¿Les ha pasado? Un día, después de jugar obsesivamente por varias horas, salen a la calle o van a su cuarto a dormir y siguen “viendo” soluciones a ciertos acertijos o la estructura de los pasillos de algún FPS. Eso se llama “fenómeno de transferencia del juego”.
El fenómeno, que está siendo estudiado por los psicólogos Mark Griffiths y Angelica B. Ortiz de Gortari, de la Universidad Nottingham Trent (en el Reino Unido) y Karin Aronsson de la Universidad de Estocolmo (en Suecia), sucedería cuando “ciertos elementos del juego están asociados con elementos de la vida real, disparando pensamientos, sensaciones y/o acciones (típicas) de un (video) jugador”.
La investigación, que se publicará próximamente en el Diario Internacional de Psicología, se hizo a través de entrevistas a 42 gamers habituales cuyas edades estuvieron entre 15 y 21 años, en Suecia. Lo que determinaron a través de los relatos de los sujetos, fue que los videojuegos podrían generar “pensamientos intrusivos, sensaciones, impulsos, reflejos, ilusiones ópticas y disociaciones”. Eso no quiere decir que perdieran el contacto con el mundo real, sino que de alguna manera se empalmaban la dimensión de lo juegos con la realidad. Es decir, sentían que seguían dentro del juego a pesar de estar a punto de lavarse los dientes o manejando un auto (a mí me pasaba eso con Mario Kart 64).
Pero, los investigadores quisieron dejar muy claro algo: son los primeros estudios en forma acerca de este fenómeno y nadie está sugiriendo que deban prohibirse los videojuegos, además de que cada uno de los entrevistados habló de sus experiencias personales y todavía hay mucho por dilucidar.
¿Vieron que resalté un par de frases en el párrafo anterior? Son precisamente las que los alarmistas y los que no han tocado un juego desde el Atlantis de Intellivision, van a ignorar para sacar el viejísimo argumento de “es que los juegos promueven la violencia” y “Claro, si se la pasan destripando aliens todo el día, pues cómo no van a ser agresivos”. No. Lo que nadie quiere aceptar y, que seguramente será el tema de más estudios, es que necesita haber una condición preexistente en la mente de quienes llevan al extremo su afición por los juegos. No es la consola, no es Doom, no es culpa de Major Nelson o Reggie. Es que ya había algo mal en tu vida y el videojuego fue uno de los desfogues.
Mi opinion como gamer o mas bien como un "wannabe" de gamer es que este fenomeno se podria utilizar de una manera "educativa". Mi caso(totalmente veridico):
Tengo 21 años, jamas maneje un carro hasta mi primera vez a los 18 años; si, con algo de verguenza acepto que no aprendi a manejar si no hasta los 18 años. A que viene todo esto, la unica leccion que me "alcanzo" a transmintir mi papa que me acompaño en esa primera y misera hora de manejo fue "suelta el cluth despacio a la par que acele..." no alcanzo a terminar la oracion cuando yo ya tenia el coche en movimiento sin el menor "reparo" o sacudida y marchando lentamente a menos de 10 km/h. La razon? Desde hacia meses jugaba a simuladores de manejo, quizas no muy buenos, como el forza y algunos need for speed.(el prostreet y el shift) ademas de otros como project gotham racing. A travez de los cuales habia obtenido toda la informacion posible sobre la operacion de un coche.
Durante esa hora practique el arranque del coche, los siguientes dias mi papa ya no me acompaño. El siguiente paso para mi fue el cambio de marchas que no tuvo ninguna ciencia, el siguiente el uso del doble clutch ( supongo lo conocen, se suelta el cluth en el punto muerto se da un poco de gas se presiona nuevamente el clutch y se realiza el cambio de manera mas suave)
De ahi sali a carretera, no tuve ningun problema, maneje a 100 km/h como si llevara semanas de practica sin ningun problema. Aprender a manejar en reversa fue el siguiente y despues fue el manejo en las calles y aparcar, que no me presento ningun problema, aprendi a manejar con solo dos dias.
En conclusion, el llamado fenomeno puede tener aplicaciones y repercusiones en nuestras habilidades del dia a dia, lo digo yo, que aprendi lo que se de conduccion a travez de los videojuegos de carreras, que lleva ya tres años manejando sin ningun accidente o golpe, ni siquiera rozon contra otro coche. Que entiende a la perfeccion como afecta el sistema de traccion (FF o FR) el comportamiento del coche y q intenta mantener el coche lo mas estable posible al balancear la masa y no afectar el centro de gravedad del auto.
Esta podria ser la forma en la que nuestros hijos aprendan a conducir sin accidentes y sin daños colaterales.
La contra a todo esto puede ser el efecto nosivo de creer que nuestro universo respondera a la misma fisica del videojuego. Pero, no he sabido del caso
Asi que diganme que opinan ustedes, alguno que haya tenido una experiencia similar??
Y solo como extra, quien de aqui no ha aprendido ingles al interactuar con un videojuego que esta en ese idiomaa??? rayos, deberian de dejar ese prejuicio tonto en contra de que los videojuegos entorpecen y darse cuenta del potencial de enseñansa que tienen
El fenómeno, que está siendo estudiado por los psicólogos Mark Griffiths y Angelica B. Ortiz de Gortari, de la Universidad Nottingham Trent (en el Reino Unido) y Karin Aronsson de la Universidad de Estocolmo (en Suecia), sucedería cuando “ciertos elementos del juego están asociados con elementos de la vida real, disparando pensamientos, sensaciones y/o acciones (típicas) de un (video) jugador”.
La investigación, que se publicará próximamente en el Diario Internacional de Psicología, se hizo a través de entrevistas a 42 gamers habituales cuyas edades estuvieron entre 15 y 21 años, en Suecia. Lo que determinaron a través de los relatos de los sujetos, fue que los videojuegos podrían generar “pensamientos intrusivos, sensaciones, impulsos, reflejos, ilusiones ópticas y disociaciones”. Eso no quiere decir que perdieran el contacto con el mundo real, sino que de alguna manera se empalmaban la dimensión de lo juegos con la realidad. Es decir, sentían que seguían dentro del juego a pesar de estar a punto de lavarse los dientes o manejando un auto (a mí me pasaba eso con Mario Kart 64).
Pero, los investigadores quisieron dejar muy claro algo: son los primeros estudios en forma acerca de este fenómeno y nadie está sugiriendo que deban prohibirse los videojuegos, además de que cada uno de los entrevistados habló de sus experiencias personales y todavía hay mucho por dilucidar.
¿Vieron que resalté un par de frases en el párrafo anterior? Son precisamente las que los alarmistas y los que no han tocado un juego desde el Atlantis de Intellivision, van a ignorar para sacar el viejísimo argumento de “es que los juegos promueven la violencia” y “Claro, si se la pasan destripando aliens todo el día, pues cómo no van a ser agresivos”. No. Lo que nadie quiere aceptar y, que seguramente será el tema de más estudios, es que necesita haber una condición preexistente en la mente de quienes llevan al extremo su afición por los juegos. No es la consola, no es Doom, no es culpa de Major Nelson o Reggie. Es que ya había algo mal en tu vida y el videojuego fue uno de los desfogues.
Mi opinion como gamer o mas bien como un "wannabe" de gamer es que este fenomeno se podria utilizar de una manera "educativa". Mi caso(totalmente veridico):
Tengo 21 años, jamas maneje un carro hasta mi primera vez a los 18 años; si, con algo de verguenza acepto que no aprendi a manejar si no hasta los 18 años. A que viene todo esto, la unica leccion que me "alcanzo" a transmintir mi papa que me acompaño en esa primera y misera hora de manejo fue "suelta el cluth despacio a la par que acele..." no alcanzo a terminar la oracion cuando yo ya tenia el coche en movimiento sin el menor "reparo" o sacudida y marchando lentamente a menos de 10 km/h. La razon? Desde hacia meses jugaba a simuladores de manejo, quizas no muy buenos, como el forza y algunos need for speed.(el prostreet y el shift) ademas de otros como project gotham racing. A travez de los cuales habia obtenido toda la informacion posible sobre la operacion de un coche.
Durante esa hora practique el arranque del coche, los siguientes dias mi papa ya no me acompaño. El siguiente paso para mi fue el cambio de marchas que no tuvo ninguna ciencia, el siguiente el uso del doble clutch ( supongo lo conocen, se suelta el cluth en el punto muerto se da un poco de gas se presiona nuevamente el clutch y se realiza el cambio de manera mas suave)
De ahi sali a carretera, no tuve ningun problema, maneje a 100 km/h como si llevara semanas de practica sin ningun problema. Aprender a manejar en reversa fue el siguiente y despues fue el manejo en las calles y aparcar, que no me presento ningun problema, aprendi a manejar con solo dos dias.
En conclusion, el llamado fenomeno puede tener aplicaciones y repercusiones en nuestras habilidades del dia a dia, lo digo yo, que aprendi lo que se de conduccion a travez de los videojuegos de carreras, que lleva ya tres años manejando sin ningun accidente o golpe, ni siquiera rozon contra otro coche. Que entiende a la perfeccion como afecta el sistema de traccion (FF o FR) el comportamiento del coche y q intenta mantener el coche lo mas estable posible al balancear la masa y no afectar el centro de gravedad del auto.
Esta podria ser la forma en la que nuestros hijos aprendan a conducir sin accidentes y sin daños colaterales.
La contra a todo esto puede ser el efecto nosivo de creer que nuestro universo respondera a la misma fisica del videojuego. Pero, no he sabido del caso
Asi que diganme que opinan ustedes, alguno que haya tenido una experiencia similar??
Y solo como extra, quien de aqui no ha aprendido ingles al interactuar con un videojuego que esta en ese idiomaa??? rayos, deberian de dejar ese prejuicio tonto en contra de que los videojuegos entorpecen y darse cuenta del potencial de enseñansa que tienen