InicioArteNo sabes que hacer con esos cds que te molestan?

No sabes que hacer con esos cds que te molestan?

ArteFecha desconocida
La lámpara está fabricada íntegramente por materiales reciclados:

1. Como base se utilizó un colador de tallarines de acero inoxidable.
2. El cuerpo de la lámpara es una columna de discos CD y DVD, los que fueron fijados entre si con dos barras de acero.
3. Por el agujero del centro de la columna de discos, se introdujo una luminaria tipo "guirnalda" (de esas que vienen dentro de una manguera de goma).
4. Y al final, sobre la columna, se le colocó una tapa de un jarro de vidrio, sustraído de la cocina.

El resultado, a mi parecer, saca aplausos.






Datos archivados del Taringa! original
0puntos
92visitas
16comentarios
Actividad nueva en Posteamelo
0puntos
0visitas
0comentarios
Dar puntos:

Dejá tu comentario

0/2000
16 Comentarios archivados
Del Taringa! original
A@Anónimo3/18/2008+0-0
18.03.2008 10:37:54
A@Anónimo3/18/2008+0-0
18.03.2008 10:37:54
A@Anónimo3/18/2008+0-0
18.03.2008 04:05:24
A@Anónimo3/18/2008+0-0
18.03.2008 04:05:24
A@Anónimo3/18/2008+0-0
walterpaul77 18.03.2008 02:34:53
A@Anónimo3/18/2008+0-0
walterpaul77 18.03.2008 02:34:53
A@Anónimo3/18/2008+0-0
18.03.2008 02:34:34
A@Anónimo3/18/2008+0-0
18.03.2008 02:34:34
A@Anónimo3/18/2008+0-0
antipecifa 18.03.2008 02:33:33
A@Anónimo3/18/2008+0-0
antipecifa 18.03.2008 02:33:33
A@Anónimo3/18/2008+0-0
18.03.2008 02:32:13
A@Anónimo3/18/2008+0-0
18.03.2008 02:32:13
A@Anónimo3/18/2008+0-0
mune1980 18.03.2008 02:29:15
A@Anónimo3/18/2008+0-0
mune1980 18.03.2008 02:29:15
A@Anónimo3/18/2008+0-0
18.03.2008 02:17:20
A@Anónimo3/18/2008+0-0
18.03.2008 02:17:20

Autor del Post

y
yacare78🇦🇷
Usuario
Puntos0
Posts23
Ver perfil →
PosteameloArchivo Histórico de Taringa! (2004-2017). Preservando la inteligencia colectiva de la internet hispanohablante.

CONTACTO

18 de Septiembre 455, Casilla 52

Chillán, Región de Ñuble, Chile

Solo correo postal

© 2026 Posteamelo.com. No afiliado con Taringa! ni sus sucesores.

Contenido preservado con fines históricos y culturales.