banderas y rollos de pinturas (tanka), piezas de seda y de satén, porcelanas, objetos en esmalte y jade, piedras preciosas, etc. En todo el palacio, las salas, grandes o pequeñas, los vestíbulos y los corredores, son adornados con frescos policromos. Los que adornan los muros de la Gran Sala del Oeste, en el segundo piso, son los más típicos y representativos: 698 pinturas murales diseñadas por pintores famosos venidos del Tíbet llamado anterior y del Tíbet, llamado posterior, representan imágenes de Buda, de bodishatvas, de los Guardianes de la Ley, de los fundadores de las diferentes sectas religiosas del Tíbet, los Dalai Lama sucesivos, o ilustran historias del canon búdista y los mitos. El Palacio de Potala ha sido denominado por la UNESCO como Patrimonio Cultural de la Humanidad.
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